Biträdande rektor för elevhälsan på Årstadalsskolan

Välkommen till Årstadalsskolan Nu söker dig, som tillsammans med skolledning och personal, vill vara med och vidareutveckla Årstadalsskolans verksamhetsnära elevhälsoarbete! Årstadalsskolan är en F-6 skola som ligger fint placerad i Årstadalsområdet. Skolan har ca 340 elever och 50 personal. Skolan och fritidshemmet har en lokalintegrerad verksamhet som barnen har tillgång till hela dagen. Skolgården ligger inbäddad i ett mindre grönområde. Flera andra parker för utelek och utelektioner finns nära. Du tar dig lätt till vår skola med tunnelbana, tvärbana, pendeltåg och buss. Från Liljeholmen är det ca 10 minuters promenad till oss. Årstadalsskolan är i en utvecklingsprocess som behöver innovativt och processinriktat ledarskap nära undervisningens genomförande. Våra pedagogiska verksamheter är i startgroparna med att arbeta differentierat i såväl skola som fritids. För oss är det viktigt med en arbetsplats som genomsyras av ett professionellt arbetssätt som präglas av ett tillsammansarbete med glädje och engagemang för varandra och för våra elever. Viktigast av allt är våra elevers lärande och utveckling. Vill du vara med och påverka, utveckla och leda en skola i förändring. Då är det här en arbetsplats för dig! - Helena Bofeldt, rektor Din roll som biträdande rektor för elevhälsan Vi har under läsåret lyssnat in organisationens synpunkter och önskemål om att utöka vår specialpedagogiska kompetens på skolan. Nu har vi har möjligheten att göra en mer riktad anställning mot elevhälsan. Som biträdande rektor, med specialpedagogisk utbildning, kommer du att ha det övergripande ansvaret för elevhälsan. Fokus ska vara på främjande och förebyggande arbete i första hand, alltså i elevernas undervisningsmiljö. Du kommer att vara involverad i hela skolans pedagogiska utvecklingsarbete och vi ser därför att du behöver ha kompetens och erfarenhet inom samtliga verksamheter som styrs av nuvarande läroplan. Nytänkande och innovation behövs för att hitta nya vägar framåt. Processledarskapet omfattar, riktning, tydlighet, vägledning och uthållighet men samtidigt även flexibilitet och situationsanpassat ledarskap med elevhälsans främjande och förebyggande arbete i fokus. Handledning i nära samarbete med undervisande personal samt mentorer både under skoltid och fritidstid kommer också att vara ett fokusområde. Det innebär bland annat att du är i verksamheten och deltar i skolans olika arbetslagsmöten. Övrigt som kommer att ingå i rollen är det systematiska kvalitetsarbetet inom skolans elevhälsoarbete vilket bland annat, omfattar resultatuppföljning, screening, dokumentation, vårdnadshavarkontakter etc. I rollen behövs ett brett register av att möta elevers lärande, i alla situationer men kanske främst för de som behöver "det lilla" extra. Utgångspunkten inför kommande läsår är att vi arbetar med "grupper före individer" samt med ledarskapet i klassrummet och undervisningens kvalitet. I ditt uppdrag ingår personalansvar för medarbetare kopplade till det elevnära arbetet.Du kommerdagligen hantera möten och kontakter med elever, vårdnadshavare och medarbetare, ofta i samverkan med andra professioner på skolan. Du kommer ingå i skolans ledningsgrupp samt i EHT. Ledningsgruppen består av rektor, två biträdande rektorer och administrativ chef. Din kompetens och ditt ledarskap Formellt söker vi dig som: - Har en högskole- eller universitetsexamen med specialpedagogisk examen med inriktning för grundskolan. - Har god kunskap om och erfarenhet av skolans organisation, styrdokument samt pedagogik och elevers lärande. - Har erfarenhet av att leda lärarkollegor inom ramen för ett formellt ledar- eller chefsuppdrag med tydlig inriktning på elevhälsan. - Erfarenhet av att leda processer med goda resultat och får dina medarbetare motiverade i sitt arbete. Meriterande är: - Påbörjad- eller avslutad rektorsutbildning. - Andra ledarskaps- eller ledningsgruppsutbildningar. - Arbete på Specialpedagogiska skolmyndigheten. - Erfarenhet som skolledare i grundskolan. Vi söker en biträdande rektor som tar ansvar, visar engagemang och agerar målmedvetet utifrån sitt uppdrag. Detta synliggörs genom att du tydligt omsätter beslut till handling och tar egna initiativ för att ständigt utveckla de du leder, dig själv och hela Årstadalsskolan. Som chef leder, motiverar och förser du andra med befogenheter som krävs för att effektivt nå gemensamma mål. Genom ett coachande förhållningssätt utvecklar du medarbetaren genom att leda denna i att identifiera mål, undanröja hinder, skapa möjligheter samt planera handling. Som ledare har du god samarbetsförmåga, relaterar till andra på ett lyhört och smidigt sätt och löser konflikter konstruktivt. Du kommunicerar på ett tydligt sätt och säkerställer att budskap når fram och att förväntningarna är klara för alla berörda parter. Genom ett tillitsfullt ledarskap utvecklar du en pedagogiskt väl fungerande verksamhet med tydlig struktur, höga resultat och god arbetsmiljö. Vi lägger stor vikt vid driv, motivation och personlig lämplighet för tjänsten. Övrigt Rekryteringsprocessen består av intervjuer, arbetspsykologiska tester samt referenstagning. Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten kommer att tillsättas under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalig personal i Stockholms stad. Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan. Från och med 1 september 2026 ska du inte längre bifoga ett personligt brev när du söker jobb hos oss. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).