Hoppa till huvudinnehåll
Hem/Lediga jobb/Sösdala/Speciallärare till Sösdala och Tormestorp
Tillbaka till listan
Hässleholms kommun·Sösdala·Publicerad 22 september 2026

Speciallärare till Sösdala och Tormestorp

SpeciallärareHeltidVanlig anställning

Krav och önskade kompetenser

Meriterande:

SpeciallärarexamenSpecialpedagogexamen

Om tjänsten

Det här erbjuder vi dig! Nu har du möjlighet att få en spännande tjänst i ett skolområde med följande riktningsfokus: Elever som lämnar Ro 13 är trygga, ansvarstagande och väl rustade för framtidens utmaningar. Du kommer att ingå i områdets elevhälsoteam (EHT) och tillsammans med övriga professioner vara drivande i att utveckla skolans arbete för att främja elevers lärande, utveckling och hälsa. I arbetsuppgifterna ingår även att aktivt delta i att utveckla framgångsrika lärmiljöer tillsammans med övrig personal på skolan, exempelvis genom kollegialt lärande och professionella pedagogiska samtal. I samarbete med berörda kommer du att vara delaktig i skolans systematiska kvalitetsarbete samt i den pedagogiska utvecklingen för att öka skolans måluppfyllelse. I ditt uppdrag kommer du att arbeta elevnära med elever i behov av särskilt stöd. Tjänsten är förlagd till två olika orter, Sösdala och Tormestorp. Fördelningen mellan orterna och deras skolor kan variera utifrån verksamhetens behov. Hässleholms kommun strävar efter att skapa de bästa förutsättningar för ett hållbart arbetsliv, där du kan trivas, må bra och uppleva arbetsglädje. Vi erbjuder våra medarbetare förmåner såsom friskvårdsbidrag och möjligheten att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar. Vem är du? Vi söker dig som är utbildad specialpedagog/speciallärare. Har du tidigare erfarenhet som speciallärare eller specialpedagog i grundskola, ser vi det som meriterande. Du har god digital kompetens och är förtrogen med digitala kompensatoriska hjälpmedel. Du har god kännedom om arbete kring elever med NPF-utmaningar. I ditt arbete krävs det att du är strukturerad i kombination med en stor ansvarskänsla och du ska självständigt kunna driva ditt arbete. Som person ser vi att du är trygg i dig själv och ditt uppdrag och vi förväntar oss att du har en positiv inställning till samarbete med elever, vårdnadshavare och kollegor. För oss är det också av stor vikt att du med ett positivt engagemang bidrar till att tillsammans med arbetslaget lyfta verksamheten. Du kommer att arbeta i nära samarbete med två andra speciallärare för ett EHT i framkant. För tjänsten krävs goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, eftersom du behöver kunna kommunicera obehindrat med elever och lärare. Övrigt Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Vår medarbetar- och ledarpolicy | Hässleholms kommun Utdrag ur Polismyndighetens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning. Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polisen Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument, förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID. För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till HR-administratör Silke Andersson för vidare information kring hur du ansöker.  Innan anställning behöver du visa upp pass eller nationellt ID-kort. Har du medborgarskap i ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas. Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal. Om oss  Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv. Skolområde 13 består av Vannarödsskolan 6-9, Lejonskolan F-5 och Tormestorps skola F-5. Tillsammans med dig fortsätter vi att forma en verksamhet i framkant. Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre! Välkommen att bli en av oss!

Arbetsplatsadress

Skolgatan 15, 28272 Sösdala

Sista ansökningsdag: 13 oktober 2026

Ansök hos arbetsgivaren
AI Karriär-Co-pilot

Öka dina chanser att få detta jobb

Låt vår AI granska ditt befintliga CV mot annonsens exakta krav och generera ett skräddarsytt personligt brev.

Få ett konkret matchningsbetyg (0–100%) och se saknade nyckelord.
Skapa ett skräddarsytt personligt brev anpassat för rollen.
Optimera din profil för automatiserade rekryteringssystem (ATS).
100% GDPR-säkert · Data inom EU

Söker du fler roller?

Se alla utlysta tjänster i Sösdala och bevaka nya matchningar.

Visa alla jobb i Sösdala →

Liknande lediga jobb

Fler aktuella tjänster inom samma område som kan passa din profil.

Se alla liknande jobb
Sjöbo kommunAnsök senast 9 okt.

Speciallärare

Sjöbo·Speciallärare

Sandbäcksskolan är en F-6 skola som är centralt belägen i Sjöbo tätort. Skolan har cirka 350 elever. Vi arbetar i vad vi kallar storklass, vilket innebär att vi har en klass i varje årskurs uppdelad i två till tre undervisningsgrupper. Till varje klass är det knutet tre lärare samt en skolresurs/ elevassistent som tar ett gemensamt ansvar för eleverna och deras utveckling. Som pedagog hos oss ser du vinster med det kollegiala lärandet och att samarbeta i lag. Skolans paraplymål är Tillgänglig undervisning innehållande: Barn gör rätt om vi ger dem rätt förutsättningar Positivt beteendestöd Elevhälsa börjar i klassrummet Elevnära undervisning och bedömning med fokus på lärande och KASAM Ett relationellt ledarskap förväntas av alla som arbetar på Sandbäcksskolan. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du vara med och utveckla framtidens undervisning och skapa de bästa förutsättningarna för elevers lärande? Vi söker en engagerad och utvecklingsinriktad speciallärare som vill spela en central roll i vårt arbete med tidiga insatser, tillgängliga lärmiljöer och stärkt måluppfyllelse. Du leder och stödjer självständigt utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta elevernas behov. Vi söker dig som arbetar systematiskt och strukturerat, har god analytisk förmåga och är särskilt skicklig på relationellt ledarskap. Du kommer att ingå i skolans utvecklingsgrupp tillsammans med biträdande rektor, förstelärare och specialpedagog. Du är också en del av skolans pedagogiska elevhälsoteam och det interprofessionella elevhälsoteamet. En viktig del av uppdraget är att genomföra kartläggningar och pedagogiska utredningar inom läs-, skriv- och matematikområdet. Utifrån analyser av elevers behov bidrar du till att identifiera framgångsrika stödinsatser och utveckla undervisningen. I uppdraget ingår att: delta aktivt i skolans arbete med tidiga insatser och tillgängliga lärmiljöer tillsammans med skolledningen driva skolans utvecklingsarbete med fokus på ledning och stimulans  kartlägga, analysera och följa upp elevers behov och lärande planera, genomföra och utvärdera riktade insatser för elever i behov av stöd bidra till implementering och utveckling av evidensbaserade metoder för läsinlärning handleda pedagoger kring strukturerad språk-, läs- och skrivundervisning ge handledning och stöd till pedagoger för att undanröja hinder för lärande på individ-, grupp- och organisationsnivå vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, vårdnadshavare och andra samarbetspartners stödja skolledningen i elevhälsoarbetet och i arbetet med skolans dokumentationssystem samverka med externa aktörer och myndigheter när det behövs observation av elev/ klassrumssituation tillhandahålla pedagogiska hjälpmedel särskild undervisning till elev/ grupp under intensiv period. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: är legitimerad lärare med speciallärarexamen har god förmåga att analysera elevers lärande och identifiera framgångsfaktorer ser värdet av att arbeta individ-, grupp- och organisationsinriktat är självständig, strukturerad och har god samarbetsförmåga har ett starkt engagemang för alla elevers lärande och utveckling är trygg i att handleda kollegor och leda pedagogiska utvecklingsprocesser Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . Arbetstid: Dagtid. Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Inför rekryteringsarbetet har Sjöbo kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald och jämn könsfördelning tillför verksamheten och ser därför gärna sökande med olika bakgrund och livserfarenhet till tjänsten. Sjöbo är en expansiv kommun mitt i södra Skåne. Här bor 19 500 invånare som har nära till den omväxlande naturen och många olika boendeformer att välja på. Rekrytering sker löpande.

Ystad kommunAnsök senast 13 okt.

Speciallärare till Edvinshemsskolan

Ystad·Speciallärare

Ystad är den lilla staden med de stora möjligheterna. Här finns unika naturupplevelser, en levande historia, ett dynamiskt kulturliv och mångfald av fritidsaktiviteter. Vi har också ett rikt näringsliv som verkar både lokalt och globalt.​ I Ystads kommun är vi cirka 2900 engagerade medarbetare som bidrar och gör skillnad. Tillsammans skapar vi en bättre vardag för våra invånare, företag, organisationer och besökare, nu och i framtiden.​ För oss är ledarskapet viktigt, därför utbildas alla chefer i utvecklande ledarskap. Vi erbjuder dig en trygg anställning där du gör en meningsfull insats i samhället. Här hittar du även många karriärmöjligheter i en organisation som ständigt utvecklas. Vi står stadigt på vår värdegrund som är - Bättre Tillsammans, som kännetecknas av mod, tillit, delaktighet och professionalitet. Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, grundskola, fritidshem, gymnasium, vuxenutbildningen samt barn- och elevhälsa. Här jobbar cirka 1100 medarbetare som tillsammans skapar en trygg och utvecklande skola och barnomsorg. Var med och skapa undervisning som gör skillnad – för varje elev, varje dag Vill du arbeta på en skola där din kompetens gör verklig skillnad? På Edvinshemsskolan får du ett tydligt och meningsfullt uppdrag nära elevernas lärande, i nära samverkan med specialpedagog, elevhälsa och engagerade kollegor. Tillsammans skapar vi en tillgänglig och likvärdig undervisning där alla elever ges möjlighet att lyckas. På Edvinshemsskolan går det cirka 310 elever, varav cirka 170 barn har en fritidsplats. Skolan ligger inom gångavstånd till både havet och centrala Ystad och har stora grönområden runt omkring. Separata gång- och cykelvägar i området gör elevernas skolväg säker. Edvinshemsskolan består av två skolbyggnader, Edvinshem och Edvinshus. På Edvinshem går elever från förskoleklass upp till årskurs tre samt anpassad grundskola för elever i årskurs ett till sex. På Edvinshus, som är beläget ungefär fem minuters promenad från Edvinshem går elever från årskurs fyra till årskurs sex. Vår verksamhetsidé: Bättre tillsammans – det är grunden för allt vi gör. Hos oss får varje elev lära på sitt sätt och utvecklas i en miljö som är tillgänglig, trygg och stimulerande. Vi tror att lärande blir starkast när det är både utmanande och meningsfullt och därför erbjuder vi varierad undervisning som väcker nyfikenhet, engagemang och kreativitet. Genom tydliga mål, konkreta verktyg och kontinuerlig återkoppling hjälper vi varje elev att se sin egen utveckling och känna stolthet över sina framsteg. Vår skola är en plats där elever får testa idéer, diskutera, ta ansvar och tillsammans hitta lösningar på problem – både i klassrummet och i det omgivande samhället. Vi vill ge våra elever kunskap, värderingar och mod att aktivt delta i ett demokratiskt och solidariskt samhälle, med förståelse för både lokala och globala frågor. Genom att möta världen med nyfikenhet, respekt och engagemang skapar vi förutsättningar för livslångt lärande och meningsfullt deltagande. Intervjuer genomförs på eftermiddagen den 22/10 och 23/10. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Ditt uppdrag: Som speciallärare arbetar du nära elevernas lärande genom kartläggning, analys och riktade undervisningsinsatser för enskilda elever och mindre grupper. Du bidrar både till elevernas kunskapsutveckling och till att utveckla undervisningen tillsammans med skolans pedagoger. Du ingår i en välfungerande stödorganisation där speciallärare, specialpedagog, elevhälsa och skolledning samverkar för att säkerställa att elever får rätt stöd i rätt tid. • Specialläraren ansvarar för undervisningsnära stödinsatser, kartläggning och uppföljning av elevers lärande. • Specialpedagogen leder och utvecklar skolans specialpedagogiska arbete genom handledning, analys och utveckling på individ-, grupp- och organisationsnivå. • Elevhälsoteamet bidrar med tvärprofessionell kompetens i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och välmående. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: • är legitimerad lärare med speciallärarexamen • har erfarenhet av att kartlägga, analysera och följa upp elevers kunskapsutveckling • har god kunskap om extra anpassningar, särskilt stöd och pedagogiska utredningar • arbetar strukturerat, analytiskt och lösningsfokuserat • har lätt för att skapa förtroendefulla relationer och trivs med att samarbeta • har en stark tro på alla elevers möjligheter att lära och utvecklas Det är meriterande om du har erfarenhet av språk-, läs- och skrivutveckling, matematikutveckling, tillgängliga lärmiljöer, kompensatoriska lärverktyg och arbete i elevhälsoteam. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . Arbetstid: Dagtid. Inför en eventuell anställning till denna tjänst kommer vi att begära att du uppvisar ett utdrag ur belastningsregistret. Detta blir aktuellt först i slutskedet av rekryteringsprocessen och ska därför inte bifogas med din ansökan. Utdraget ska endast uppvisas på begäran från oss. Registerutdraget beställer du själv på Polismyndighetens webbplats och observera att det kan förekomma viss handläggningstid. Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Alla medarbetare ska erbjudas förutsättningar till en god hälsa, därför arbetar vi aktivt med vår arbetsmiljö. Vi erbjuder friskvård och en rökfri arbetstid. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer. Observera även att vi endast tar emot ansökningar via Visma Recruit och således inte via e-post eller via andra kontaktvägar. Har du frågor om tjänsten vänligen kontakta angiven kontaktperson.

Staffanstorps kommunAnsök senast 18 okt.

Speciallärare i matematik

Staffanstorp·Speciallärare

Staffanstorp är en ung och expansiv kommun med drygt 27 000 invånare, ett av Sveriges bästa näringslivsklimat, attraktiva boendemiljöer och skolor i den absoluta rikstoppen. Våra cirka 1200 medarbetare arbetar för att skapa en högkvalitativ service, trygghet och livskvalitet för våra invånare. Oavsett om du lär barn att läsa och räkna, erbjuder kultur och musik, ger trygghet och vård eller utvecklar kommunens gator och torg så bidrar du till att skapa bra dagar för dem som lever och verkar i Staffanstorp. Som medarbetare i kommunen är du del av en organisation med hög delaktighet och snabba beslutsvägar. Du kommer ha ett stort kollegialt stöd där vi tillsammans arbetar för att förverkliga idéer och tankar. Våra verksamheter präglas av tillit till varandra och ett närvarande ledarskap. Vill du ha ett meningsfullt arbete där du gör skillnad, välkommen till oss! UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Utbildningsförvaltningen arbetar i 1 till 19-årspespektiv och omfattar förskola, skola och fritidshem. Vi arbetar systematiskt och inkluderande i våra processer med ett tydligt barn- och elevfokus, vilket är en av orsakerna till våra goda resultat i både förskola och skola. Är du en person som vill vara med och påverka framtidens generation tillsammans med oss? STANSTORPSSKOLAN Stanstorpsskolan är en helt nybyggd F-6 skola med ca 450 elever som ligger i ett bostadsområde med gångavstånd till bibliotek, konsthall och bad. I direkt anslutning till skolan ligger stora och härliga gräs- och grusplaner som utnyttjas för lek och bollspel. I det nya skolhuset kommer du möte ljusa och väl anpassade undervisningslokaler där goda möjligheter till en bra lärmiljö för våra elever finns. Inom kort kommer även vår alldeles nybyggda skolgård vara klar. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER På Stanstorpsskolan kommer du ingå i vårt specialpedagogiska team tillsammans med skolan specialpedagoger och speciallärare. I denna grupp tar ni ett helhetsgrepp om elevernas lärande och genomföra testning och analys av dessa resultat enligt vårt årshjul. Likaså möter du elever/elevgrupper i undervisningen och arbetar i det sammanhanget målinriktat för att eleverna ska utvecklas i sitt lärande. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har pedagogisk utbildning med uttagen lärarlegitimation samt speciallärarexamen. Du har erfarenhet av liknande arbete som specialpedagog/speciallärare samt väl förtrogen med förskolans/skolans styrdokument. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-12-07 . Observera att vi i den här rekryteringen har valt att ta bort det PERSONLIGA BREVET från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor. Detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Vill du veta mer om hur det är att arbeta i Staffanstorps kommun gå till: www.staffanstorp.se/jobb-och-foretagande/jobbahososs/ Inför rekryteringsarbetet har Staffanstorps kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Du som bor och jobbar i Staffanstorps kommun har möjlighet att även arbeta som deltidsbrandman. Hör av dig till oss på Räddningstjänsten via kommunens växel om du är intresserad av detta.

Höganäs kommunAnsök senast 4 okt.

Speciallärare till Nyhamnsskolan

Höganäs·Speciallärare

Vi är med varje barn från de första stapplande stegen i förskolan till de självsäkra kliven på gymnasiet. Varje dag arbetar vi för att bygga en stark grund för varje individ, ge dem tilltro till sin framtid och utrusta dem för framgång. Välkommen att bli en viktig pusselbit på utbildningsförvaltningen. Tillsammans gör vi inte bara det bästa för varje barn och elev, vi sätter även standarden för framtidens människor – hela barnet hela vägen! I Höganäs kommunkoncern finns en lokal passion och en framåtanda. Nu är vi på jakt efter fler hjärtliga samhällsbyggare som gör vardagen för kommunens invånare lite bättre, idag och varje morgondag. Hos oss i Höganäs skapar du mening på din arbetsplats och levererar verklig nytta till samhället. Vi tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Läs mer om vad det innebär samt ta del av lönestatistik på www.hoganas.se/lön Nyhamnsskolan är en F–9-skola med cirka 350 elever. Hos oss möts du av en verksamhet där vi kombinerar arbetsglädje med höga ambitioner för elevernas kunskapsutveckling. Vi arbetar systematiskt med undervisningens kvalitet, där tydligt ledarskap i klassrummet, goda relationer och strukturerade och tillgängliga lärmiljöer är centrala delar. Just nu befinner vi oss i ett utvecklingsarbete där vi stärker ledarskapet i klassrummet, utvecklar våra tillgängliga lärmiljöer och arbetar för ökad måluppfyllelse. En viktig del i detta är att utveckla vårt specialpedagogiska arbete och skapa en tydlig kedja från undervisning och tidiga insatser till särskilt stöd. Vårt arbete vilar på våra ledord Respekt, Omtanke och Ansvar, vi gör det tillsammans. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad och erfaren speciallärare som vill vara med och utveckla vårt arbete med stödinsatser och göra konkret skillnad för våra elever. Som speciallärare hos oss arbetar du nära elever, lärare, arbetslag och elevhälsa. Uppdraget innebär både undervisning och ett ansvar för att tillsammans med övriga professioner skapa rätt förutsättningar för elever i behov av stöd. I uppdraget ingår bland annat att: • undervisa och ge specialpedagogiskt stöd till elever enskilt, i mindre grupp och i nära anslutning till den ordinarie undervisningen • arbeta förebyggande och stödjande tillsammans med lärare och arbetslag • genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar av elevers behov av särskilt stöd • upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram • följa och analysera elevers kunskapsutveckling samt bidra till att rätt insatser sätts in utifrån identifierade behov • bidra med speciallärarkompetens i skolans elevhälsoarbete • samverka med vårdnadshavare, lärare, elevhälsa och andra berörda professioner • bidra till utvecklingen av tillgängliga lärmiljöer och undervisning som möter elevers olika behov Vi ser gärna att du är legitimerad lärare för grundskolan inom svenska och/eller matematik, då dessa områden är centrala i vårt arbete med elevernas kunskapsutveckling. KVALIFIKATIONER Ett uppdrag som formas utifrån kompetens. Vi är just nu i ett utvecklingsskede där vi ser över hur vårt specialpedagogiska arbete bäst organiseras. Därför är inte alla delar av tjänstens ansvarsområde låsta på förhand. Beroende på din kompetens, erfarenhet och profil kan du komma att ha ett övergripande specialläraransvar med inriktning mot årskurs 4-6, där du också får en samordnande roll kring vår mindre undervisningsgrupp, eller ett motsvarande ansvar med inriktning mot årskurs 7-9. För oss är det viktigt att använda rätt kompetens på rätt plats. Tillsammans formar vi därför uppdragets närmare inriktning utifrån verksamhetens behov och den kompetens du tar med dig. Vi söker dig som är utbildad speciallärare och som har erfarenhet av att arbeta som lärare. Vi ser gärna att du: • är legitimerad lärare med behörighet inom svenska och/eller matematik, gärna med erfarenhet från årskurs 4-9 • har speciallärarexamen • har erfarenhet av pedagogiska kartläggningar, utredningar och åtgärdsprogram • har god förståelse för elevers olika behov och hur undervisning och stöd kan organiseras för att möta dessa • har god didaktisk förmåga och erfarenhet av att undervisa elever i behov av stöd • arbetar strukturerat och kan planera, dokumentera, följa upp och utvärdera insatser • är trygg i samarbetet med lärare, vårdnadshavare och olika professioner inom elevhälsan • kan se både den enskilda elevens behov och undervisningens och organisationens betydelse för elevens möjligheter att lyckas Som person är du relationsskapande, lösningsfokuserad och trygg i din profession. Du har förmåga att skapa förtroende hos såväl elever som kollegor och kan samtidigt driva processer framåt. Du trivs i en roll där du behöver kunna växla mellan det konkreta arbetet nära eleverna och ett mer övergripande perspektiv på stödinsatser och undervisning. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Hos oss blir du en viktig del av skolans elevhälsoarbete och vårt gemensamma arbete för att varje elev ska ges möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. Varmt välkommen med din ansökan! Urval och intervjuer sker löpande Anställningsform: Tillsvidareanställning. "Höganäs kommun ska i alla sina rekryteringar sträva mot en jämnare fördelning mellan könen och en ökad representation av övriga olikheter inom kommunens olika verksamheter" - så står det i våra "Aktiva åtgärder för jämställdhet och mångfald". Det är inte alltid enkelt, men vi jobbar för detta varje dag. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. För att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess i Höganäs kommun använder vi rekryteringsverktyget Offentliga Jobb/Visma Recruit. Därför ber vi dig att skicka in din ansökan via Offentliga Jobb genom att klicka på ansökningslänken i annonsen. Varmt välkommen med din ansökan! Urval och intervjuer sker löpande.