Hoppa till huvudinnehåll
Hem/Lediga jobb/Sollentuna/Elevassistent till Järva VIP anpassad grund-och gymnasieskola
Tillbaka till listan
Nytida AB·Sollentuna·Publicerad 30 september 2026

Elevassistent till Järva VIP anpassad grund-och gymnasieskola

ElevassistentBehovsanställning

Om tjänsten

Järva VIP söker timvikarier till vår anpassade skola i Sollentuna. Vår kultur genomsyras av våra värderingar – respekt, ansvar, enkelhet och kunskap. Det här får du hos oss: En arbetsplats med glada, engagerade medarbetare och en god gemenskap En gemensam pedagogik för att ge den bästa omsorgen och stöd till våra elever Introduktion för ett tydligt arbetssätt Coachande och stöttande chefer nära dig Kompetensutveckling via vår egen utbildningsorganisation Lära Kollektivavtal Förmånsportal med rabatter och förmåner Om Järva VIP, anpassad grundskola, anpassad gymnasieskola På Järva VIP är vi stolta över att kunna erbjuda små undervisningsgrupper och en mycket hög personaltäthet. Vi arbetar i små team, stämningen präglas av mycket skratt, ett gediget samarbete, en stark gemenskap med högt i tak. Vi tar emot elever som läser ämnesområden i anpassad grundskola (tidigare kallad träningsskola) samt anpassad gymnasieskola (individuella programmet). Eleverna på Järva VIP har diagnos intellektuell funktionsnedsättning (måttlig/mycket svår) i kombination med autism (nivå 3 alt. 2), vilket innebär att eleverna har ett omfattande behov av stöd i dagens alla moment. Större delen av eleverna har även en språkstörning samt ofta förekommande utmanande beteenden. Detta kan vara utåtagerande beteenden, hyperaktivitet och självskadebeteenden. På Järva VIP ser vi den enskilde elevens styrkor och förmågor. Undervisningen och övriga moment under skoldagen individanpassas helt utifrån elevens förutsättningar, styrkor, behov och dagsform. Vår grundsyn är att våra elever, med rätt stöd, klarar allt. Vår målsättning är alltid att eleven ska uppnå så stor självständighet som möjligt utifrån sin egen förmåga. Detta gör vi genom att tydliggöra vardagen och tillsammans med eleven finna strategier att använda sin kunskap på. Hos oss lyckas eleverna! Järva VIP är en liten skola i Sollentuna, med fantastisk natur runt hörnet. Skolan har stora, fräscha lokaler, helt anpassade efter målgruppens behov. Din roll I din roll som elevassistent följer och stöttar du eleverna under hela skoldagen samt eventuell fritidsvistelse. Du är med och skapar en trygghet för våra elever som har behov av extraordinärt stöd. Tillsammans med lärare och pedagoger planerar och strukturerar ni skoldagen utifrån individuellt anpassad pedagogik och skapar förutsägbarhet och tydlighet. En viktig del i arbetet är att stimulera och motivera eleverna till att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. Vi samarbetar i arbetslagen för att tillsammans skapa lyckade och lärorika dagar för våra elever. Vi söker dig som: •är flexibel och lösningsfokuserad • har en positiv grundsyn och ett starkt engagemang för människor • är ansvarskännande och har en personlig mognad Vi söker dig med erfarenhet av arbete med barn och unga med intellektuell funktionsnedsättning och autism. Med vana att alltid arbeta med ett lågaffektivt förhållningssätt. Arbetet kräver god mental närvaro och stor ansvarskänsla. Det är meriterande om du erfarenhet och kunskap om tydliggörande pedagogik (tex bildstöd och TAKK). Det är viktigt att du är trygg i dig själv och i din roll då vi arbetar med barn/ungdomar med grava utmanande beteenden så som tex fysiskt utåtagerande. Goda kunskaper i svenska är ett krav, då vi har elever som är i stort behov av tydlig kommunikation. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. För oss handlar kompetens lika mycket om potential, värderingar och motivation som utbildning, erfarenhet och faktakunskap. Om du har rätt egenskaper, ger vi dig stöd och möjlighet att växa. Vi söker nu timvikarier att ringa in vid behov. Här finns möjlighet att jobba enstaka dagar i veckan till hela veckor i perioder beroende på behovet. Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. Övrigt Anställningsform: Timvikariat på visstidsanställning Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: Snarast möjligt Sista ansökningsdag: 2026-10-25 Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister skall uppvisas vid en eventuell anställning. Som en del av vårt arbetsmiljöarbete kan slumpmässiga drogtester förekomma. För mer information kontakta: jenny.smeds@nytida.se Facklig kontakt: Kommunal, www.kommunal.se Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande.  Inbjudan till chattintervju med Hubert AI Som en del i vårt arbete för en mer rättvis och kompetensbaserad rekryteringsprocess har vi valt att samarbeta med Hubert.ai. Efter att du skickat in din ansökan kommer du att direkt bli inbjuden till en chattbaserad första intervju med vår virtuella rekryteringsassistent Hubert. Syftet med denna intervju är att göra urvalsprocessen snabbare och mer träffsäker – den ersätter inte den mänskliga intervjun, utan fungerar som ett första steg som hjälper oss att skapa bättre förutsättningar för ett mer djupgående samtal längre fram i processen. Intervjun tar normalt ca 15–20 minuter att genomföra och vi ser helst att du gör den så snart du har möjlighet. Tips inför intervjun? Ta gärna en titt på denna artikel: https://www.hubert.ai/insights/tips-och-rad-infor-din-forsta-hubert-intervju Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se

Arbetsplatsadress

Skinnaråsvägen 1, 19275 Sollentuna

Sista ansökningsdag: 25 oktober 2026

Referens: teamtailor-8475869-2221310

Ansök hos arbetsgivaren
AI Karriär-Co-pilot

Öka dina chanser att få detta jobb

Låt vår AI granska ditt befintliga CV mot annonsens exakta krav och generera ett skräddarsytt personligt brev.

Få ett konkret matchningsbetyg (0–100%) och se saknade nyckelord.
Skapa ett skräddarsytt personligt brev anpassat för rollen.
Optimera din profil för automatiserade rekryteringssystem (ATS).
100% GDPR-säkert · Data inom EU

Söker du fler roller?

Se alla utlysta tjänster i Sollentuna och bevaka nya matchningar.

Visa alla jobb i Sollentuna →

Liknande lediga jobb

Fler aktuella tjänster inom samma område som kan passa din profil.

Se alla liknande jobb
Dibber Sverige ABAnsök senast 23 okt.

Elevassistent

Stockholm·Elevassistent

Företagsbeskrivning:Vi har en viktig roll och vill att du är med! På Dibber har vi hjärta för lärande. Det betyder att vi brinner för att varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna för att utveckla ett livslångt lärande med hjärta för världen.   Vår Hjärtekultur är kärnan i hela verksamheten, och präglar relationerna med barn och elever, vårdnadshavare, och mellan kollegor. Hjärtekulturen ska vara en vägledare i varje situation.  Vi strävar efter att vara en inkluderande arbetsplats där varje medarbetare känner sig sedd och kan vara med och bidra. Vi erbjuder en arbetsplats med fokus på trivsel och arbetsmiljö, utveckling och tillitsfulla relationer.Dibber har kollektivavtal genom Almega med Sveriges lärare, Kommunal och Vision (Friskoleavtalet) och erbjuder friskvårdsbidrag, föräldralön, personalstöd, företagshälsovård samt regelbundna medarbetarundersökningar för att mäta våra medarbetares trivsel och hälsa. Det är viktigt för oss att våra medarbetare trivs hos och känner trygghet. Vi vet att ledarskapet är avgörande för att vår verksamhet och våra medarbetare ska må bra och lyckas, därför jobbar vi aktivt med att utveckla våra ledare och säkerställa att de har det stöd de behöver.  Arbetsbeskrivning:Din rollSom elevassistent arbetar du för att få eleverna att nå så långt som möjligt och utifrån sina egna förutsättningar utvecklas i enlighet med utbildningens mål. Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, trygg, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Eleverna har olika funktionsnedsättningar och är i behov av olika stöd. Utifrån verksamhetens behov genomförs arbetet med enskilda elever eller med en grupp. Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och kan ibland vara utmanande, exempelvis då våra elever kan uppvisa utagerande beteende. Arbetsuppgifter som ingår är; Du hjälper eleven att finna ro i sina studier och att vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna ta till sig undervisning Du stödjer elever i sociala situationer, under skoltid och fritidstid, med att träna på vardagliga färdigheter Du stödjer elever i olika aktiviteter så som på raster, i omklädningsrum, vid toalettbesök, vid måltider, på utflykter eller friluftsdagar med mera Du har ett nära samarbete med undervisande lärare kring planering, genomförande och uppföljning I din roll ingår även att ha tät kontakt och nära samarbete med övrig personal på skolan och vårdnadshavare Du hanterar individanpassad medicinsk vård/hjälper elever med genomförande av egenvård Arbete på fritidshem/KTT Du möter elever som ibland uttrycker oro, stress eller frustration genom utagerande beteende. Du behåller lugn och struktur, arbetar lågaffektivt och hjälper eleven att återfå trygghet och kontroll Du följer skolans rutiner och arbetar tillsammans med kollegor för att skapa hållbara lösningar runt eleven. Profilbeskrivning: Vi söker dig som har: Gymnasieutbildning inom barn och fritid eller vård och omsorg eller motsvarande eftergymnasial utbildning. Dokumenterad erfarenhet (minst 1 år) av arbete inom anpassad grundskola. Kunskap om intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, exempelvis autismspektrumtillstånd Kunskap om och erfarenhet av lågaffektivt förhållningssätt, tydliggörande pedagogik samt alternativ och kompletterande kommunikation tex. TAKK Erfarenhet av arbete med individanpassad medicinsk vård samt erfarenhet av genomförande av egenvård Erfarenhet av att arbeta med beteendepedagogiska arbetssätt God förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du har: Fritidsledarutbildning eller motsvarande.  Utbildning inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, lågaffektivt förhållningssätt, alternativ och kompletterande kommunikation, förflyttningsteknik, diabetes och epilepsi Fördjupad kunskap om intellektuell funktionsnedsättning Varmt välkommen med din ansökan!   Intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Vi erbjuder:Om oss Dibber etablerades i Sverige 2017 och bedriver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor. Dibbers huvudkontor ligger i Sollentuna, verksamhet finns i stora delar av Sverige. Dibber i Sverige är en del av den norska friskolekoncernen Dibber som startades och ägs av två engagerade pedagoger, Randi och Hans Jacob Sundby. Den första förskolan startas 2003 i den lilla stad där Randi växt upp. Idag driver Dibber mer än 600 förskolor i nio länder över hela världen. Vi står upp för livslångt lärande och att hålla oss i framkant inom våra professioner. Vi strävar efter att bygga ett professionellt nätverk där vi lär av varandra och som kan stötta och inspirera. Oavsett vilken del av verksamheten som du arbetar inom, blir du en del av ett team som vill göra en skillnad för barn och elever, och deras framtid. Tillsammans skapar vi en inkluderande arbetsplats präglad av hjärtekultur, lärande och utveckling. Välkommen till Dibber – med hjärta för lärande!

Upplands-Bro kommunAnsök senast 11 okt.

Elevassistent till Lillsjöskolan

Kungsängen·Elevassistent

I Upplands-Bro kommun är vi cirka 2000 medarbetare som arbetar med att ge våra invånare och besökare bästa möjliga service och upplevelse av kommunen. Hos oss är du med och bygger en kommun där helhetssyn, engagemang och professionalitet genomsyrar organisationen och tillsammans arbetar vi med att utföra det gemensamma samhällsuppdraget. Lillsjöskolan är en F-3 skola som ligger nära naturen med rik utemiljö och en fantastisk skolgård. Vi har ca 400 elever och ett 60- tal anställda. Hos oss finns engagerade pedagoger, elever och föräldrar. Läsning, fadderverksamhet och gemensamma traditioner är bland många saker det som gör det så roligt att arbeta här. Lillsjöskolan är en tydlig, trygg och trivsam skola med lärande i fokus och hit välkomnas alla. Vi arbetar sedan flera år tillbaka i arbetslag F-3 där fritids och klasslärare samverkar och tar ett gemensamt ansvar för eleverna. Är du en trygg och engagerad person som vill göra skillnad för en elev varje dag? Lillsjöskolan i Kungsängen söker en elevassistent som vill bidra till trygghet, utveckling och lärande genom att ge individuellt stöd till en elev i skolvardagen. Lillsjöskolan söker nu en engagerad och trygg elevassistent som vill vara ett viktigt stöd för en elev under skoldagen. I rollen får du möjlighet att bidra till elevens utveckling, lärande och trygghet samtidigt som du blir en del av en professionell och välkomnande skolmiljö. Om tjänsten Som elevassistent arbetar du nära en elev i behov av särskilt stöd. Ditt uppdrag är att skapa förutsättningar för att eleven ska kunna delta i undervisningen, utvecklas utifrån sina förutsättningar och känna trygghet under hela skoldagen. Arbetet sker i nära samverkan med lärare, elevhälsa och vårdnadshavare. Arbetsuppgifter Ge individuellt stöd till en elev under skoldagen. Stötta eleven i undervisning, raster och övergångar mellan olika aktiviteter. Bidra till en trygg, strukturerad och inkluderande lärmiljö. Arbeta utifrån elevens individuella behov och stödinsatser. Samverka med skolans pedagoger och elevhälsoteam. Dokumentera och följa upp insatser enligt skolans rutiner. Vi söker dig som Har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar i behov av särskilt stöd. Är trygg, ansvarstagande och tydlig med ett lågaffektivt förhållningssätt. Har god förmåga att skapa relationer och bygga förtroende. Är tålmodig, flexibel och lösningsorienterad. Kan arbeta självständigt samtidigt som du trivs med samarbete. Det är meriterande om du har utbildning inom barn- och fritidsprogrammet, pedagogik, barn i behov av stöd eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som relevant. Vi erbjuder På Lillsjöskolan möts du av engagerade kollegor, ett starkt elevfokus och ett arbete där du varje dag får möjlighet att göra skillnad. Tillsammans arbetar vi för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas. Upplands-Bro kommun har den lilla kommunens fördelar med bland annat korta beslutsvägar och stor möjlighet att vara delaktig i arbetets utveckling. Utgångspunkten för våra uppdrag är den gemensamma arbetsplatsen, där vi tillsammans utvecklar verksamheten och skapar förutsättningar för samarbete. Vi har system som möjliggör arbete på distans i överenskommelse med chef och när verksamheten tillåter. Kommunen arbetar aktivt för att öka jämställdhet och mångfald på arbetsplatserna, varför vi gärna ser sökande som bidrar till detta. Läs mer om kommunen som arbetsgivare här. Om tjänsten Tjänsten är en visstidsanställning under läsår 26/27 på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Om rekryteringsprocessen Du ansöker enkelt genom att bifoga ditt CV, men utan personligt brev. Svara i stället på våra urvalsfrågor. De kandidater som uppfyller samtliga skallkrav (utbildning, kunskap och erfarenhet) kommer att kontaktas för nästa steg i processen. I vissa rekryteringar kan det även bli aktuellt med arbetspsykologiska tester, beroende på rollens karaktär och behov. Urval och intervjuer sker löpande under annonseringsperioden, så vänta inte med att skicka in din ansökan. Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Välkommen med din ansökan och bli en viktig del av Lillsjöskolans arbete för varje elevs bästa utveckling och lärande!     I Upplands-Bro strävar vi efter att skapa en skola som är tillgänglig för alla och främjar livslångt lärande med kunskap och studiero i fokus. Vi prioriterar hög kvalitet, likvärdighet och individualiserad utveckling från förskola till gymnasium, och vi arbetar aktivt för att koppla utbildningen till arbetslivets behov. Vårt mål är att ge alla elever de bästa förutsättningarna för en framgångsrik framtid med ökad trygghet och stärkt psykisk hälsa. Upplands-Bro kommun är en av Sveriges mest expansiva kommuner där utveckling står i centrum. Vi välkomnar dig till en arbetsplats där ledorden i vårt arbete och förhållningssätt är Helhetssyn, Engagemang och Professionalitet.

Täby kommunAnsök senast 29 okt.

Näsbydalskolan söker elevassistent

Täby·Elevassistent

Elevassistent sökes till Näsbydalskolan Vill du vara med och skapa trygghet, struktur och goda förutsättningar för våra elever att lyckas i skolan? Vi söker nu en engagerad och trygg elevassistent till Näsbydalskolan. Om uppdraget Som elevassistent kommer du att arbeta nära elever i årskurs 6 och 9 och vara en viktig del av deras skoldag. Uppdraget innebär både pedagogiskt och socialt stöd samt att bidra till en trygg och fungerande skolmiljö. I rollen kommer du bland annat att: Stötta två elever i årskurs 6 med läs- och skrivutveckling samt med beteende, socialt samspel och konflikthantering. Vara ett stöd i matsituationen för en elev i årskurs 6. Ge stöd och ha uppsikt kring elever med diabetes utifrån skolans rutiner och de instruktioner som finns kring elevernas egenvård. Vara ett stöd för elever i olika undervisnings- och skolsituationer. Delta i situationer kring ombyte och idrott. Eftersom tjänsten innebär arbete i pojkarnas omklädningsrum med elever i årskurs 6 och 9 söker vi en manlig elevassistent. Stötta eleverna i deras kunskapsutveckling, framför allt inom matematik och NO. Vi söker dig som Vi söker dig som är trygg, stabil och relationsskapande och som har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med ungdomar. Du behöver kunna vara tydlig och lugn även i situationer som kräver konflikthantering och lågaffektivt bemötande. Det är meriterande om du: Har erfarenhet av arbete som elevassistent eller liknande stödarbete i skolan. Har erfarenhet av att arbeta med elever som behöver extra stöd inom läsning, skrivning och socialt samspel. Har goda kunskaper i matematik och NO. Har gått naturvetenskapsprogrammet eller teknikprogrammet, eller har motsvarande kunskaper. Har erfarenhet av att arbeta med elever som har diabetes eller andra medicinska behov. Har kunskap om och erfarenhet av konflikthantering och lågaffektivt bemötande. Personliga egenskaper För att lyckas i rollen behöver du vara: trygg och stabil relationsskapande och lyhörd tydlig och strukturerad tålmodig och lösningsfokuserad ansvarstagande och samarbetsorienterad Du behöver kunna arbeta både självständigt och tillsammans med lärare, elevhälsa och övrig skolpersonal. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Tjänsten är ett viktigt uppdrag där du får möjlighet att göra konkret skillnad i elevernas vardag, lärande och utveckling.   Inför intervju behöver du kunna: Enligt gällande lagstiftning kommer du få uppvisa ett särskilt utdrag ur polisens belastningsregister före anställning.  Registerutdrag i pappersform ska medtagas i obrutet kuvert. Kandidaten öppnar själv kuvertet och läser innehållet. Därefter tar kandidaten ställning till om utdraget ska visas upp för arbetsgivaren. Digitala registerutdrag ska verifieras via Polisens kontrolltjänst. Uppvisa gymnasiebetyg   Om Täby kommunTäby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna i kommunen uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid kommunens äldreboenden är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som tillgången till skog, hav och strövområden ger möjlighet till naturupplevelser och rekreation.Täby utvecklas med nya attraktiva och trygga miljöer och genom att befintliga områden vidareutvecklas – hållbart, med omsorg om kulturarv och där större sammanhängande grönområden värnas. Halva Täby ska vara grönt och hela Täby hållbart. Trafik och infrastruktur ska fungera i vardagen och utvecklas för framtiden.Inom utbildnings verksamhetsområde arbetar vi mot högt uppsatta verksamhetsmål och meritvärdena för Täbys kommunala grundskolor ligger i toppskiktet i landet. Täby akademi för pedagogisk professionsutveckling, i samarbete med nationella och internationella lärosäten såsom Harvard, bidrar till att kommunens pedagoger och skolledare tillhör spetsen i Sverige. Vi arbetar långsiktigt och systematiskt för att Täby ska ha Sveriges högsta utbildningskvalitet där lärandet är tillgängligt för varje elev.

Stockholms kommunAnsök senast 12 okt.

Elevassistent till ESS-gymnasiet

Stockholm·Elevassistent

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning ESS-gymnasiet är en gymnasieskola med specialpedagogisk profil, "precis som alla andra skolor fast på ett helt annat sätt". Vi har totalt ca 450 elever och är ca 90 i personalen. Vi erbjuder utbildning på det samhällsvetenskapliga programmet, inriktning beteendevetenskap (SA-BET) samt på introduktionsprogrammet med inriktning individuellt alternativ (IMA) med olika profiler (IMA-AST, IMA-SPV, IMA). Vår målgrupp är främst elever med olika funktionsvariationer, mellan 16-19 år. En skola med olika lärmiljöer Vi är en skola men bedriver vår verksamhet i olika lokaler runt om i Stockholm. Våra lokaler och lärmiljöer är anpassade för våra elevers behov. Vi finns på Campus Åsö (ca 350 elever) och i Vällingby (ca 90 elever). Vi ansvarar även för sjukhusundervisningen på 5 olika sjukhusskolor i Stockholms stad. Skolan leds av en rektor, två biträdande rektorer och en administrativ chef. Det är viktigt för oss att uppmuntra alla typer av framsteg hos elever även om de är små. Vi har en hög förväntan för att eleverna vill lära sig och att de ska kunna utvecklas för att nå sina mål. För att lyckas med detta lägger vi stor vikt på att lära känna våra elever. Samarbete, bemötande och relationsbyggandet är således centralt för oss både inom personalgruppen och i vårt agerande gentemot eleverna på individ- och gruppnivå. Vi som arbetar på ESS vill göra skillnad Vårt kollegium är mycket kompetent med lång och bred erfarenhet av att undervisa elever i behov av extra anpassningar och stöd för att lyckas med sina studier. Våra lärare är organiserade i ämnesövergripande arbetslag kring en gemensam grupp elever på något av våra program. Förutom att undervisa är våra lärare mentorer i syfte att coacha eleverna i sina studier under sin skolgång. Vi har arbetslag för det samhällsvetenskapliga programmet med inriktning beteendevetenskap, ett arbetslag för IMA-AST (på campus Åsö), ett arbetslag för IMA-SPV och IMA (på campus Åsö), ett arbetslag för IMA och IMA-SPV i Vällingby och ett arbetslag för lärarna på sjukhusskolorna. Elevhälsoteamet arbetar gemensamt för hela skolan men även uppdelade i mindre EHT-team som samarbetar nära arbetslagen kring eleverna. Vi är en personaltät skola och undervisningen möjliggör färre antal elever per lärare i jämförelse med andra skolor. Skolutvecklingsarbete Vårt skolutvecklingsarbete är behovsdrivet och syftar till att utveckla undervisningen för ökat lärande i linje med vår specialpedagogiska profil. I detta ingår att förvalta det som är bra och förbättra det som behöver bli bättre. På ESS-gymnasiet är alla i personalen viktiga, oavsett befattning och uppdrag på skolan, för elevernas måluppfyllelse och trivsel. Vi strävar efter att våra elever ska få en gedigen plattform att stå på för att kunna skapa sig ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Arbetsbeskrivning Vi söker en erfaren och kompetent elevassistent till IMA-AST för att stötta en elev i behov av hjälp under lektioner samt vid förflyttningar i lokalerna. Utöver detta kan du hjälpa till med rastaktiviteter mm.   Förutom elevassistentutbildning, barnskötarutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig, letar vi efter dig med mycket god kunskap om NPF/med erfarenhet av att ha assisterat elev inom NPF, fördelaktigt inom autism.  Meriterande med relevanta utbildningar inom NPF, diagnoser, funktionsvariationer, tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande och MI. Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Viktigt även att du som söker delar vår samsyn kring att bemötandet har stor betydelse för elevens vidare progression. Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och använder dig av ett lågaffektivt bemötande av elever. Du som söker ska även se dig som en betydelsefull del av arbetslaget med undervisande pedagoger, där erfarenhetsutbyte och samarbete sker. Krav på relevant erfarenhet och meriterande om du tidigare har arbetat på ESS-gymnasiet i närtid. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Övrigt Urval av kandidater, kallelse till intervjuer samt rekrytering kan komma att ske löpande under annonstiden. Tjänsten är på deltid, tidsbegränsad anställning under hösten 2026 och våren 2027. Läs mer om ESS-gymnasiet på www.essgymnasiet.stockholm.se Vid ev. övertalighet i Stockholms stad kan tjänsten komma att tas i anspråk. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan. Från och med 1 september 2026 ska du inte längre bifoga ett personligt brev när du söker jobb hos oss. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).