Hem/Lediga jobb/Nacka/Resurspedagog åk F-6 till Stavsborgsskolan 80% (vikariat), Nacka kommun

Nacka kommun·Nacka·Publicerad 30 september 2026

Resurspedagog åk F-6 till Stavsborgsskolan 80% (vikariat), Nacka kommun

ElevassistentDeltidVanlig anställning

Om tjänsten

Har du ett stort engagemang för att arbeta med elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd? Vill du ha en betydelsefull roll där din insats gör skillnad och bidrar till en trygg, trivsam och utvecklande skoldag för eleverna? På Stavsborgsskolan blir du en del av ett engagerat och stöttande team med tydligt elevfokus. Sök rollen som resurspedagog redan idag! Tjänsten är en visstidsanställning på runt 80 procent med start omgående och pågår till slutet av december 2026, med god möjlighet till förlängning. Välkommen till Älta rektorsområde! Stavsborgsskolan tillhör Älta rektorsområde, som består av tre grundskolor, en resursskola och sex förskolor. Här finns goda möjligheter till nätverkande, kompetensutveckling och erfarenhetsutbyte, vilket gynnar såväl barns och elevers som medarbetares utveckling. Genom samarbete och ett gemensamt fokus på kvalitet, tydlighet och likvärdighet skapar vi en attraktiv och utvecklande arbetsplats, baserad på vetenskaplig grund och ett systematiskt förbättringsarbete. Ditt uppdrag I rollen som resurspedagog arbetar du med lärare och elever i årskurs F-6 som är i behov av extra anpassningar, särskilt stöd eller insatser utifrån medicinska behov. Du ger stöd både i klassrummet och individuellt, med särskilt fokus på enskilda elever samtidigt som du aktivt deltar i och bidrar till det pedagogiska arbetet för hela elevgruppen. Du arbetar nära lärare, speciallärare, specialpedagog och övriga resurspedagoger. Tillsammans med kollegor ansvarar du för elevernas hela skoldag, vilket inkluderar undervisning, raster, lunch, övergångar och fritidsverksamhet. Som resurspedagog följer och stödjer du elever i olika undervisningsmoment under skoldagen samt i fritidsverksamheten på eftermiddagen. Läraren ansvarar för planering och undervisningsmaterial, medan du är en viktig del i genomförandet av undervisningen. Du bidrar till att skapa trygghet, studiero, trivsel och goda förutsättningar för elevernas sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du deltar aktivt i rastverksamheten samt följer med vid utflykter och andra aktiviteter utanför skolan. I uppdraget ingår även dialog och möten med vårdnadshavare samt att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Öppning och stängning av fritids kan ingå i tjänsten. Din erfarenhet För denna tjänst krävs att du har: gymnasial eller eftergymnasial pedagogisk utbildning med inriktning mot arbete med barn och unga erfarenhet av att arbeta som resurspedagog, elevassistent, barnskötare eller i liknande roll intresse för att arbeta med barn i behov av särskilt stöd god digital kompetens med vana av att arbeta med digitala pedagogiska verktyg god förmåga att uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du även har: god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn med diabetes god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn med NPF-diagnoser, gärna autism erfarenhet av att stötta barn med medicinska behov erfarenhet av att arbeta med barn i behov av extra anpassningar och särskilt stöd erfarenhet av att arbeta på fritidshem gymnasial eller eftergymnasial utbildning som undersköterska erfarenhet av att arbeta som undersköterska. Är det här du? För att lyckas i rollen behöver du både intresse och förmåga att samarbeta, kommunicera och skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du stöttar dina kollegor och ser värdet av ett nära teamarbete. På ett självgående och strukturerat sätt planerar, prioriterar och ansvarar du för ditt arbete utifrån elevernas individuella och medicinska behov. Du ser vad som behöver göras, tar egna initiativ och hittar lösningar för att ge stöd på bästa sätt. Du är flexibel och lösningsfokuserad med förmåga att hantera olika arbetsuppgifter och arbetssätt samt snabbt anpassa dig när förutsättningar eller behov förändras - alltid med elevernas och verksamhetens bästa i fokus. För att trivas i rollen är det viktigt att du har både vilja och förmåga att arbeta med elever med olika behov och förutsättningar. Vidare är du stabil och behåller lugnet även i stressiga och pressade situationer samt agerar tryggt och korrekt när det krävs. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Stavsborgsskolan är en populär, trygg och välfungerande F-9 skola med cirka 700 elever i nybyggda lokaler. Vi växer och arbetar aktivt för att vara det självklara valet för alla elever i Älta. Skolan ligger i natursköna Älta med närhet till hav, sjöar och skog samt har goda kommunikationer till Slussen, Nacka och Tyresö. Arbetsplatsen präglas av tydlig struktur, goda resultat, kollegialt samarbete och ett starkt fokus på undervisningskvalitet. Här arbetar engagerade och skickliga medarbetare tillsammans för att skapa en trygg, trivsam och inspirerande lärmiljö. Vi erbjuder parkering till reducerad månadskostnad och en god pedagogisk lunch till subventionerat pris. Dessutom är vi en mobilfri skola. Läs mer om oss här och se film här Som resurspedagog hos oss blir du en del av ett engagerat och stöttande team med en stabil arbetsmiljö och tydligt elevfokus. Tillsammans arbetar vi för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas. Här blir du en del av en arbetsplats där vi är stolta över det vi gör och där alla professioner värdesätts. Som tillsvidareanställd i Nacka kommun har du bland annat tillgång till förmåner som friskvårdsbidrag på 3 000 kr per år, köp av SL-kort via nettolöneavdrag, förmånscykel och en mångsidig intern stödfunktion. Intresserad? Vi rekryterar utan personligt brev och bedömer ansökan utifrån CV och dina svar på frågor som du får besvara i samband med ansökan. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Välkommen med din ansökan senast 2026-10-14! Bakgrundskontroll kan komma att tillämpas. Nacka är en av Sveriges mest attraktiva och välrenommerade kommuner. Med fokus på mål, resultat, hållbart medarbetarengagemang och ständig utveckling strävar Nacka efter att bli bäst på att vara kommun. Nacka kommun är arbetsgivaren för dig som med stor frihet förnyar och gör skillnad.

Arbetsplatsadress

Granitvägen 13-17, 13140 Nacka

Sista ansökningsdag: 14 oktober 2026

Ansök hos arbetsgivaren

AI Karriär-Co-pilot

Öka dina chanser att få detta jobb

Låt vår AI granska ditt befintliga CV mot annonsens exakta krav och generera ett skräddarsytt personligt brev.

Få ett konkret matchningsbetyg (0–100%) och se saknade nyckelord.

Skapa ett skräddarsytt personligt brev anpassat för rollen.

Optimera din profil för automatiserade rekryteringssystem (ATS).

Matcha ditt CV gratis Skapa personligt brev med AI

100% GDPR-säkert · Data inom EU

Söker du fler roller?

Se alla utlysta tjänster i Nacka och bevaka nya matchningar.

Visa alla jobb i Nacka →

Liknande lediga jobb

Fler aktuella tjänster inom samma område som kan passa din profil.

Se alla liknande jobb

Dibber Sverige ABAnsök senast 23 okt.

Elevassistent

Stockholm·Elevassistent

Företagsbeskrivning:Vi har en viktig roll och vill att du är med! På Dibber har vi hjärta för lärande. Det betyder att vi brinner för att varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna för att utveckla ett livslångt lärande med hjärta för världen. Vår Hjärtekultur är kärnan i hela verksamheten, och präglar relationerna med barn och elever, vårdnadshavare, och mellan kollegor. Hjärtekulturen ska vara en vägledare i varje situation. Vi strävar efter att vara en inkluderande arbetsplats där varje medarbetare känner sig sedd och kan vara med och bidra. Vi erbjuder en arbetsplats med fokus på trivsel och arbetsmiljö, utveckling och tillitsfulla relationer.Dibber har kollektivavtal genom Almega med Sveriges lärare, Kommunal och Vision (Friskoleavtalet) och erbjuder friskvårdsbidrag, föräldralön, personalstöd, företagshälsovård samt regelbundna medarbetarundersökningar för att mäta våra medarbetares trivsel och hälsa. Det är viktigt för oss att våra medarbetare trivs hos och känner trygghet. Vi vet att ledarskapet är avgörande för att vår verksamhet och våra medarbetare ska må bra och lyckas, därför jobbar vi aktivt med att utveckla våra ledare och säkerställa att de har det stöd de behöver. Arbetsbeskrivning:Din rollSom elevassistent arbetar du för att få eleverna att nå så långt som möjligt och utifrån sina egna förutsättningar utvecklas i enlighet med utbildningens mål. Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, trygg, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Eleverna har olika funktionsnedsättningar och är i behov av olika stöd. Utifrån verksamhetens behov genomförs arbetet med enskilda elever eller med en grupp. Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och kan ibland vara utmanande, exempelvis då våra elever kan uppvisa utagerande beteende. Arbetsuppgifter som ingår är; Du hjälper eleven att finna ro i sina studier och att vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna ta till sig undervisning Du stödjer elever i sociala situationer, under skoltid och fritidstid, med att träna på vardagliga färdigheter Du stödjer elever i olika aktiviteter så som på raster, i omklädningsrum, vid toalettbesök, vid måltider, på utflykter eller friluftsdagar med mera Du har ett nära samarbete med undervisande lärare kring planering, genomförande och uppföljning I din roll ingår även att ha tät kontakt och nära samarbete med övrig personal på skolan och vårdnadshavare Du hanterar individanpassad medicinsk vård/hjälper elever med genomförande av egenvård Arbete på fritidshem/KTT Du möter elever som ibland uttrycker oro, stress eller frustration genom utagerande beteende. Du behåller lugn och struktur, arbetar lågaffektivt och hjälper eleven att återfå trygghet och kontroll Du följer skolans rutiner och arbetar tillsammans med kollegor för att skapa hållbara lösningar runt eleven. Profilbeskrivning: Vi söker dig som har: Gymnasieutbildning inom barn och fritid eller vård och omsorg eller motsvarande eftergymnasial utbildning. Dokumenterad erfarenhet (minst 1 år) av arbete inom anpassad grundskola. Kunskap om intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, exempelvis autismspektrumtillstånd Kunskap om och erfarenhet av lågaffektivt förhållningssätt, tydliggörande pedagogik samt alternativ och kompletterande kommunikation tex. TAKK Erfarenhet av arbete med individanpassad medicinsk vård samt erfarenhet av genomförande av egenvård Erfarenhet av att arbeta med beteendepedagogiska arbetssätt God förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du har: Fritidsledarutbildning eller motsvarande. Utbildning inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, lågaffektivt förhållningssätt, alternativ och kompletterande kommunikation, förflyttningsteknik, diabetes och epilepsi Fördjupad kunskap om intellektuell funktionsnedsättning Varmt välkommen med din ansökan! Intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Vi erbjuder:Om oss Dibber etablerades i Sverige 2017 och bedriver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor. Dibbers huvudkontor ligger i Sollentuna, verksamhet finns i stora delar av Sverige. Dibber i Sverige är en del av den norska friskolekoncernen Dibber som startades och ägs av två engagerade pedagoger, Randi och Hans Jacob Sundby. Den första förskolan startas 2003 i den lilla stad där Randi växt upp. Idag driver Dibber mer än 600 förskolor i nio länder över hela världen. Vi står upp för livslångt lärande och att hålla oss i framkant inom våra professioner. Vi strävar efter att bygga ett professionellt nätverk där vi lär av varandra och som kan stötta och inspirera. Oavsett vilken del av verksamheten som du arbetar inom, blir du en del av ett team som vill göra en skillnad för barn och elever, och deras framtid. Tillsammans skapar vi en inkluderande arbetsplats präglad av hjärtekultur, lärande och utveckling. Välkommen till Dibber – med hjärta för lärande!

Visa annons Matcha med AI

Upplands-Bro kommunAnsök senast 11 okt.

Elevassistent till Lillsjöskolan

Kungsängen·Elevassistent

I Upplands-Bro kommun är vi cirka 2000 medarbetare som arbetar med att ge våra invånare och besökare bästa möjliga service och upplevelse av kommunen. Hos oss är du med och bygger en kommun där helhetssyn, engagemang och professionalitet genomsyrar organisationen och tillsammans arbetar vi med att utföra det gemensamma samhällsuppdraget. Lillsjöskolan är en F-3 skola som ligger nära naturen med rik utemiljö och en fantastisk skolgård. Vi har ca 400 elever och ett 60- tal anställda. Hos oss finns engagerade pedagoger, elever och föräldrar. Läsning, fadderverksamhet och gemensamma traditioner är bland många saker det som gör det så roligt att arbeta här. Lillsjöskolan är en tydlig, trygg och trivsam skola med lärande i fokus och hit välkomnas alla. Vi arbetar sedan flera år tillbaka i arbetslag F-3 där fritids och klasslärare samverkar och tar ett gemensamt ansvar för eleverna. Är du en trygg och engagerad person som vill göra skillnad för en elev varje dag? Lillsjöskolan i Kungsängen söker en elevassistent som vill bidra till trygghet, utveckling och lärande genom att ge individuellt stöd till en elev i skolvardagen. Lillsjöskolan söker nu en engagerad och trygg elevassistent som vill vara ett viktigt stöd för en elev under skoldagen. I rollen får du möjlighet att bidra till elevens utveckling, lärande och trygghet samtidigt som du blir en del av en professionell och välkomnande skolmiljö. Om tjänsten Som elevassistent arbetar du nära en elev i behov av särskilt stöd. Ditt uppdrag är att skapa förutsättningar för att eleven ska kunna delta i undervisningen, utvecklas utifrån sina förutsättningar och känna trygghet under hela skoldagen. Arbetet sker i nära samverkan med lärare, elevhälsa och vårdnadshavare. Arbetsuppgifter Ge individuellt stöd till en elev under skoldagen. Stötta eleven i undervisning, raster och övergångar mellan olika aktiviteter. Bidra till en trygg, strukturerad och inkluderande lärmiljö. Arbeta utifrån elevens individuella behov och stödinsatser. Samverka med skolans pedagoger och elevhälsoteam. Dokumentera och följa upp insatser enligt skolans rutiner. Vi söker dig som Har erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar i behov av särskilt stöd. Är trygg, ansvarstagande och tydlig med ett lågaffektivt förhållningssätt. Har god förmåga att skapa relationer och bygga förtroende. Är tålmodig, flexibel och lösningsorienterad. Kan arbeta självständigt samtidigt som du trivs med samarbete. Det är meriterande om du har utbildning inom barn- och fritidsprogrammet, pedagogik, barn i behov av stöd eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som relevant. Vi erbjuder På Lillsjöskolan möts du av engagerade kollegor, ett starkt elevfokus och ett arbete där du varje dag får möjlighet att göra skillnad. Tillsammans arbetar vi för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas. Upplands-Bro kommun har den lilla kommunens fördelar med bland annat korta beslutsvägar och stor möjlighet att vara delaktig i arbetets utveckling. Utgångspunkten för våra uppdrag är den gemensamma arbetsplatsen, där vi tillsammans utvecklar verksamheten och skapar förutsättningar för samarbete. Vi har system som möjliggör arbete på distans i överenskommelse med chef och när verksamheten tillåter. Kommunen arbetar aktivt för att öka jämställdhet och mångfald på arbetsplatserna, varför vi gärna ser sökande som bidrar till detta. Läs mer om kommunen som arbetsgivare här. Om tjänsten Tjänsten är en visstidsanställning under läsår 26/27 på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Om rekryteringsprocessen Du ansöker enkelt genom att bifoga ditt CV, men utan personligt brev. Svara i stället på våra urvalsfrågor. De kandidater som uppfyller samtliga skallkrav (utbildning, kunskap och erfarenhet) kommer att kontaktas för nästa steg i processen. I vissa rekryteringar kan det även bli aktuellt med arbetspsykologiska tester, beroende på rollens karaktär och behov. Urval och intervjuer sker löpande under annonseringsperioden, så vänta inte med att skicka in din ansökan. Alla erbjudanden om annonsering och hjälp i rekryteringsprocessen undanbedes. Välkommen med din ansökan och bli en viktig del av Lillsjöskolans arbete för varje elevs bästa utveckling och lärande! I Upplands-Bro strävar vi efter att skapa en skola som är tillgänglig för alla och främjar livslångt lärande med kunskap och studiero i fokus. Vi prioriterar hög kvalitet, likvärdighet och individualiserad utveckling från förskola till gymnasium, och vi arbetar aktivt för att koppla utbildningen till arbetslivets behov. Vårt mål är att ge alla elever de bästa förutsättningarna för en framgångsrik framtid med ökad trygghet och stärkt psykisk hälsa. Upplands-Bro kommun är en av Sveriges mest expansiva kommuner där utveckling står i centrum. Vi välkomnar dig till en arbetsplats där ledorden i vårt arbete och förhållningssätt är Helhetssyn, Engagemang och Professionalitet.

Visa annons Matcha med AI

Täby kommunAnsök senast 29 okt.

Näsbydalskolan söker elevassistent

Täby·Elevassistent

Elevassistent sökes till Näsbydalskolan Vill du vara med och skapa trygghet, struktur och goda förutsättningar för våra elever att lyckas i skolan? Vi söker nu en engagerad och trygg elevassistent till Näsbydalskolan. Om uppdraget Som elevassistent kommer du att arbeta nära elever i årskurs 6 och 9 och vara en viktig del av deras skoldag. Uppdraget innebär både pedagogiskt och socialt stöd samt att bidra till en trygg och fungerande skolmiljö. I rollen kommer du bland annat att: Stötta två elever i årskurs 6 med läs- och skrivutveckling samt med beteende, socialt samspel och konflikthantering. Vara ett stöd i matsituationen för en elev i årskurs 6. Ge stöd och ha uppsikt kring elever med diabetes utifrån skolans rutiner och de instruktioner som finns kring elevernas egenvård. Vara ett stöd för elever i olika undervisnings- och skolsituationer. Delta i situationer kring ombyte och idrott. Eftersom tjänsten innebär arbete i pojkarnas omklädningsrum med elever i årskurs 6 och 9 söker vi en manlig elevassistent. Stötta eleverna i deras kunskapsutveckling, framför allt inom matematik och NO. Vi söker dig som Vi söker dig som är trygg, stabil och relationsskapande och som har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med ungdomar. Du behöver kunna vara tydlig och lugn även i situationer som kräver konflikthantering och lågaffektivt bemötande. Det är meriterande om du: Har erfarenhet av arbete som elevassistent eller liknande stödarbete i skolan. Har erfarenhet av att arbeta med elever som behöver extra stöd inom läsning, skrivning och socialt samspel. Har goda kunskaper i matematik och NO. Har gått naturvetenskapsprogrammet eller teknikprogrammet, eller har motsvarande kunskaper. Har erfarenhet av att arbeta med elever som har diabetes eller andra medicinska behov. Har kunskap om och erfarenhet av konflikthantering och lågaffektivt bemötande. Personliga egenskaper För att lyckas i rollen behöver du vara: trygg och stabil relationsskapande och lyhörd tydlig och strukturerad tålmodig och lösningsfokuserad ansvarstagande och samarbetsorienterad Du behöver kunna arbeta både självständigt och tillsammans med lärare, elevhälsa och övrig skolpersonal. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Tjänsten är ett viktigt uppdrag där du får möjlighet att göra konkret skillnad i elevernas vardag, lärande och utveckling. Inför intervju behöver du kunna: Enligt gällande lagstiftning kommer du få uppvisa ett särskilt utdrag ur polisens belastningsregister före anställning. Registerutdrag i pappersform ska medtagas i obrutet kuvert. Kandidaten öppnar själv kuvertet och läser innehållet. Därefter tar kandidaten ställning till om utdraget ska visas upp för arbetsgivaren. Digitala registerutdrag ska verifieras via Polisens kontrolltjänst. Uppvisa gymnasiebetyg Om Täby kommunTäby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna i kommunen uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid kommunens äldreboenden är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som tillgången till skog, hav och strövområden ger möjlighet till naturupplevelser och rekreation.Täby utvecklas med nya attraktiva och trygga miljöer och genom att befintliga områden vidareutvecklas – hållbart, med omsorg om kulturarv och där större sammanhängande grönområden värnas. Halva Täby ska vara grönt och hela Täby hållbart. Trafik och infrastruktur ska fungera i vardagen och utvecklas för framtiden.Inom utbildnings verksamhetsområde arbetar vi mot högt uppsatta verksamhetsmål och meritvärdena för Täbys kommunala grundskolor ligger i toppskiktet i landet. Täby akademi för pedagogisk professionsutveckling, i samarbete med nationella och internationella lärosäten såsom Harvard, bidrar till att kommunens pedagoger och skolledare tillhör spetsen i Sverige. Vi arbetar långsiktigt och systematiskt för att Täby ska ha Sveriges högsta utbildningskvalitet där lärandet är tillgängligt för varje elev.

Visa annons Matcha med AI

Stockholms kommunAnsök senast 12 okt.

Elevassistent till ESS-gymnasiet

Stockholm·Elevassistent

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning ESS-gymnasiet är en gymnasieskola med specialpedagogisk profil, "precis som alla andra skolor fast på ett helt annat sätt". Vi har totalt ca 450 elever och är ca 90 i personalen. Vi erbjuder utbildning på det samhällsvetenskapliga programmet, inriktning beteendevetenskap (SA-BET) samt på introduktionsprogrammet med inriktning individuellt alternativ (IMA) med olika profiler (IMA-AST, IMA-SPV, IMA). Vår målgrupp är främst elever med olika funktionsvariationer, mellan 16-19 år. En skola med olika lärmiljöer Vi är en skola men bedriver vår verksamhet i olika lokaler runt om i Stockholm. Våra lokaler och lärmiljöer är anpassade för våra elevers behov. Vi finns på Campus Åsö (ca 350 elever) och i Vällingby (ca 90 elever). Vi ansvarar även för sjukhusundervisningen på 5 olika sjukhusskolor i Stockholms stad. Skolan leds av en rektor, två biträdande rektorer och en administrativ chef. Det är viktigt för oss att uppmuntra alla typer av framsteg hos elever även om de är små. Vi har en hög förväntan för att eleverna vill lära sig och att de ska kunna utvecklas för att nå sina mål. För att lyckas med detta lägger vi stor vikt på att lära känna våra elever. Samarbete, bemötande och relationsbyggandet är således centralt för oss både inom personalgruppen och i vårt agerande gentemot eleverna på individ- och gruppnivå. Vi som arbetar på ESS vill göra skillnad Vårt kollegium är mycket kompetent med lång och bred erfarenhet av att undervisa elever i behov av extra anpassningar och stöd för att lyckas med sina studier. Våra lärare är organiserade i ämnesövergripande arbetslag kring en gemensam grupp elever på något av våra program. Förutom att undervisa är våra lärare mentorer i syfte att coacha eleverna i sina studier under sin skolgång. Vi har arbetslag för det samhällsvetenskapliga programmet med inriktning beteendevetenskap, ett arbetslag för IMA-AST (på campus Åsö), ett arbetslag för IMA-SPV och IMA (på campus Åsö), ett arbetslag för IMA och IMA-SPV i Vällingby och ett arbetslag för lärarna på sjukhusskolorna. Elevhälsoteamet arbetar gemensamt för hela skolan men även uppdelade i mindre EHT-team som samarbetar nära arbetslagen kring eleverna. Vi är en personaltät skola och undervisningen möjliggör färre antal elever per lärare i jämförelse med andra skolor. Skolutvecklingsarbete Vårt skolutvecklingsarbete är behovsdrivet och syftar till att utveckla undervisningen för ökat lärande i linje med vår specialpedagogiska profil. I detta ingår att förvalta det som är bra och förbättra det som behöver bli bättre. På ESS-gymnasiet är alla i personalen viktiga, oavsett befattning och uppdrag på skolan, för elevernas måluppfyllelse och trivsel. Vi strävar efter att våra elever ska få en gedigen plattform att stå på för att kunna skapa sig ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Arbetsbeskrivning Vi söker en erfaren och kompetent elevassistent till IMA-AST för att stötta en elev i behov av hjälp under lektioner samt vid förflyttningar i lokalerna. Utöver detta kan du hjälpa till med rastaktiviteter mm. Förutom elevassistentutbildning, barnskötarutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig, letar vi efter dig med mycket god kunskap om NPF/med erfarenhet av att ha assisterat elev inom NPF, fördelaktigt inom autism. Meriterande med relevanta utbildningar inom NPF, diagnoser, funktionsvariationer, tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande och MI. Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Viktigt även att du som söker delar vår samsyn kring att bemötandet har stor betydelse för elevens vidare progression. Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och använder dig av ett lågaffektivt bemötande av elever. Du som söker ska även se dig som en betydelsefull del av arbetslaget med undervisande pedagoger, där erfarenhetsutbyte och samarbete sker. Krav på relevant erfarenhet och meriterande om du tidigare har arbetat på ESS-gymnasiet i närtid. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Övrigt Urval av kandidater, kallelse till intervjuer samt rekrytering kan komma att ske löpande under annonstiden. Tjänsten är på deltid, tidsbegränsad anställning under hösten 2026 och våren 2027. Läs mer om ESS-gymnasiet på www.essgymnasiet.stockholm.se Vid ev. övertalighet i Stockholms stad kan tjänsten komma att tas i anspråk. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan. Från och med 1 september 2026 ska du inte längre bifoga ett personligt brev när du söker jobb hos oss. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Visa annons Matcha med AI