Hitta ditt nästa jobb – och matcha med AI
Sök bland aktuella annonser från Platsbanken. Låt vår intelligenta matchning visa exakt hur väl din profil passar innan du söker.
Visar 16 av 19 lediga jobb för "Universitets- och högskolelektor" i Västra Götalands län
Rensa sökfilterUniversitetslektor i fotografi (vikariat)
Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Konstnärliga fakulteten består av institutionerna HDK-Valand – Högskolan för konst och design och Högskolan för scen och musik. Som samlad fakultet för konst och lärande är vi en oberoende, visionär och kritisk kraft i det nödvändiga arbetet med att skapa ett mer hållbart och öppet samhälle. Nu söker HDK-Valand en universitetslektor i fotografi som ska undervisa och vara programansvarig för masterprogrammet i fotografi. Du blir en del av enheten Film, fotografi och litterär gestaltning. Mer om HDK-Valand https://www.gu.se/hdk-valand För fullständig annons, se Göteborgs universitets webbsida för lediga anställningar: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Ämne Fotografi För fullständig ämnesbeskrivning, se Göteborgs universitets webbsida för lediga anställningar: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Arbetsuppgifter Som universitetslektor vid HDK-Valand är du med och utvecklar vår kompletta miljö där forskning och utbildning står i nära dialog. Med utgångspunkt i din egen konstnärliga praktik och forskning, förväntas du bidra till institutionens kompletta miljö. I din roll som universitetslektor stödjer och utvecklar du också pedagogik och undervisningsformer för konstnärlig praktik inom ämnet fotografi. I rollen som programansvarig har du ett övergripande ansvar för masterprogrammet i fotografi. Du samarbetar med andra programansvariga och enhetschef i den strategiska utvecklingen av programmet. Undervisning sker i huvudsak på engelska. I anställningen ingår tid för egen forskning i en omfattning av 15% av anställningens omfattning. Behörighet och bedömningsgrunder För behörighet och bedömningsgrunder, se Göteborgs universitets webbsida för lediga anställningar: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Anställning Tidsbegränsad anställning enligt LAS 5.2 Vikariat Omfattning: 60% av heltid Placering vid HDK-Valand i Göteborg. Period för vikariatet: 1 jan - 30 juni 2027, eller det datum vi senare kommer överens om. För dig som är internationellt sökande, läs mer här: Arbetstiden är förlagd på Konstnärliga fakulteten i Göteborg med flera tillfällen varje arbetsvecka. Distansarbete från utlandet är inte möjligt då Göteborgs universitet är en statlig myndighet. I Sverige finns ett försörjningskrav för den som söker arbetstillstånd. För att ta reda på hur detta påverkar dig som internationell sökande, vänligen läs om försörjningskrav för arbetstillstånd på Migrationsverkets hemsida eller kontakta mailto:HR@hdk-valand.gu.se. Ansökan Din ansökan kan komma att granskas av internationella sakkunniga och det är önskvärt att ansökan och dess bilagor är skrivna på engelska. Om ansökan skrivs på svenska kan den komma att översättas. Vid eventuell avvikelse mellan det översatta dokumentet och det svenska originalet tar institutionen inget ansvar för översättning eller för direkta, indirekta eller andra former av fel som kan uppstå vid översättningen. Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen ”Ansök”. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. De publikationer som inte kan bifogas ansökan digitalt ska skickas till: HDK-Valand HR, ref PAR 2026/690, Box 131 405 30 Göteborg och ska vara inkomna senast sista ansökningsdag. Ansökan ska vara inkommen senast: 23 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Universitetslektor i arabiska, vikariat
Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för språk och litteraturer är Humanistiska fakultetens största institution med 16 olika språk, ca 90 anställda, ca 1090 helårsstudenter och en årsomsättning på drygt 110 miljoner. Institutionens forskning berör världens språk och litteraturer utifrån en bred kontextualisering och utifrån ett brett spektrum av teoretiska grunder och specifika tillämpningar. Verksamheten bedrivs inom den Humanistiska fakulteten i moderna lokaler centralt placerat, nära Götaplatsen. För mer information om institutionen se http://www.gu.se/sprak Anställningsbenämning Universitetslektor Ämne Arabiska Ämnesbeskrivning Utbildningen inom arabiska ges som fristående kurser på alla nivåer: grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå. Grundnivån består av fyra terminer, varav termin 1 riktar sig till nybörjare. Under termin 1 och 2 ges kurser i standardarabiska och talad arabisk dialekt parallellt, där den förra fokuserar på läs- och skrivfärdighet och den senare på talfärdighet och hörförståelse. Under termin 3 fördjupas dessa kunskaper. Under termin 4 skriver studenten självständigt arbete för kandidatexamen och fördjupar sina teoretiska kunskaper på forskningsbaserad grund. Inom ämnet finns både campuskurser och nätbaserade kurser. Ämnet ger även kurser riktade till modersmålslärare i arabiska med fokus på didaktik, flerspråkighet och kultur. Forskningen inom arabiska bedrivs inom språkvetenskap, litteraturvetenskap och kulturhistoria. Därutöver ingår ämnets forskning även i institutionens ämnesövergripande forskningsområden. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar undervisning i arabiska inom språk, litteratur och språkfärdighet på grundnivå, som börjar med nybörjarkurs. Till detta kommer konstruktion, bedömning och rättning av examination. Utbildningen inom grundkurs fokuserar på, men är inte begränsad till, kommunikativa färdigheter. Undervisningen ges främst dagtid på campus, men till viss del även online och på kvällstid. Undervisning inom kurser riktade till modersmålslärare i arabiska liksom undervisning inom ämnesövergripande kurser och program kan bli aktuellt. Undervisningen sker på engelska alternativt svenska, samt på arabiska. Huvuddelen av arbetet ska utföras på plats vid institutionen och innehavare av anställningen förväntas delta aktivt och konstruktivt i lärarlagets arbete och även i institutionens utvecklings- och arbetsmiljöarbete, vilket innebär deltagande på arbetsplatsträffar och andra interna möten och konferenser. Inom anställningen kan även andra arbetsuppgifter ingå, såsom administrativa uppgifter och utvecklingsarbete. Arbetet inom ämnet bedrivs i ett lärarlag och den som får anställningen förväntas bidra konstruktivt i kollegial anda, såväl till ämnet som till hela institutionen. För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav och för att söka tjänsten se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Universitetslektor i arbets- och miljömedicin förenad som överläkare
Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Med närmare 470 anställda och 300 doktorander är Institutionen för medicin den största institutionen vid Göteborgs universitet. Vi bedriver forskning och utbildning från molekyl till samhälle i nära samarbete med sjukvården. Hos oss utvecklas kunskap om de stora folksjukdomarna, som till exempel hjärt-kärlsjukdomar, fetma, astma och diabetes. På Avdelningen för Samhällsmedicin och Folkhälsa är vår vision att genom forskning, utbildning och samarbete bidra till en bättre hälsa för alla och minska hälsoskillnader lokalt och globalt. Vi utgår från FN:s globala hållbarhetsmål om god hälsa, som är en grundläggande förutsättning för människors möjlighet att nå sin fulla potential och bidra till samhällets utveckling. Vi driver två populära masterprogram inom folkhälsa och global hälsa som samlar studenter från hela världen. Dessutom ger vi en mängd fristående kurser och uppdragsutbildningar. Våra forskare studerar alltifrån ljudmiljö och hälsa, till biostatistik, global folkhälsa, arbetsmiljö och psykisk hälsa. Vid Arbets- och Miljömedicin undersöker vi sambandet mellan hälsa och ohälsa i relation till både arbetsmiljön, boendemiljön och miljön i övrigt. Vi utreder och studerar hur människor påverkas av faktorer som kemiska ämnen, buller, vibrationer, fysisk belastning och stress. Vår forskning bedrivs vid arbets- och miljömedicin i Göteborgs som är en integrerad verksamhet vid både Sahlgrenska Universitetssjukhuset och Institutionen för medicin vid Göteborgs universitet. Vi bedriver forskning inom fyra olika områden: Ljudmiljö och hälsa, Luftvägar och hälsa, Miljömedicin och toxikologi, samt Yrkeshygien och arbetsmedicin. Ämne Arbets- och miljömedicin Ämnesbeskrivning På Arbets- och miljömedicin, som tillhör Avdelningen för Samhällsmedicin och Folkhälsa på Institutionen för medicin, undervisar och forskar vi om samband mellan exponeringar i arbetsliv och omgivningsmiljö och hälsa. Ämnet är tvärvetenskapligt och inkluderar perspektiv från flera olika discipliner, såsom medicin och fysiologi, kemi, fysik, och psykologi men också samhällsvetenskap. I fokus är studier för att bättre karakterisera skadliga exponeringar samt tidig detektion och livsloppsperspektiv på hur olika exponeringar (det sk ”exposomet”), kan påverka fysisk och kognitiv utveckling och risk för ohälsa. Av central vikt är även fördjupad kunskap av hur exponeringar i arbets- och omgivningsmiljön påverkar risk för fysisk och psykisk ohälsa. Vi genomför experimentella, epidemiologiska och interventionsstudier och använder både kvantitativa och kvalitativa metoder. Uppdraget innefattar även att formulera, analysera och utvärdera preventiva och hälsofrämjande insatser. Arbetsuppgifter Anställningen innebär ett omfattande undervisningsuppdrag med undervisning, studenthandledning och kursansvar. I anställningen ingår undervisning, handledning av studenter samt kursansvar. Kursansvaret omfattar planering, organisering och administration av kurser i samverkan med andra lärare. Undervisningen bedrivs inom läkarprogrammet (arbets- och miljömedicin inom kursen i samhällsmedicin) samt inom masterprogrammen i folkhälsa (Master of Public Health) och global hälsa (Master of Global Health). I arbetsuppgifterna ingår även programgemensamma uppgifter, studentkontakter samt pedagogiskt utvecklingsarbete. Medverkan i undervisning på fristående kurser kan förekomma. Samverkan med relevanta aktörer inom och utanför akademin utgör en viktig del av anställningen. Aktiv forskning på området är av vikt och ska återkopplas i undervisningen. Att ansöka om externa projektmedel och att bygga upp forskningsprojekt är därför av central betydelse i arbetet. I detta ingår handledning av doktorander samt ett eget aktivt meriteringsarbete för att uppnå högre akademisk grad. Den kliniska tjänstgöringen genomförs inom ramen för en förenad anställning som överläkare enligt överenskommelse med sjukvårdshuvudmannen och kan ha varierande innehåll, men baseras huvudsakligen på klinisk verksamhet inom Västra Götalandsregionen. OBSERVERA: fullständig annons hänvisas till Göteborgs universitets hemsida: https://web103.reachmee.com/ext/I005/1035/job?site=6&lang=SE&validator=3038fcf1516ea1184a6da70a891f87da&job_id=41456 Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-10-08 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Postdoktor till statsvetenskapliga institutionen
Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Statsvetenskapliga institutionen är en internationell akademisk miljö som välkomnar studenter, forskare och personal från hela världen. Vår forskning handlar om ämnen såsom politiska institutioner, val, opinion och demokrati, internationell och europeisk politik, miljöpolitik, korruption och politiska idéer. Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet rankas som den främsta i Sverige och en av de 10–15 främsta i Europa inom sitt ämnesområde, enligt den globala Shanghai-rankningen av akademiska ämnen för 2024. Vi anordnar årligen ett stort antal forskningsseminarier och workshops inom institutionens olika forskningsområden. Vi erbjuder utbildning på alla nivåer på både svenska och engelska. Totalt studerar omkring 1 400 personer hos oss och vi är ungefär 170 anställda. Arbetsuppgifter Anställningen som postdoktor syftar till att efter avlagd doktorsexamen ge arbetstagaren en tidig möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare samt skapa förutsättningar för vidare meritering. Den som anställs som postdoktor ska i huvudsak bedriva forskning. Även undervisning kan ingå i arbetsuppgifterna, dock högst en femtedel av arbetstiden. Postdoktorn kommer att vara anställd på Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet och förväntas bedriva forskning i nära samarbete med Niklas Harring och andra medlemmar i projektgruppen. Postdoktorn kommer att spela en viktig roll i utvecklingen och genomförandet av projektets forskning om opinion och acceptans för politiska åtgärder. Vi förväntar oss att den framgångsrika kandidaten utformar och genomför egen datainsamling, särskilt enkätundersökningar och enkätbaserade experiment, samt analyserar data och (med)författar studier som bygger på dessa insatser. Postdoktorn förväntas axla en självständig roll i utvecklingen av högkvalitativa studier inom projektets övergripande ramverk och bidra till publikationer i ledande internationella vetenskapliga tidskrifter. Det kommer att finnas goda möjligheter att utveckla egna forskningsfrågor och vidareutveckla projektet i riktningar som knyter an till postdoktorns egna intressen och expertis, särskilt inom opinionsforskning, klimat- och energipolitik, acceptans för politiska åtgärder, politiskt förtroende och experimentell statsvetenskap. Den framgångsrika kandidaten kommer att ingå i en forskningsgrupp som präglas av nära samarbete och integreras i forskningsmiljön vid Statsvetenskapliga institutionen, inklusive via Centre for Environmental Political Studies (CEPS) och Quality of Government (QoG)-institutet. Tjänsten erbjuder mycket goda möjligheter till intellektuell utveckling, samarbete och mentorskap, samtidigt som den ger stort utrymme för att utveckla en självständig forskningsagenda och en akademisk profil. Projektet erbjuder även möjligheter till internationellt samarbete, deltagande i konferenser, metodutveckling och ambitiös ny datainsamling. Behörighet Behörighet för anställning som lärare regleras i Högskoleförordningen 4 Kap och Göteborgs universitets anställningsordning. Behörig att anställas som postdoktor är den som har avlagt doktorsexamen, konstnärlig doktorsexamen eller som har en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. I första hand bör den komma i fråga som har avlagt examen högst tre år före ansökningstidens utgång. Även den som avlagt examen tidigare bör komma i fråga i första hand, om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet, förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer, tjänstgöring inom totalförsvaret, eller andra liknande omständigheter samt klinisk tjänstgöring eller för ämnesområdet relevant tjänstgöring/uppdrag. För mer information om behörighet se https://www.gu.se/sites/default/files/2024-06/GU%202024-1687%20Anst%C3%A4llningsordning%20f%C3%B6r%20l%C3%A4rare%20vid%20G%C3%B6teborgs%20universitet.pdf Bedömningsgrunder Sökande ska ha avlagt doktorsexamen (eller vara nära att slutföra sin doktorsexamen) i statsvetenskap eller inom ett annat område som är relevant för projektet, senast vid tidpunkten för beslutet om anställning. Vi söker i första hand kandidater med stark metodkompetens och förmåga att utveckla rigorösa och kreativa forskningsdesigner, snarare än expertis inom ett specifikt område av klimat- eller energipolitik. En specialisering inom opinionsforskning, acceptans för politiska åtgärder, politisk psykologi, klimat- och miljöpolitik eller närliggande områden ses dock som meriterande. Sökande bör ha ett starkt intresse för forskningssamarbete och uppvisa både ambition och förmåga att bedriva forskning av hög kvalitet, såväl självständigt som i samarbete med andra. Vi välkomnar särskilt sökande med god kvantitativ metodkompetens och erfarenhet av enkätbaserad forskning. Erfarenhet av att utforma och genomföra enkätbaserade experiment, analysera storskaliga eller komparativa enkätdata samt att använda R eller Stata ses som meriterande. Projektets forskningsdesign kombinerar enkäter och experiment med kvantitativ och kvalitativ textanalys samt intervjuer, och erfarenhet av dessa eller andra kompletterande metoder anses också vara värdefull. Vi är särskilt intresserade av kandidater som tycker om att utveckla kreativa forskningsdesigner och teoretiskt motiverade empiriska studier. Ett intresse för att lära sig nya metodologiska färdigheter och för att arbeta tvärdisciplinärt värderas högt. Sökande bör också ha förmåga att arbeta konstruktivt och effektivt i en forskningsmiljö präglad av samarbete, samtidigt som de utvecklar egna idéer och en självständig forskningsprofil. Då arbetsspråket huvudsakligen är engelska krävs mycket goda kunskaper i engelska, både i tal och skrift. För att lyckas i rollen krävs ett öga för detaljer, stark organisatorisk förmåga och skicklighet i problemlösning. Dessutom är mycket starka kommunikations- och samarbetsfärdigheter avgörande. Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-10-15
Biträdande universitetslektor i pedagogik
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Utbildningsvetenskapliga fakulteten är en av Nordens ledande forskningsmiljöer inom undervisning, lärande, ledarskap och hälsa. Genom vår forskning bidrar vi till ett mer jämlikt och hållbart samhälle. Med fyra nya biträdande universitetslektorer, varav en i pedagogik, stärker vi arbetet med det nationella uppdrag som Göteborgs universitet och Karlstads universitet fått, att utveckla Excellens i skolan. Satsningen integrerar tre forskningsområden ämnesdidaktik, kunskapsbedömning och lärandets villkor samt skolledarskap för att främja alla elevers kunskapsutveckling. Som biträdande universitetslektor blir du en del av det nya Centre for Teaching and Learning in Schools, dit totalt åtta nya biträdande universitetslektorer rekryteras, varav fyra till Göteborgs universitet. Aktuell anställning i pedagogik är placerad vid https://www.gu.se/pedagogik-kommunikation-larande. Ämne Pedagogik Ämnesbeskrivning Pedagogik är ett ämne med fokus på utbildning, undervisning, fostran, socialisation, bildning och lärande. Ämnet pedagogik har ett speciellt intresse för relationen mellan individ och samhälle och de villkor under vilka institutionella förhållanden verkar och har verkat över tid. Inom ämnet pedagogik undersöks påverkansprocesser och deras betydelse för relationen mellan struktur och agentskap, inom och utanför det formella utbildningssystemet. Arbetsuppgifter Det aktuella biträdande universitetslektoratet är placerat vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande som erbjuder eftertraktade utbildningar och framstående forskning inom kunskapsområdena pedagogik, kommunikation och lärande. Olika samhällsangelägna frågor som följer av globalisering, hållbarhet och digitalisering utgör fokus hos oss. Både nationellt och internationellt bidrar vår forskning i frågor kring barns och ungdomars villkor, förskolans uppdrag och kvalitet, migration och andra samhällsförändringar, våld och rasism i skola och på fritiden samt digitaliseringens konsekvenser för utbildning och arbetsliv. En anställning som biträdande universitetslektor syftar till utveckling av den anställdes pedagogiska och vetenskapliga skicklighet för vidare meritering varför den är riktad mot forskning 50 % och undervisning 50 %. Forskningsuppdraget genomförs vid någon av institutionens forskningsmiljöer och i samarbete med seniora forskare vid Centre for Teaching and Learning in Schools och ingår i det forskningsprogram som kommer genomföras inom det strategiska forskningsområdet Excellens i skolan. Den största delen av undervisningsuppdraget återfinns inom ramen för förskollärarprogrammet, område naturvetenskap, teknik, matematik och hållbar utveckling. Undervisning och handledning inom andra program, kurser eller fortbildningar kan förekomma. I uppdraget ingår även kursledning, kursutveckling och samverkan. Undervisningen vid institutionen bedrivs huvudsakligen på campus och på svenska även om undervisning på engelska i viss mån förekommer. Goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska och svenska eller något annat skandinaviskt språk förutsätts därför liksom vi förväntar oss att medarbetare i hög utsträckning finns på plats för att på så vis bidra till en stimulerande akademisk miljö. Övrig information För att ta del av behörighets- och bedömningsgrunder, anställningsform, instruktioner för ansökan med mera, läsa annonsen (ref nr PAR 2026/649) i sin helhet via Göteborgs universitets hemsida - https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar. Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i offentlig förvaltning
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Anställningen som biträdande universitetslektor är en meriteringsanställning som syftar till att den anställde ska ges möjlighet att utveckla sin pedagogiska och vetenskapliga skicklighet. En biträdande universitetslektor kan vid anställningens slut ansöka om befordran till universitetslektor. Om den biträdande universitetslektorn bedöms vara lämplig och uppfyller kraven för befordran ska hen befordras och tillsvidareanställas som universitetslektor. Mer information om institutionen finns på vår hemsida https://www.gu.se/forvaltningshogskolan Ämne Offentlig förvaltning Ämnesbeskrivning Förvaltningshögskolan bedriver utbildning, forskning och samverkan inom ämnet offentlig förvaltning. Offentlig förvaltning är ett flervetenskapligt forskningsområde som studerar den offentliga sektorns organisation, styrning, funktion och relation till samhället genom att integrera teorier och metoder från flera samhällsvetenskapliga discipliner. Forskning och utbildning inom offentlig förvaltning vid institutionen bedrivs huvudsakligen inom tre områden: Politik, demokrati och förvaltning, förvaltningsekonomi samt organisation, management och samhälle. Vid Förvaltningshögskolan pågår för närvarande forskningsprojekt om bland annat administration och byråkrati, professioner, lokalisering, artificiell intelligens (AI), cybersäkerhet, energipolitik, offentlig upphandling, kommunal demokrati, ekonomistyrning, migration och arbetsintegration samt rättsliga perspektiv på offentlig förvaltning. Mer information om våra forskare och pågående forskning återfinns på vår hemsida https://www.gu.se/forvaltningshogskolan/var-forskning Förvaltningshögskolan har en lång tradition av forskning av lokal politik och förvaltning och av samverkan med det omgivande samhället. Denna miljö stärks genom det långvariga partnerskapet Partnership for Collaboration, Education and Research (PACER) som sammanför Förvaltningshögskolan, kommuner och Västra Götalandsregionen i forskning, utbildning och samverkan. Förvaltningshögskolans utbildningar i offentlig förvaltning omfattar kandidat-och mastersprogram, forskarutbildning samt uppdragsutbildning. Institutionen ansvarar också för kurser på förskollärarprogrammet och rektorsprogrammet. Förvaltningshögskolan välkomnar både sökande som ansluter sig till några av våra befintliga forskningsområden och sökande som önskar utveckla andra områden inom ämnet offentlig förvaltning. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna som biträdande universitetslektor i offentlig förvaltning består till hälften av forskning och till hälften av undervisning. I undervisningsdelen kan även administrativa uppgifter ingå. Arbetsuppgifterna omfattar: Forskning inom ämnet offentlig förvaltning. Det står den biträdande universitetslektorn fritt att välja forskningsfrågor, utveckla teoretiska idéer, samla in data och välja forskningsmetoder. Det ingår att aktivt söka externa internationella och nationella forskningsanslag samt att aktivt delta i institutionens forskningsmiljöer och seminarieverksamheter. Den biträdande universitetslektorn förväntas också delta i det internationella samtalet genom medverkan i konferenser och genom internationell publicering vid ansedda internationella förlag och i ansedda internationella tidskrifter med peer review-system. Undervisning, kursansvar, handledning och examination i kurser på grundläggande och avancerad nivå i offentlig förvaltning. Även undervisning inom utbildning på forskarnivå kan bli aktuell. Undervisning på de flesta program och kurser vid institutionen kan komma i fråga. Till arbetsuppgifterna hör även kurs- och programutveckling samt medverkan i institutionens pedagogiska utvecklingsarbete. Samverkan med det omgivande samhället. Aktivt deltagande i utvecklingen av institutionens verksamhet i Göteborg. Behörighet Behörighet för anställning som lärare finns angivna i 4 kap 3–4 § högskoleförordningen samt i https://www.gu.se/sites/default/files/2024-12/Ansta%CC%88llningsordning%20fo%CC%88r%20la%CC%88rare%20vid%20Go%CC%88teborgs%20universitet.pdf för anställning av lärare vid Göteborgs universitet (GU 2024/1687). Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen i offentlig förvaltning eller annat för anställningen relevant ämnesområde där förvaltningsperspektivet är centralt, såsom exempelvis sociologi, socialt arbete, statsvetenskap, företagsekonomi, eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande universitetslektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Skäl, datum och omfattning av frånvaron ska tydligt specificeras i ansökan och styrkas med intyg. Förmåga att kunna undervisa på engelska är ett krav. För mer information och ansökan se: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i socialt arbete, brottsförebyggande arbete
Institutionen för socialt arbete finns vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet. Mer information om institutionen finns på vår hemsida https://www.gu.se/socialtarbete Ämnesbeskrivning Socialt arbete inrymmer studier av socialt utsatta människors livsvillkor och erfarenheter. Centralt inom ämnet socialt arbete är att studera orsaker till och konsekvenser av sociala problem samt hur dessa kan förstås på individ-, grupp- och samhällsnivå. Viktigt är också att studera hur olika insatser utformas i syfte att förebygga eller avhjälpa sociala problem. Socialt arbete är institutionens huvudämne på grund-, avancerad och forskarnivå. Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna som biträdande universitetslektor ingår att bedriva forskning motsvarande minst 50 procent av heltid. Hit hör val av forskningsfrågor, utveckling av teoretiska idéer, insamling av data och val av forskningsmetoder. I anställningen ingår också att aktivt söka extern finansiering till egen forskning samt att aktivt delta i institutionens forskningsmiljöer och seminarieverksamhet. Anställningen innefattar undervisning på grundnivå, avancerad nivå och/eller forskarnivå. Även kurs- och programutveckling, kursansvar, kursadministration och övrigt pedagogiskt arbete ingår i anställningen. Som biträdande universitetslektor kommer du att ingå i det strategiska forskningsprogrammet Resiliens i brottsförebyggande arbete (BRiC): fördjupad professionell kunskap om barns utsatthet, drogmarknader och nya teknologier. BRiC startade våren 2026 och befinner sig nu i sin uppstartsfas. Programmet finansieras av Vetenskapsrådet och är ett samarbete mellan Lunds universitet, Göteborgs universitet, Malmö universitet och Linnéuniversitetet. BRiC samlar fler än 60 forskare och syftar till att stärka vetenskaplig och professionell kunskap inom brottsförebyggande arbete genom forskning i nära samverkan med yrkesverksamma inom socialtjänst och rättsväsende. Som biträdande universitetslektor får du möjlighet att vara med och forma forskningsmiljön samt utveckla dina forsknings- och samverkansnätverk inom brottsförebyggande arbete. Mer om programmet BRiC kan du läsa här: https://www.gu.se/nyheter/stor-satsning-pa-forskning-for-brottsforebyggande-arbete Behörighet Behörighet för anställning som biträdande universitetslektor regleras i Högskoleförordningen och Göteborgs universitets anställningsordning. Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen inom socialt arbete eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan om anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Skäl, datum och omfattning av frånvaron ska tydligt specificeras i ansökan och styrkas med intyg. Förmåga att kunna undervisa på engelska är ett krav. För denna anställning är kunskaper i svenska inte ett behörighetskrav. Bedömningsgrunder Bedömningsgrunder för anställning som biträdande universitetslektor regleras i Högskoleförordningen och Göteborgs universitets anställningsordning. Vi söker dig som har dokumenterad förmåga att självständigt initiera, utveckla och bedriva forskning av hög kvalitet inom ämnesområdet. Bedömningen utgår i första hand från den vetenskapliga skickligheten, i andra hand från den pedagogiska skickligheten. I tredje hand viktas förmågan till samverkan och administrativ skicklighet. För anställningen krävs: Dokumenterad pedagogisk skicklighet inom högre utbildning, Dokumenterad aktuell och relevant erfarenhet av praktiknära och/eller professionsnära forskning i socialt arbete, I en forskningsplan formulera ett innovativt forskningsprojekt med hög vetenskaplig kvalitet inom brottsförebyggande socialt arbete i en svensk kontext. Vetenskaplig skicklighet Den vetenskapliga skickligheten visas genom vetenskaplig publicering och pågående deltagande i nationella och internationella forskningssamarbeten. Vid bedömningen av vetenskaplig skicklighet läggs särskild vikt vid högkvalitativ publicering vid ansedda internationella förlag och i ansedda internationella tidskrifter med peer review-system. Publiceringarnas kvalitet, originalitet och genomslagskraft ges större vikt än det totala antalet publikationer. Stor vikt läggs också vid förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens. Pedagogisk skicklighet Den pedagogiska skickligheten visas genom dokumenterad erfarenhet av att ha planerat och genomfört undervisning i olika former (föreläsningar, seminarier, handledning) på grund-, avancerad nivå och/eller forskarnivå inom socialt arbete. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet läggs särskild vikt vid genomförda och dokumenterade insatser som har bidragit till att utveckla utbildningen och undervisningen och förbättrat kvaliteten. Samverkan med det omgivande samhället och administrativ skicklighet Skickligheten i samverkan med det omgivande samhället visas exempelvis genom förmåga att utveckla redan initierad samverkan eller förmåga att etablera ny samverkan mellan akademin och relevanta samhällsaktörer samt att kommunicera dina forskningsresultat till allmänheten. Administrativ skicklighet avser erfarenhet av akademiskt ledarskap, exempelvis koordinering av forsknings- eller utbildningsverksamhet, samt bidrag till institutionens eller fakultetens utveckling. Helhetsbedömning Anställningen kommer att erbjudas den sökande som efter en helhetsbedömning av skicklighet och utvecklingspotential bedöms vara lämplig och ha de bästa förutsättningarna att genomföra de arbetsuppgifter som ingår i anställningen, samverka och samarbeta med övrig personal och bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Långvarig erfarenhet från akademiska miljöer utanför Sverige är starkt meriterande. Särskild vikt kommer att läggas vid dokumenterade forskningsmeriter med tydlig relevans för socialt arbete. Särskild vikt kommer även att läggas vid kvaliteten på den bifogade forskningsplanen. I forskningsplanen ska tydligt framgå hur projektet knyter an och bidrar till socialt arbete med inriktning mot praktiknära och/eller professionsnära brottsförebyggande socialt arbete i en svensk kontext. Se fullständig annons på gu.se.
Biträdande universitetslektor i engelska, inriktning litteraturvetenskap
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Institutionen för språk och litteraturer är Humanistiska fakultetens största institution med 16 olika språk, ca 90 anställda, ca 1090 helårsstudenter och en årsomsättning på drygt 110 miljoner. Verksamheten bedrivs i moderna lokaler centralt placerat, nära Götaplatsen. Ämne Engelska med inriktning mot litteraturvetenskap Ämnesbeskrivning Ämnet engelska är språkvetenskapligt och litteraturvetenskapligt orienterat med examensrättigheter på alla nivåer inklusive utbildning på forskarnivå. Förutom fristående kurser ingår ämnet i olika utbildningsprogram på institutionen, till exempel Kandidatprogram i engelska med arbetslivsanknytning, masterprogrammet Språk och interkulturell kommunikation, Ämneslärarprogrammet och Nordiskt masterprogram för språklärare. Ämnet ger både campuskurser och nätbaserade kurser. Forskningen spänner över språkvetenskap och litteraturvetenskap, även med tillämpade forskningsprojekt riktade mot exempelvis språkinlärning och digital humaniora. Därutöver ingår ämnets forskning även i institutionens ämnesövergripande forskningsområden. Arbetsuppgifter En biträdande universitetslektor ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och lärare, och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som universitetslektor. I arbetsuppgifterna ingår forskning om minst 50 % enligt upprättad forskningsplan inom engelsk litteraturvetenskap samt undervisning och administration om maximalt 50 %. En biträdande universitetslektor förväntas följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och aktivt ansöka om externa forskningsmedel samt medverka i institutionens pedagogiska och vetenskapliga utvecklingsarbete. Den sökande ska därför redan i sin ansökan beskriva hur den egna forskningen kan främja och bidra till institutionens forskningsområden. Anställningen omfattar även undervisning, handledning och examination inom engelska med inriktning mot litteraturvetenskap på grundnivå och avancerad nivå, såväl på campus som digitalt, och såväl inom fristående kurs (exempelvis litteraturvetenskaplig teori och metod, litteratur- och kulturhistoria, akademisk kommunikation) som inom Ämneslärarprogrammet (exempelvis Verksamhetsförlagd utbildning, VFU, och litteraturdidaktik), både på campus och online. Även kursutveckling och uppgifter av administrativ art ingår, till exempel kursansvar och arbete med universitetets lärplattform. Kvällsundervisning kan förekomma. Även undervisning på institutionens ämnesövergripande kurser och program kan komma i fråga och man förväntas att inom två år vara beredd att bidra på svenska inom utbildningen. Huvuddelen av arbetet ska utföras på institutionen vid Göteborgs universitet och innehavare av anställningen förväntas vara närvarande och delta aktivt i institutionens utvecklings- och arbetsmiljöarbete, som arbetsplatsträffar och andra interna möten och konferenser. Arbetet inom ämnet bedrivs i ett lärarlag och den som får anställningen som biträdande lektor förväntas bidra konstruktivt i kollegial anda, såväl till ämnet som till hela institutionen. För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav och för att söka tjänsten se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i nationalekonomi
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Med cirka 3 700 heltidsstudenter, 470 anställda och 160 internationella partneruniversitet, huvudämnena ekonomi och juridik och dess fyra avdelningar, erbjuder Handelshögskolan i Göteborg ett unikt sortiment. Skolan tillhandahåller också unika samarbeten med industrin och den offentliga sektorn. Handelshögskolan i Göteborg är EQUIS, AACSB och AMBA ackrediterad. Institutionen för nationalekonomi är en del av Handelshögskolan vid Göteborgs universitet och samlar omkring 100 forskare och lärare från flera olika länder. Institutionen erbjuder undervisning inom nationalekonomi, finans och statistik för omkring 800 studenter på olika kurser och utbildningsprogram. Vår forskning omfattar ett brett spektrum av områden, däribland arbetsmarknadsekonomi, hälsoekonomi, tillämpad mikroekonomi, miljöekonomi, utvecklingsekonomi, beteendeekonomi och finansiell ekonomi. Mer information om institutionen finns på http://www.economics.gu.se Institutionen för nationalekonomi med statistik söker en till två biträdande lektorer i nationalekonomi. Ämne Nationalekonomi Ämnesbeskrivning Nationalekonomi är ett samhällsvetenskapligt ämne som studerar hur individer, företag och samhällen fattar beslut, hur marknader och institutioner fungerar samt hur resurser och möjligheter fördelas. Ämnet kombinerar teoretiska resonemang och empiriska metoder för att förstå ekonomiskt beteende och ekonomiska utfall samt för att utvärdera effekterna av politik och institutioner. Anställningen är öppen för sökande som bedriver forskning inom valfritt område inom nationalekonomi, med möjlighet att bidra till både institutionens forskning och undervisning. Arbetsuppgifter Anställningen omfattar maximalt 50 procent undervisning och minst 50 procent forskning. Den som anställs förväntas bedriva forskning av hög kvalitet med potential att ge ett betydande bidrag till den internationella forskningen samt publicera sig i ledande internationella vetenskapliga tidskrifter. Aktivt deltagande i forskningsseminarier och akademiska nätverk förväntas. Undervisning utgör en central del av tjänsten. Den som anställs kommer huvudsakligen att undervisa på grundnivå inom centrala områden i nationalekonomi, såsom makroekonomi, statistik, internationell handel och finansiell ekonomi. Undervisningen kan även omfatta kurser på avancerad nivå och forskarnivå samt inom andra områden av nationalekonomin än de som anges ovan. Universitetet erbjuder kurser i svenska för sökande som inte talar svenska. I arbetsuppgifterna ingår även kursutveckling, kursansvar och administrativa uppgifter kopplade till undervisningen. Den som anställs förväntas aktivt bidra till utvecklingen och kvalitetssäkringen av institutionens utbildning samt till den pedagogiska utvecklingen inom ämnesområdet. Den som anställs förväntas även bidra till utvecklingen av institutionens undervisnings- och forskningsmiljö. OBSERVERA: För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav samt för att söka anställningen se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar. Ansökan Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen 'Ansök'. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i ämnesdidaktik
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Utbildningsvetenskapliga fakulteten är en av Nordens ledande forskningsmiljöer inom undervisning, lärande, ledarskap och hälsa. Genom vår forskning bidrar vi till ett mer jämlikt och hållbart samhälle. Med fyra nya biträdande universitetslektorer, varav en i ämnesdidaktik, stärker vi arbetet med det nationella uppdrag som Göteborgs universitet och Karlstads universitet fått, att utveckla Excellens i skolan. Satsningen integrerar tre forskningsområden; ämnesdidaktik, kunskapsbedömning och lärandets villkor samt skolledarskap för att främja alla elevers kunskapsutveckling. Som biträdande universitetslektor blir du en del av det nya Centre for Teaching and Learning in Schools, dit totalt åtta nya biträdande universitetslektorer rekryteras, varav fyra till Göteborgs universitet. Aktuell anställning i ämnesdidaktik är placerad vid Institutionen för didaktik och pedagogisk profession. Ämne Ämnesdidaktik Ämnesbeskrivning Ämnesdidaktik är ett ämne som handlar om undervisning och lärande med fokus på ett specifikt innehåll som ofta är knutet till skolämnen, universitetsdiscipliner eller yrkesutövning. Ämnesdidaktik intresserar sig för förutsättningar och villkor för, samt relationen mellan undervisning och lärande inom något av de samhällsorienterande ämnena, svenska, matematik eller naturvetenskap och teknik. Arbetsuppgifter En anställning som biträdande universitetslektor i ämnesdidaktik inom någon av ovan nämnda ämnesinriktningar syftar till utveckling av den anställdes pedagogiska och vetenskapliga skicklighet för vidare meritering varför den är riktad mot forskning 50 % och undervisning 50 %. Forskningsuppdraget genomförs i samarbete med seniora forskare vid Centre for Teaching and Learning in Schools och ingår i det forskningsprogram som kommer genomföras inom det strategiska forskningsområdet Excellens i skolan. Det aktuella biträdande universitetslektoratet är placerat vid Institutionen för didaktik och pedagogisk profession som utgör en av de starkaste didaktiska miljöerna i Norden.Vid institutionen intresserar vi oss för utbildning och forskning om högre utbildning, skola och klassrum genom ämnesdidaktik, praktiknära och kritisk utbildningsforskning. Vår forskningsverksamhet är organiserad i de tre forskningsmiljöerna Didaktiska klassrumsstudier, Kritisk utbildningsforskning samt Fenomenografi, Variationsteori och Learning Study. Som biträdande universitetslektor vid institutionen knyts du till någon av forskningsmiljöerna och kommer att tillhöra någon av våra ämnesdidaktiska avdelningar. Läs mer om institutionen, våra avdelningar och forskningsmiljöer här - https://www.gu.se/didaktik-pedagogisk-profession Den största delen av institutionens undervisningsuppdrag återfinns inom ramen för grund- och ämneslärarprogrammet, men också undervisning inom andra program, kurser eller fortbildningar förekommer. Undervisningsuppdraget kan även innefatta verksamhetsförlagd utbildning, utbildningsvetenskaplig kärna samt handledning av studenter på olika nivåer (grund, avancerad och forskarutbildningsnivå) och examination av examensarbeten. Arbete med ledning och administration av kurser ingår också. Undervisningen vid institutionen bedrivs huvudsakligen på campus och på svenska även om undervisning på engelska i viss mån förekommer. Goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska och svenska eller något annat skandinaviskt språk förutsätts därför liksom vi förväntar oss att medarbetare i hög utsträckning finns på plats för att på så vis bidra till en stimulerande akademisk miljö. Övrig information För att ta del av behörighets- och bedömningsgrunder, anställningsform, instruktioner för ansökan med mera, läs annonsen (ref nr PAR 2026/672) i sin helhet via Göteborgs universitets hemsida - https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Sista ansökningsdag: 30 oktober Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i statsvetenskap, en eller flera
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Statsvetenskapliga institutionen är en internationell akademisk miljö som välkomnar studenter, forskare och personal från hela världen. Vår forskning handlar om ämnen såsom politiska institutioner, val, opinion och demokrati, internationell och europeisk politik, miljöpolitik, korruption och politiska idéer. Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet rankas som den främsta i Sverige och en av de 10-15 främsta i Europa inom sitt ämnesområde, enligt den globala Shanghai-rankningen av akademiska ämnen för 2024. Vi anordnar årligen ett stort antal forskningsseminarier och workshops inom institutionens olika forskningsområden. Vi erbjuder utbildning på alla nivåer på både svenska och engelska. Totalt studerar omkring 1 400 personer hos oss, och vi är ungefär 160 anställda. Mer information om institutionen finns på vår hemsida https://www.gu.se/statsvetenskap Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna ingår forskning motsvarande minst 50 procent av heltid. Det står den biträdande universitetslektorn fritt att välja forskningsfrågor, utveckla teoretiska idéer, samla in data och välja forskningsmetoder. Det ingår att aktivt söka extern finansiering till egen forskning och att aktivt delta i institutionens forskningsmiljöer och seminarieverksamheter. Det förväntas också ett aktivt deltagande i den internationella forskargemenskapen genom medverkan vid konferenser och genom internationell publicering. I arbetsuppgifterna ingår också undervisning, kursansvar, handledning och examination i kurser på grundnivå och avancerad nivå, eventuellt också inom utbildning på forskarnivå, motsvarande minst 30 procent av heltid. Undervisning på de flesta program och kurser vid institutionen kan komma i fråga. Till arbetsuppgifterna hör även kurs- och programutveckling samt medverkan i institutionens pedagogiska utvecklingsarbete. Statsvetenskapliga institutionen är aktiv i samhällsdebatten och till arbetsuppgifterna hör att initiera samverkan och aktivt samverka med det omgivande samhället och verka för nyttiggörande av producerad forskning. Ledningsuppdrag, pedagogiska uppdrag och andra uppdrag inom institutionens, fakultetens och universitets kollegiala forum kan på sikt komma att ingå i arbetsuppgifterna. Behörighet Behörighet för anställning som biträdande universitetslektor regleras i Högskoleförordningen och Göteborgs universitets anställningsordning. Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen inom ämnesområdet för anställningen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Skäl, datum och omfattning av frånvaron ska tydligt specificeras i ansökan och styrkas med intyg. Förmåga att kunna undervisa på engelska är ett krav. Bedömningsgrunder Bedömningsgrunder för anställning som biträdande universitetslektor regleras i Högskoleförordningen och Göteborgs universitets anställningsordning. Vi söker dig som har dokumenterad förmåga att självständigt initiera, utveckla och bedriva forskning av hög kvalitet inom ämnesområdet för anställningen. Bedömningen utgår i första hand från den vetenskapliga skickligheten, i andra hand från den pedagogiska skickligheten. I tredje hand viktas förmåga till samverkan och administrativ skicklighet. Vetenskaplig skicklighet Den vetenskapliga skickligheten visas genom vetenskaplig publicering och pågående deltagande i nationella och internationella forskningssamarbeten. Vid bedömningen av vetenskaplig skicklighet läggs särskild vikt vid högkvalitativ publicering vid ansedda internationella förlag och i ansedda internationella tidskrifter med peer review-system. Publiceringarnas kvalitet, originalitet och genomslagskraft ges större vikt än det totala antalet publikationer. Stor vikt läggs också vid förmågan att erhålla externa forskningsmedel i konkurrens. Pedagogisk skicklighet Den pedagogiska skickligheten visas genom dokumenterad erfarenhet av att ha planerat och genomfört undervisning i olika former (föreläsningar, seminarier, handledning) på grund-, och avancerad och/eller forskarnivå inom ämnesområdet. Vid bedömning av pedagogisk skicklighet läggs särskild vikt vid genomförda och dokumenterade insatser som har bidragit till att utveckla utbildningen och undervisningen och förbättrat kvalitén. Samverkan med det omgivande samhället och administrativ skicklighet Skickligheten i samverkan med det omgivande samhället visas exempelvis genom förmåga att utveckla redan initierad samverkan eller förmåga att etablera ny samverkan mellan akademin och relevanta samhällsaktörer samt att kommunicera dina forskningsresultat till allmänheten. Administrativ skicklighet avser erfarenhet av akademiskt ledarskap, exempelvis koordinering av forsknings- eller utbildningsverksamhet, samt bidrag till institutionens eller fakultetens utveckling. Helhetsbedömning Ett biträdande universitetslektorat är en meriteringsanställning som riktar sig till relativt nydisputerade forskare och lärare. Anställningen kommer att erbjudas den sökande som efter en helhetsbedömning av skicklighet och utvecklingspotential bedöms vara lämplig och ha de bästa förutsättningarna att genomföra de arbetsuppgifter som ingår i anställningen, samverka och samarbeta med övrig personal och bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Långvarig erfarenhet från akademiska miljöer utanför Sverige är starkt meriterande. Anställning Anställningsform: Tidsbegränsad under 5 år Omfattning: 100 % Placering: Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs universitet Tillträde: Enligt överenskommelse Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026
Biträdande universitetslektor i Kemi med inriktning kemisk glykobiologi
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Institutionen för kemi och molekylärbiologi vid Göteborgs universitet bedriver forskning och utbildning av hög kvalitet inom kemiska vetenskaper och molekylära livsvetenskaper. Vår forskning och utbildning fokuserar på en grundläggande förståelse av kemiska och biologiska processer, från molekylär och cellulär nivå till människors hälsa och miljön. Institutionen erbjuder en internationell och tvärvetenskaplig forskningsmiljö som sammanför expertis inom kemi, molekylärbiologi och närliggande områden. https://www.gu.se/en/chemistry-molecular-biology/our-research däribland organisk kemi och läkemedelskemi, analytisk och fysikalisk kemi, biokemi, molekylär- och cellbiologi, strukturbiologi samt biomolekylära interaktioner. Institutionen ansvarar även för utbildning på kandidat-, master- och forskarnivå och medverkar i flera utbildningsprogram inom Fakulteten för naturvetenskap och teknik. Institutionen har cirka 200 medarbetare och är belägen i Natrium på Campus Medicinareberget, vilket erbjuder en modern forsknings- och undervisningsmiljö med tillgång till avancerad forskningsinfrastruktur och nära samverkan med andra forskningsmiljöer inom Fakulteten för naturvetenskap och teknik och Sahlgrenska akademin. Vi söker nu en biträdande universitetslektor med meriteringsanställning (tenure track) i kemi med inriktning mot kemisk glykobiologi. Efter en positiv utvärdering ansvarar institutionen för att erbjuda en långsiktig fakultetsanställning. Rekryteringen syftar till att stärka gränsytan mellan kemi och molekylära livsvetenskaper vid institutionen och bidra till den fortsatta utvecklingen av forskning och utbildning inom molekylära och kemiska angreppssätt för att studera biologiska system. Med anställningen följer ett generöst rekryteringspaket med full finansiering av den egna anställningen, ytterligare två till tre anställningar (doktorand eller postdoktor), samt medel för driftskostnader. För mer information https://web103.reachmee.com/ext/I005/1035/job?site=6&lang=SE&validator=3038fcf1516ea1184a6da70a891f87da&job_id=41356 Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i lingvistik
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ På institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori (FLoV) vid Humanistiska fakulteten har vi omkring 120 anställda och en undervisningsvolym som omfattar cirka 350 helårsstudenter. Hos oss pågår en mängd stora internationella och tvärvetenskapliga forskningsprojekt inom områden som teoretisk och praktisk filosofi, logik, lingvistik, datalingvistik, språkteknologi och vetenskapsteori. Vår forskning har många tillämpningar och samarbeten med andra vetenskapsområden, bland annat biologi, datavetenskap, ekonomi, idéhistoria, juridik, medicin, psykologi, religion, statsvetenskap och teknikvetenskap. Vi utbildar filosofer, logiker, lingvister, språkteknologer, vetenskapsteoretiker, filosofihistoriker och lärare i filosofi. Institutionen bedriver även forskarutbildning och utvecklingsarbete inom sina områden. Om du är intresserad av att arbeta i en internationell, dynamisk och samarbetsinriktad miljö, erbjuder FLoV en inspirerande plats för forskning och utbildning. Läs mer om oss https://www.gu.se/flov Som biträdande universitetslektor vid Göteborgs universitet ingår även forskning om 50 % och kompetensutveckling som en del av tjänsten. Ämne Lingvistik. Se institutionens ämnessida https://www.gu.se/studera/hitta-utbildning/studera-lingvistik Ämnesbeskrivning Språklig interaktion är den övergripande forskningsprofilen för lingvistik vid FLoV. Profilen omfattar studiet av språk som strukturerat system, social-kognitiv förmåga och situerad handling. Den rymmer därmed både formell och/eller beräkningsorienterad modellering av de konventionssystem som utgör enskilda språk och studier av de sociala praktiker och psykosociala mekanismer som möjliggör språkanvändning. Forskningen inom ämnet omfattar psykolingvistiska, sociolingvistiska och typologiska perspektiv. Inom psykolingvistiken studeras språk i relation till perception, språkbearbetning, språkinlärning och produktion. Inom sociolingvistik och språktypologi undersöks språklig variation och mångfald i och mellan språk, språkfamiljer och sociala grupper. Ämnet berör också bredare filosofiska och samhälleliga frågor om mening, tolkning, normativitet, kategorisering och villkoren för språklig förståelse. Sådana frågor är särskilt betydelsefulla i sammanhang där språk används och cirkulerar i institutionella, tekniska och offentliga miljöer och därigenom formar hur kunskap, handling och gemensam förståelse organiseras. Därmed blir också språkets sociala och samhälleliga villkor centrala, exempelvis hur kommunikativa praktiker formas av teknisk infrastruktur, sociala konventioner och förändrade offentliga sammanhang. Lingvistik vid FLoV kombinerar på så sätt teoretiska, empiriska och beräkningsorienterade angreppssätt på språk. Ämnet ger en grund för att undersöka språklig struktur, interaktion, kognition, mångfald och mening, samtidigt som det bidrar till analys av relationen mellan språk, teknologi, kommunikativa praktiker och de samhälleliga sammanhang där språk används och får betydelse. Arbetsuppgifter Anställningen är en meriteringsanställning med tyngdpunkt på forskning och vetenskaplig utveckling inom lingvistik. Arbetsuppgifterna omfattar forskning, undervisning och administration. Forskning: Som biträdande universitetslektor i lingvistik förväntas du bedriva och publicera forskning av hög kvalitet och internationell relevans inom ditt specialområde. Anställningen ska ge möjlighet att utveckla din självständighet som forskare och bygga upp en egen forskningsprofil inom ämnesområdet. Du förväntas också utveckla ansökningar om externa forskningsmedel, nationellt och internationellt, bygga forskningsnätverk, samarbeta med forskare vid och utanför institutionen och bidra aktivt till ämnets forskningsmiljö, bland annat genom deltagande i ämnets forskningsseminarium. Undervisning: Du förväntas bidra till undervisning på grundnivå och avancerad nivå inom lingvistik. Undervisningen kan omfatta centrala områden som fonetik/fonologi, syntax, semantik, pragmatik, psykolingvistik och sociolingvistik samt undervisning i utbildningar där lingvistik ingår, exempelvis Masterprogrammet i språkteknologi och Masterprogrammet för kommunikatörer i offentlig sektor. Undervisningen kan ges på svenska eller engelska. Den som inte behärskar svenska vid anställningens början förväntas successivt kunna bidra till svenskspråkig undervisning efter att ha uppnått den språknivå som anges under behörighet. I undervisningsuppgifterna ingår föreläsningar, seminarier, examination, handledning och undervisningsadministration. Du förväntas även, i rimlig omfattning för en meriteringsanställning, bidra till kurs- och utbildningsutveckling inom ämnesområdet. Administration: Inom anställningen kan även andra arbetsuppgifter ingå, såsom administrativa uppgifter och utvecklingsarbete där du som biträdande universitetslektor förväntas delta aktivt i institutionens utvecklings- och arbetsmiljöarbete, som arbetsplatsträffar samt andra interna möten och konferenser. Arbetet ska som huvudsak utföras på plats vid Göteborgs universitet, du förväntas därför vara fysiskt närvarande på institutionen. Behörighet Behörighet för anställning som lärare regleras i Högskoleförordningen 4 Kap (https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/hogskoleforordning-1993100_sfs-1993-100/#K4) samt Göteborgs universitets anställningsordning som hittas här: https://www.gu.se/om-universitetet/organisation/styrdokument under Personal-Handläggningsordning. Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen i lingvistik eller har motsvarande vetenskaplig kompetens med tydlig relevans för anställningens ämnesområde. Mer info kring behörighet, bedömningsgrunder, tillsättningsförfarande och ansökan För mer information om behörighet, bedömningsgrunder, tillsättningsförfarande och hur du ansöker, se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026
Biträdande universitetslektor i pedagogiskt arbete
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Utbildningsvetenskapliga fakulteten är en av Nordens ledande forskningsmiljöer inom undervisning, lärande, ledarskap och hälsa. Genom vår forskning bidrar vi till ett mer jämlikt och hållbart samhälle. Med fyra nya biträdande universitetslektorer, varav en i pedagogiskt arbete, stärker vi arbetet med det nationella uppdrag som Göteborgs universitet och Karlstads universitet fått, att utveckla Excellens i skolan. Satsningen integrerar tre forskningsområden ämnesdidaktik, kunskapsbedömning och lärandets villkor samt skolledarskap för att främja alla elevers kunskapsutveckling. Som biträdande universitetslektor blir du en del av det nya Centre for Teaching and Learning in Schools, dit totalt åtta nya biträdande universitetslektorer rekryteras, varav fyra till Göteborgs universitet. Aktuell anställning i pedagogiskt arbete är placerad vid https://www.gu.se/pedagogik-specialpedagogik Ämne Pedagogiskt arbete Ämnesbeskrivning Pedagogiskt arbete är ett ämne som behandlar olika perspektiv och aspekter av arbete inom utbildningsinstitutioner i samhället. Forskning inom pedagogiskt arbete behandlar frågeställningar angelägna för pedagogiska praktiker, professioner och verksamheter. Häri ingår villkor för lärares och studerandes arbete med undervisning och lärande, både i praktiken och i relation till policy och utbildningsreformer. Arbetsuppgifter En anställning som biträdande universitetslektor i pedagogiskt arbete syftar till utveckling av den anställdes pedagogiska och vetenskapliga skicklighet för vidare meritering varför den är riktad mot forskning 50 % och undervisning 50 %. Forskningsuppdraget genomförs i samarbete med seniora forskare vid Centre for Teaching and Learning in Schools och ingår i det forskningsprogram som kommer genomföras inom det strategiska forskningsområdet Excellens i skolan. Den biträdande universitetslektorn förväntas vara aktiv i en eller flera av https://www.gu.se/pedagogik-specialpedagogik/var-forskning och bidra till institutionens vetenskapliga utveckling. I forskningsuppdraget ingår att självständigt bedriva och utveckla forskning inom pedagogiskt arbete, publicera vetenskapliga arbeten samt aktivt söka extern forskningsfinansiering i linje med institutionens forskningsstrategiska program ex. eu medel. Den största delen av institutionens https://www.gu.se/pedagogik-specialpedagogik/studera-hos-oss återfinns inom lärarprogrammen, men undervisning förekommer även inom fristående program och kurser samt uppdragsutbildning. Undervisningsuppdraget kan innefatta undervisning, handledning och examination på grundnivå och avancerad nivå samt, när så är relevant, inom utbildning på forskarnivå. Kursledning, kursutveckling, pedagogiskt utvecklingsarbete och samverkan kan också ingå. Undervisning vid institutionen bedrivs huvudsakligen på campus och på svenska även om undervisning på engelska i viss mån förekommer. Goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska och svenska eller något annat skandinaviskt språk förutsätts därför, och vi förväntar oss att medarbetare i hög utsträckning finns på plats för att på så vis bidra till en stimulerande akademisk miljö. Övriga information För att ta del av om behörighets- och bedömningsgrunder, anställningsform, instruktioner för ansökan med mera, läs annonsen (ref nr PAR 2026/669 ) i sin helhet via Göteborgs universitets hemsida, – https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i journalistik
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Vetenskapsrådet kommer utlysa en attraktiv finansiering för biträdande universitetslektorer med internationell bakgrund i slutet av 2026. Universitetets ambition är att nominera konkurrenskraftiga kandidater från denna satsning till Vetenskapsrådet. Den här tjänsten är placerad vid Institutionen för journalistik, medier och kommunikation (JMG) inom den Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Göteborgs universitet. Det är en av Nordens ledande forskningsmiljöer inom medie- och kommunikationsvetenskap vad gäller bland annat politisk kommunikation, nyhetsmedier och nyhetsjournalistik. Ämne Journalistik med inriktning mot nyhetsmedier. Ämnesbeskrivning Journalistik är ett samhällsvetenskapligt ämne som undersöker journalistikens innehåll, hur nyheter och samhällsinformation produceras, distribueras, tolkas och används, samt hur journalistiken och dess innehåll formas av och påverkar demokratiska, sociala, kulturella, ekonomiska, politiska och teknologiska förändringar. Inriktningen på den här tjänsten är mot nyhetsmedier och journalistik med fokus på dess samhälleliga roll och betydelse. Med det avses att studieobjektet utgörs av nyhetsmedier och nyhetsjournalistik och dess villkor, produktionsprocesser, innehåll, publiker och/eller effekter, samt användningen av tillämpbara kvantitativa och kvalitativa metoder för att studera dessa. Det skulle kunna knyta an till något av de pågående forskningsteman som finns vid JMG, exempelvis med fokus på nyhetsmediernas betydelse för demokratin och dess tillbakagång, den politiska nyhetsbevakningen eller förändrade medievanor. https://www.gu.se/jmg/var-forskning/forskningsinriktningar Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar forskning, undervisning och samverkan med det omgivande samhället. I anställningen ingår rätt till forskning motsvarande minst 60% av anställningen. I anställningen ingår att bedriva forskning och aktivt söka extern finansiering till egen forskning. Den sökande ska aktivt delta i och bidra till institutionens forskningsmiljö och seminarieverksamheter och förväntas även delta i den internationella forskargemenskapen genom medverkan vid konferenser och genom internationell publicering. Undervisning på såväl grund- och avancerad nivå som forskarutbildningsnivå ingår i arbetsuppgifterna. Läraktiviteter och examinationer utförs på svenska eller engelska beroende av vilka kurser undervisningen sker inom. Arbetsuppgifterna omfattar också pedagogisk utveckling samt att fullgöra de administrativa uppgifter som tillhör en läraranställning. Undervisningen vid JMG är campusförlagd och medarbetare ska finnas på plats för att därigenom bidra till en levande och stimulerande akademisk miljö. JMG har många olika typer av samverkansparter, exempelvis Hamrin-stiftelsen, Medier och Demokrati och Tore G. Wärenstams stiftelse. I tjänsten ingår att delta i institutionens externa aktiviteter. För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav samt för att söka anställningen se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande universitetslektor i medie- och kommunikationsvetenskap
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Vetenskapsrådet kommer utlysa en attraktiv finansiering för biträdande universitetslektorer med internationell bakgrund i slutet av 2026. Universitetets ambition är att nominera konkurrenskraftiga kandidater från denna satsning till Vetenskapsrådet. Den här tjänsten är placerad vid Institutionen för journalistik, medier och kommunikation (JMG) inom den Samhällsvetenskapliga fakulteten vid Göteborgs universitet. Det är en av Nordens ledande forskningsmiljöer inom medie- och kommunikationsvetenskap vad gäller bland annat politisk kommunikation, nyhetsmedier och nyhetsjournalistik. Ämne Medie- och kommunikationsvetenskap med inriktning mot digitala och sociala medier. Ämnesbeskrivning Medie- och kommunikationsvetenskap är ett brett och tvärvetenskapligt ämne som studerar mediernas och kommunikationens betydelse i samhället. Ämnet undersöker hur kommunikation skapas, sprids, tolkas och påverkar människor, organisationer och samhällen, samt hur den formas av sociala, kulturella, politiska, ekonomiska och teknologiska villkor. Studier inom ämnet kan omfatta allt från vardaglig kommunikation till kriskommunikation, politisk kommunikation, strategisk kommunikation och journalistik, liksom medier såsom traditionella massmedier, sociala medier, alternativa medier och digitala plattformar. Inriktningen på den här tjänsten är mot digitala och sociala medier med fokus på dess samhälleliga roll och betydelse. Med det avses att studieobjektet utgörs av internet, digitala medier, sociala medier och digital kommunikation, samt användningen av tillämpbara kvantitativa och kvalitativa metoder – inklusive datadrivna metoder – för att undersöka produktion, dissemination och konsumtion av digitala medier och digital information. Det skulle kunna knyta an till något av de pågående forskningsteman som finns vid JMG, exempelvis med fokus på misogyni online, digitala mediers betydelse för människors konspiratoriska tänkande, eller digitala mediers betydelse för demokratin och dess tillbakagång. https://www.gu.se/jmg/var-forskning/forskningsinriktningar. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna omfattar forskning, undervisning och samverkan med det omgivande samhället. I anställningen ingår rätt till forskning motsvarande minst 60% av anställningen. I anställningen ingår att bedriva forskning och aktivt söka extern finansiering till egen forskning. Den sökande ska aktivt delta i och bidra till institutionens forskningsmiljö och seminarieverksamheter och förväntas även delta i den internationella forskargemenskapen genom medverkan vid konferenser och genom internationell publicering. Undervisning på såväl grund- och avancerad nivå som forskarutbildningsnivå ingår i arbetsuppgifterna. Olika typer av läraktiviteter och examinationer utförs på antingen svenska eller engelska. Arbetsuppgifterna omfattar också pedagogisk utveckling samt att fullgöra de administrativa uppgifter som tillhör en läraranställning. Undervisningen vid JMG är campusförlagd och medarbetare ska finnas på plats för att därigenom bidra till en levande och stimulerande akademisk miljö. JMG har många olika typer av samverkansparter, exempelvis DEMICOM vid Mittuniversitetet, Hamrin-stiftelsen, Medier och Demokrati och Tore G. Wärenstams stiftelse. I tjänsten ingår att delta i institutionens externa aktiviteter. För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav samt för att söka anställningen se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Matcha ditt befintliga CV mot dessa jobb
Ladda upp ditt CV på 30 sekunder. Vår deterministiska matchningsmotor räknar ut ditt exakta matchningsbetyg och AI:n hjälper dig skräddarsy din ansökan.