Hoppa till huvudinnehåll
Hem/Lediga jobb/Täby/Gribbylunds rektorsområde söker en specialpedagog
Tillbaka till listan
Täby kommun·Täby·Publicerad 15 september 2026

Gribbylunds rektorsområde söker en specialpedagog

Utbildningskonsulent, skolaHeltidVanlig anställning

Om tjänsten

Varmt välkommen att söka anställning hos oss på Myrängens- och Ängsholmsskolans anpassade grund- och gymnasieskolor. Vi söker en specialpedagog som vill vara med och göra verklig skillnad för elever i Gribbylunds rektorsområde i Täby. Här får du kombinera pedagogik, specialpedagogik och värdegrundsarbete i en vardag där både hjärta och hjärna behövs. Du blir en nyckelperson i vårt elevhälsoarbete och får arbeta nära ledning, lärare och övriga professioner. Du kommer till två kommunal verksamheter där vi brinner för utbildning, inkludering och likvärdighet. Vi ser hela individen, jobbar långsiktigt och strävar efter en trygg, utvecklande och rättssäker miljö för alla våra barn och elever.  Om tjänsten  I rektorsområdet finns etablerade och välfungerande elevhälsoteam med professionerna speciallärare, logoped, skolpsykolog, skolsköterska, kurator, biträdande rektorer samt rektor. Samtliga funktioner motiveras av ständig utveckling och att tillsammans arbeta för att eleverna ska nå så långt som möjligt under sin studietid och fritidstid. Är du utbildad specialpedagog och brinner för att skapa positiva förutsättningar för lärare och elever att nå sin fulla potential, både kunskapsmässigt och socialt? Då kan denna tjänst vara något för dig.  Vi söker en examinerad specialpedagog med roll som samordnare för Gribbylunds rektorsområde på 100% tillsvidaretjänst. Du fördelar din tid jämnt på båda skolorna. Om arbetsplatserna Två skolor med stora möjligheter. I Gribbylunds rektorsområde ingår Myrängens anpassade grundskola åk 1-6 och Ängsholmsskolan åk 7-9 samt gymnasium. Det går idag sammanlagt 112 elever på båda skolorna. Skolan har fritidsaktiviteter samt KTT (korttidstillsyn) efter skoltid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till vår verksamhet oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Arbetsbeskrivning  Vi söker dig som vill arbeta som specialpedagog i anpassad grund- och gymnasieskola och vill vara med och utveckla rektorsområdet och skolornas elevhälsoteam. I rollen som specialpedagog deltar du i skolornas elevhälsoteam och har ett hälsofrämjande och förebyggande fokus. Huvuduppdrag är att systematiskt arbeta tillsammans med lärarna för elever i behov av stöd (organisationsnivå, gruppnivå, individnivå) samt att arbeta med kvalitetssäkring av dokumentationsprocesser så som USS (utredning särskilt stöd), åtgärdsprogram och pedagogiska bedömningar m.fl. Du förväntas ha en aktiv roll i analyser i samband med kartläggningsmaterialet och med ansvariga pedagoger utforma åtgärder för att hjälpa alla elever att nå en så hög nivå som möjligt. I tjänsten ingår även att handleda undervisande lärare samt elevassistenter kring kompensatoriska hjälpmedel och studieteknik, genomföra klassrumsobservationer och ta fram underlag för ansökningar såsom verksamhetsstöd. På skolan lutar vi oss mot förhållningssättet inkluderande beteendestöd i skolan  (IBIS) för att bland annat skapa en trygg och inkluderande miljö för våra elever.  Som samordnare har du ansvar för att samordna rektorsområdets elevhälsoinsatser i samarbete med befintliga speciallärare. I dialog med övriga professioner inom lokala EHT säkerställer du skolans förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Du deltar i elevhälsomöten samt dokumenterar i Prorenata. Kvalifikationer  Du har examen som specialpedagog.  Du har erfarenhet av arbete med flera olika elevgrupper/funktionsvariationer, bland annat elever med intellektuell funktionsnedsättning.  Du har god kännedom om anpassningar, särskilt stöd och skolans styrdokument.  Du har god kommunikativ förmåga, är tydlig, ödmjuk och rak i kommunikationen och kan uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska.  Du har lätt för att skapa goda relationer och samverka både med elever, vårdnadshavare, kollegor, skolans elevhälsoteam och skolledning.  Du är flexibel och har en god förmåga att motivera andra, såväl elever som personal (lärare och elevassistenter).  Du har ett professionellt och positivt förhållningssätt samt kan både se utmaningar som möjligheter.  Det är meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med IBIS/PBS och LGRA-22 eller undervisning i anpassad skolform. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställningsform  Tillsvidare på 100% med semestertjänst. Tillträde enligt överenskommelse.  Om rekryteringsprocessen Låter det intressant?  Registrera din ansökan på vår hemsida genom knappen ”Ansök”. Vi kan tyvärr inte ta emot ansökningar via mail eller brev.  Urvalsarbete och intervjuer sker löpande under annonseringstiden. Tillsättning kan ske tidigare än sista ansökningsdag så vänta inte med att skicka in din ansökan.   Täby kommun erbjuder Förutom ett intressant, utmanande och meningsfullt arbete erbjuder vi också en arbetsplats med en positiv anda samt service och bemötande i fokus. Genom Täby Akademi för pedagogisk professionsutveckling finns rika möjlighet till kompetensutveckling och nätverkande för dig på kommun-, verksamhets- och individnivå.  På vår https://www.taby.se/kommun-och-politik/arbeta-i-taby/ kan du läsa mer om våra förmåner och hur det är att arbeta i Täby kommun.  Behandling av personuppgifter När du registrerar din ansökan kommer Täby kommun att behandla dina personuppgifter för att administrera din ansökan. Kommunstyrelsen i Täby kommun är personuppgiftsansvarig för dessa behandlingar. Läs gärna mer om hur Täby kommun behandlar personuppgifter på https://www.taby.se/personuppgifter. Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen, vilket innebär att dina ansökningshandlingar kan begäras ut.   Om Täby kommun Täby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid äldreboendena är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som närheten till skog och hav ger goda möjligheter till rekreation. Täby utvecklas hållbart med omsorg om kulturarvet och där grönområden värnas. Genom riktade kompetensinsatser för pedagoger och skolledare arbetar vi långsiktigt för att ha Sveriges högsta utbildningskvalitet.

Arbetsplatsadress

18765 Täby

Sista ansökningsdag: 13 oktober 2026

Ansök hos arbetsgivaren
AI Karriär-Co-pilot

Öka dina chanser att få detta jobb

Låt vår AI granska ditt befintliga CV mot annonsens exakta krav och generera ett skräddarsytt personligt brev.

Få ett konkret matchningsbetyg (0–100%) och se saknade nyckelord.
Skapa ett skräddarsytt personligt brev anpassat för rollen.
Optimera din profil för automatiserade rekryteringssystem (ATS).
100% GDPR-säkert · Data inom EU

Söker du fler roller?

Se alla utlysta tjänster i Täby och bevaka nya matchningar.

Visa alla jobb i Täby →

Liknande lediga jobb

Fler aktuella tjänster inom samma område som kan passa din profil.

Se alla liknande jobb
Solna kommunAnsök senast 11 okt.

APL-samordnare, Solna gymnasium

Solna·Utbildningskoordinator

Brinner du för att bygga broar mellan skola och arbetsliv? Vill du vara med och forma framtidens yrkesproffs inom el, energi och teknik? Vi söker nu en engagerad och relationsskapande APL-samordnare som vill bli en nyckelperson i våra elevers utveckling.  Om oss Solna gymnasium är en attraktiv skola med ett växande söktryck. Vi har höga ambitioner och arbetar målmedvetet för att förbättra studieresultaten samt öka andelen elever som är nöjda med sin utbildning och rekommenderar skolan.  Solna gymnasium är en kommunal gymnasieskola med cirka 700 elever och 70 medarbetare. Skolan erbjuder fem nationella program samt introduktionsprogram. Vi är också ett av Sveriges största idrottsgymnasier, där hälften av eleverna går en nationell idrottsutbildning i samarbete med bland annat AIK. Genom våra samarbeten med högskolor, företag och idrottsrörelsen får både elever och personal möjlighet att knyta värdefulla kontakter.  Vårt erbjudande Ett meningsfullt arbete där du gör skillnad på riktigt. Du får stor frihet att planera din egen arbetstid och utveckla skolans samarbete med näringslivet.  Vad innebär arbetet? Som APL-samordnare ansvarar du för att planera, kvalitetssäkra och följa upp det arbetsplatsförlagda lärandet (APL). Din huvudsakliga uppgift är att matcha eleverna på El- och energiprogrammet med rätt arbetsplatser och handledare. Du tillhör ett drivet team av lärare och studie- och yrkesvägledare som tillsammans arbetar för att ge eleverna de bästa förutsättningarna inför arbetslivet.  Huvudsakliga arbetsuppgifter  Nätverkande och matchning: Hitta nya samarbetspartners, vårda befintliga företagskontakter och matcha elever med lämpliga APL-platser.  Kvalitetssäkring: Säkerställa att arbetsplatserna uppfyller Skolverkets krav på arbetsmiljö, säkerhet och utbildningsinnehåll.  Handledarstöd: Stötta och utbilda arbetsplatsens handledare i sin roll.  Uppföljning: Genomföra trepartssamtal och uppföljningsbesök på arbetsplatserna tillsammans med yrkeslärarna.  Administration: Dokumentera och registrera APL-perioder samt hantera avtal i skolans administrativa system.  Vem söker vi? Vi söker dig som har erfarenhet av administrativt eller koordinerande arbete.  B-körkort (resor till arbetsplatser ingår regelbundet i tjänsten) god kommunikationsförmåga på svenska i både tal och skrift.   Vi ser det som meriterande om du har lärarlegitimation erfarenhet från gymnasieskolan, studie- och yrkesvägledning eller yrkesutbildning kunskap om, eller ett etablerat nätverk inom, el- och energibranschen eller installationssektorn erfarenhet av arbete med arbetsmiljöfrågor. För att lyckas i rollen ser vi att du är en självgående person som tar ansvar för dina arbetsuppgifter och driver arbetet framåt på ett strukturerat och lösningsfokuserat sätt. Du planerar, organiserar och följer upp ditt arbete på ett noggrant sätt, även när du hanterar flera processer parallellt. I rollen kommer du ha många kontaktytor, både internt och externt, vilket ställer krav på god samarbetsförmåga. Du är utåtriktad och har ett stort intresse för ungdomars lärande med en förmåga att prata med både företagsledare och tonåringar på ett naturligt sätt.  Mer information om ansökan Tjänsten är en visstidsanställning till och med 16 juni 2027 på 50 %. Om du har några frågor är du välkommen att höra av dig till programrektor Ulrika.Henningsson@solna.se Varmt välkommen med din ansökan innehållandes CV senast den 11 oktober 2026. I denna rekrytering ansöker du utan personligt brev. När du söker kommer du få svara på frågor relevanta för tjänsten. Urval kan komma att ske löpande.  OBS! Om du inte har ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret rekommenderar vi att du beställer ett sådant så snart som möjligt då vi behöver se detta innan du kan börja din anställning inom skolan.  Har du skyddade personuppgifter? Registrera inte din ansökan på webbplatsen/Varbi, utan ta kontakt med rekryterande chef för att veta hur du ska skicka in din ansökan. Du bör vara varsam med vilken information du delar i din ansökan. Delge därför bara information som är relevant för den aktuella tjänsten. För facklig kontaktperson för tjänsten se www.solna.se/jobba-hos-oss/fackliga-kontaktpersoner