Hitta ditt nästa jobb – och matcha med AI
Sök bland aktuella annonser från Platsbanken. Låt vår intelligenta matchning visa exakt hur väl din profil passar innan du söker.
Visar 10 av 42 lediga jobb för "Biträdande universitetslektor"
Rensa sökfilterBiträdande universitetslektor i Design med inrikt mot ’Business and Design’
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Konstnärliga fakulteten består av institutionerna HDK-Valand – Högskolan för konst och design och Högskolan för scen och musik. Som samlad fakultet för konst och lärande är vi en oberoende, visionär och kritisk kraft i det nödvändiga arbetet med att skapa ett mer hållbart och öppet samhälle. Nu söker HDK-Valand en biträdande universitetslektor i Design med inriktning mot 'business and design’ som kommer att bedriva forskning och undervisning i skärningspunkten mellan design och företagsekonomi. Du kommer att vara en del av enheten Design, kopplad till Business and Design Lab (BDL). För fullständig annons se Göteborgs universitets webbsida för lediga anställningar https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Ämne Design med inriktning mot 'business and design’ Ämnesbeskrivning Ämnesområdet för denna anställning är Design med inriktning mot ’Business and Design’, vilket utgör den tvärvetenskapliga skärningspunkten mellan designforskning och management- och organisationsstudier. Vid denna skärningspunkt mellan design och organisering undersöker forskningen design som en organisatorisk och samhällelig praktik, liksom organisationer, organiseringsprocesser och andra former av ekonomisk verksamhet som själva utgör designobjekt. Ett särskilt fokusområde är hur utformningen av materiella artefakter, såsom fysiska verktyg, digital teknik och rumslig arkitektur, påverkas av och i sin tur påverkar organisationer och marknader på olika sätt, inklusive frågor som rör yrkesutövning, bedömning, lärande, ledarskap, redovisning, innovation, strategiformulering och andra organisatoriska fenomen, och i slutändan hur design bidrar till skapandet och omvandlingen av organisationer, marknader, institutioner och samhällets framtid. Det är centralt för ämnesområdet ’Business and Design’ vid HDK-Valand att arbeta med design- och konstnärliga metoder, såsom deltagande design, kollaborativ design, spekulativ design, prototyputveckling, spel och relaterade tillvägagångssätt, samt att bidra till utvecklingen av innovativa metodologiska tillvägagångssätt för att skapa nya former av samverkan med forskare, praktiker och den bredare allmänheten kring gemensamma samhällsutmaningar. Forskningen inom området kan omfatta kultursektorn, men kan även inriktas på andra sektorer och fenomen beroende på den sökandes forskningsintressen. Särskild prioritet kommer att ges åt forskning som, i skärningspunkten mellan dessa fält, bidrar till att förstå hur demokratin och den demokratiska offentliga sfären omformas. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifter inom forskning (50% av den totala arbetstiden) Forskningsuppgifterna omfattar att: utveckla och genomföra tvärvetenskapliga forskningsprojekt i samarbete med andra forskare nationellt och internationellt; publicera artiklar och andra vetenskapliga texter i internationella tidskrifter och hos internationella förlag; utföra tilldelade forskningsuppgifter under handledning av prof. Elena Raviola och bidra till den nationella och internationella strategiska och operativa utvecklingen av Business and Design Lab, inklusive anordnande av seminarieserier och andra möten, utveckling av samarbeten med lokala aktörer samt deltagande i större forskningsansökningar; ansöka om finansiering för egna forskningsprojekt hos svenska, nordiska och europeiska finansiärer; delta i befintliga forskningsprojekt genom att bedriva forskningsarbete och bistå med projektledning och samordning; samverka med samhällspartners och kulturinstitutioner i forskningssamarbete; utveckla och kommunicera forskningsresultat i aktiviteter riktade mot allmänheten. Arbetsuppgifter inom utbildning (50% av den totala arbetstiden) Undervisningen kommer att bedrivas på kandidat-, master- och doktorandnivå inom relevanta kurser och program inom design och andra undervisningsområden vid universitetet och kommer att omfatta att: utveckla befintliga och nya kurser; leda kurssamordning och -administration; handleda studentprojekt och examensarbeten; undervisa både i klassrum och digitalt. Ansvar och arbetsuppgifter kan komma att förändras över tid. Behörighet För beskrivning av behörighet och bedömningsgrunder se den fullständiga annonsen på Göteborgs universitets webbsida för lediga anställningar https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Anställning Anställningsform: Tidsbegränsad under 5 år Omfattning: 100 % Placering: Göteborg Tillträde: Enligt överenskommelse Kontaktuppgifter för anställningen Har du frågor om anställningen är du välkommen att kontakta Professor Elena Raviola, mailto:elena.raviola@gu.se Har du frågor om anställningsförfarandet är du välkommen att kontakta HR på HDK-Valand, mailto:hr@hdk-valand.gu.se Ansökan Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen ’Ansök’. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Vi ber dig att skriva din ansökan på engelska då ansökan granskas av externa sakkunniga där arbetsspråket är engelska. Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande lektor i matematikens didaktik
Sapere Aude – våga vara vis – är vårt motto. Våra studenter och medarbetare utvecklar samhällsviktig kunskap som berikar individen och världen. Vår akademiska miljö präglas av nyfikenhet, mod och öppenhet och det är nära mellan människor, roller, ämnen och forskning. Grunden för vår verksamhet är jämställdhet, mångfald och ett demokratiskt synsätt. Vi finns i Värmland, en naturnära och kulturrik region där vi är en motor för hållbar utveckling i tät samverkan med samhället. Karlstads universitet har ca 1 400 medarbetare och 18 700 studenter fördelade på två inspirerande campusmiljöer i Karlstad och Arvika. Läs mer om oss på: kau.se/jobb Beskrivning Karlstads universitet organiserar internationellt erkänd forskning inom ämnesdidaktik av högsta kvalitet. Karlstads universitet och forskningsmiljön Research on Subject-specific Education (ROSE) är glada att kunna presentera fyra nya meriteringsanställningar varav en med inriktning mot matematikens didaktik. Vi söker internationellt erkända forskare med doktorsexamen, och eventuellt postdoktoral erfarenhet, som är intresserade av att utveckla det framväxande området ämnesdidaktisk skolutveckling. Vi erbjuder en livlig arbetsplats med studenter, anställda och besökare från hela världen, samt generösa semester- och friskvårdsförmåner och en förmånlig tjänstepension. ROSE representerar ett centralt profilområde vid Karlstads universitet där forskningen har ett jämförande och tvärvetenskapligt perspektiv. ROSE inkluderar cirka 50 seniora och juniora forskare, samt cirka 30 doktorander. Inom ramen för en statlig satsning på excellens i skolan, bygger ROSE tillsammans med Göteborgs universitet ett ledande internationellt kunskapsnav – Centre for Teaching and Learning in Schools (CTL). Forskningen inom detta nav syftar till att etablera ett nytt forskningsfält, ämnesdidaktisk skolutveckling, där tre forskningsområden integreras: ämnesdidaktik, kunskapsbedömning och lärandets villkor, samt skolledarskap, se här för mer information. Fyra meriteringsanställningar med en tydlig forskningsprofil utlyses nu inom ramen för CTL varav en är inriktad mot matematikens didaktik. Miljön Du kommer att vara anställd inom ämnet matematik på Institutionen för matematik och datavetenskap och vara verksam inom forskningsmiljön ROSE. Vid ämnet bedrivs forskning inom matematik och matematikdidaktik samt forskarutbildning. Utbildningsutbudet omfattar kurser samtliga inriktningar på grundlärarprogrammet och ämneslärarutbildningen, ingenjörsprogram, masterprogram, samt fristående kurser. Undervisningen sker både på campus och distans. Arbetsuppgifter Syftet med anställningen är att ge dig möjlighet att utveckla din självständighet som forskare och att få vetenskapliga och pedagogiska meriter för att sedan uppfylla kraven för behörighet för en tillsvidareanställning som universitetslektor. Du kommer att ingå i en grupp av fyra biträdande lektorer i ämnesdidaktik som tillsammans med ett dynamiskt och innovativt forskarteam utformar detta nya forskningsfält. Här utvecklar du och implementerar undervisningsinnovationer specifikt kopplade till matematikens didaktik. 75–100% forskning är inkluderad i anställningen. Arbetet ställer höga krav på engagemang, personlig drivkraft och förmåga att samarbeta med andra. Du interagerar med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och arbetar för att säkerställa att den kunskap och expertis som finns vid universitetet kommer samhället till nytta. Du förväntas bidra till den fortsatta utvecklingen av ROSE, CTL och forskningsmiljön för ämnesdidaktik vid Karlstads universitet. Detta kräver din aktiva närvaro och deltagande i de dagliga aktiviteterna, vilket bidrar till en god och kreativ arbetsmiljö. I anställningen kan undervisning ingå, främst inom lärarutbildningen och inom det ämne som anställningen avser. Undervisningen kan även omfatta handledning, examination samt medverkan i utveckling och administration av kurser. Undervisningens omfattning och innehåll anpassas för att ge möjlighet till pedagogisk meritering. För behörighetskrav, bedömningsgrunder, villkor för befordran till universitetslektor samt vad ansökan ska innehålla, se fullständig annons via ansökningslänken. Villkor Anställningen är tidsbegränsad till 5 år och på heltid, med preliminär start 1 april 2027 eller enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 2026-11-15 Ange referensnr: REK2026/208 Välkommen med din ansökan!
Biträdande lektor i historiedidaktik eller samhällskunskapsdidaktik
Beskrivning Karlstads universitet organiserar internationellt erkänd forskning inom ämnesdidaktik av högsta kvalitet. Karlstads universitet och forskningsmiljön Research on Subject-specific Education (ROSE) är glada att kunna presentera fyra nya meriteringsanställningar, varav en med inriktning mot endera historia eller samhällskunskap. Vi söker internationellt erkända forskare med doktorsexamen, och eventuellt postdoktoral erfarenhet, som är intresserade av att utveckla det framväxande området ämnesdidaktisk skolutveckling. Vi erbjuder en livlig arbetsplats med studenter, anställda och besökare från hela världen, samt generösa semester- och friskvårdsförmåner och en förmånlig tjänstepension. ROSE representerar ett centralt profilområde vid KAU där forskningen har ett jämförande och tvärvetenskapligt perspektiv. ROSE inkluderar cirka 50 seniora och juniora forskare, samt cirka 30 doktorander. Inom ramen för en statlig satsning på excellens i skolan, bygger Karlstads universitet genom ROSE tillsammans med Göteborgs universitet ett ledande internationellt kunskapsnav – Centre for Teaching and Learning in Schools (CTL). Forskningen inom detta nav syftar till att etablera ett nytt forskningsfält, ämnesdidaktisk skolutveckling, där tre forskningsområden integreras: ämnesdidaktik, kunskapsbedömning och lärandets villkor samt skolledarskap. Miljön Du kommer att vara anställd som biträdande lektor i de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik inom ämnet historia alternativt samhällskunskap på institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (ISK) och vara verksam inom ROSE. Vid båda ämnena bedrivs ämnesdidaktisk forskning och forskarutbildning. Utbildningsutbudet omfattar kurser inom samtliga program inom grundskole- och ämneslärarutbildningen, masterprogram samt fristående kurser. Undervisningen sker både på campus och distans. Arbetsuppgifter Syftet med anställningen är att ge dig möjlighet att utveckla din självständighet som forskare och att få vetenskapliga och pedagogiska meriter för att bli behörig för en tillsvidareanställning som universitetslektor. Du kommer att ingå i en grupp av biträdande lektorer i ämnesdidaktik som tillsammans med ett dynamiskt och innovativt forskarteam utformar detta nya forskningsfält. Här utvecklar du och implementerar undervisningsinnovationer specifikt kopplade till historiedidaktik alternativt samhällskunskapsdidaktik. 75-100% forskning är inkluderad i anställningen. Arbetet ställer höga krav på engagemang, personlig drivkraft och förmåga att samarbeta med andra. Du interagerar med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och arbetar för att säkerställa att den kunskap och expertis som finns vid universitetet kommer samhället till nytta. Du förväntas bidra till den fortsatta utvecklingen av ROSE, CTL och forskningsmiljön för ämnesdidaktik vid Karlstads universitet. Detta kräver din aktiva närvaro och deltagande i de dagliga aktiviteterna, vilket bidrar till en god och kreativ arbetsmiljö. I anställningen kan undervisning inom lärarutbildningen ingå utifrån verksamhetens behov, i den utsträckning det är förenligt med den forskning som ska bedrivas inom ramen för anställningen. För mer information och för att söka anställningen, vänligen besök vår hemsida https://www.kau.se/rose
Biträdande lektor i engelsk språk- eller litteraturdidaktik
Sapere Aude – våga vara vis – är vårt motto. Våra studenter och medarbetare utvecklar samhällsviktig kunskap som berikar individen och världen. Vår akademiska miljö präglas av nyfikenhet, mod och öppenhet och det är nära mellan människor, roller, ämnen och forskning. Grunden för vår verksamhet är jämställdhet, mångfald och ett demokratiskt synsätt. Vi finns i Värmland, en naturnära och kulturrik region där vi är en motor för hållbar utveckling i tät samverkan med samhället. Karlstads universitet har ca 1 400 medarbetare och 18 700 studenter fördelade på två inspirerande campusmiljöer i Karlstad och Arvika. Läs mer om oss på: kau.se/jobb Beskrivning Karlstads universitet organiserar internationellt erkänd forskning inom ämnesdidaktik av högsta kvalitet. Karlstads universitet och forskningsmiljön Research on Subject-specific Education (ROSE) är glada att kunna presentera fyra nya meriteringsanställningar, varav en med inriktning mot språk- eller litteraturdidaktik inom ämnet engelska. Vi söker internationellt erkända forskare med doktorsexamen, och eventuellt postdoktoral erfarenhet, som är intresserade av att utveckla det framväxande området ämnesdidaktisk skolutveckling. Vi erbjuder en livlig arbetsplats med studenter, anställda och besökare från hela världen, samt generösa semester- och friskvårdsförmåner och en förmånlig tjänstepension. ROSE representerar ett centralt profilområde vid Karlstads universitet där forskningen har ett jämförande och tvärvetenskapligt perspektiv. ROSE inkluderar cirka 50 seniora och juniora forskare, samt cirka 30 doktorander. Inom ramen för en statlig satsning på excellens i skolan, bygger Karlstads universitet genom ROSE tillsammans med Göteborgs universitet ett ledande internationellt kunskapsnav – Centre for Teaching and Learning in schools (CTL). Forskningen inom detta nav syftar till att etablera ett nytt forskningsfält, ämnesdidaktisk skolutveckling, där tre forskningsområden integreras: ämnesdidaktik, kunskapsbedömning och lärandets villkor, samt skolledarskap. Miljön Du kommer att vara anställd inom ämnet engelska på Institutionen för språk, litteratur och interkultur (ISLI) som är verksamt inom forskningsmiljön ROSE (kau.se/rose). Ämnet erbjuder en medelstor och etablerad ämnes- och forskarutbildningsmiljö. Utbildningsutbudet omfattar kurser inom samtliga program inom grundskole- och ämneslärarutbildningen, ett masterprogram, fristående kurser samt fackspråkliga kurser. Undervisningen sker både på campus och distans. Forskningen och forskarutbildningen vid ämnet bedrivs med både litteraturvetenskaplig och språkvetenskaplig inriktning. Arbetsuppgifter Syftet med anställningen är att ge dig möjlighet att utveckla din självständighet som forskare och att få vetenskapliga och pedagogiska meriter för att sedan uppfylla kraven för behörighet för tillsvidareanställning som universitetslektor. Du kommer att ingå i en grupp av fyra biträdande lektorer i ämnesdidaktik som tillsammans med ett dynamiskt och innovativt forskarteam utformar detta nya forskningsfält. Här utvecklar du och implementerar undervisningsinnovationer specifikt kopplade till språk- eller litteraturdidaktik inom ämnet engelska. 50–100% forskning är inkluderad i anställningen. I anställningen kan, utöver forskningen, undervisning ingå, om verksamheten har ett behov och det inte inkräktar på den forskning som ska bedrivas i anställningen. Undervisningen kan även omfatta handledning, examination samt medverkan i utveckling och administration av kurser. Arbetet ställer höga krav på engagemang, personlig drivkraft och förmåga att samarbeta med andra. Du interagerar med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och arbetar för att säkerställa att den kunskap och expertis som finns vid universitetet kommer samhället till nytta. Du förväntas bidra till den fortsatta utvecklingen av ROSE, CTL och forskningsmiljön för ämnesdidaktik vid Karlstads universitet. Detta kräver din aktiva närvaro och deltagande i de dagliga aktiviteterna, vilket bidrar till en god och kreativ arbetsmiljö. För behörighetskrav, bedömningsgrunder, villkor för befordran till universitetslektor samt vad ansökan ska innehålla, se fullständig annons via ansökningslänken. Villkor Anställningen är tidsbegränsad till 5 år och på heltid, med preliminär start 1 april 2027 eller enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 2026-11-15 Ange referensnr: REK2026/207 Välkommen med din ansökan! Karlstads universitet har gjort medieval för denna rekrytering och vi undanber oss därför kontakter med annonsförsäljare och säljare av rekryteringstjänster.
Biträdande lektor i biologi med inriktning didaktik
Arbetsuppgifter Syftet med anställningen är att ge dig möjlighet att utveckla din självständighet som forskare och meritera dig vetenskapligt och pedagogiskt för att sedan uppfylla kraven på behörighet för en tillsvidareanställning som universitetslektor. Du kommer att ingå i en grupp av fyra biträdande lektorer i ämnesdidaktik som tillsammans med ett dynamiskt och innovativt forskarteam utformar detta nya forskningsfält. Här utvecklar du och implementerar undervisningsinnovationer specifikt kopplade till biologididaktik/naturvetenskapernas didaktik. 75–100 % forskning är inkluderad i anställningen efter överenskommelse. Arbetet ställer höga krav på engagemang, personlig drivkraft och förmåga att samarbeta med andra. Du interagerar med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och arbetar för att säkerställa att den kunskap och expertis som finns vid universitetet kommer samhället till nytta. Du förväntas bidra till den fortsatta utvecklingen av ROSE, CTL och forskningsmiljön för ämnesdidaktik vid Karlstads universitet. Detta kräver din aktiva närvaro och deltagande i de dagliga aktiviteterna, vilket bidrar till en god och kreativ arbetsmiljö. I anställningen kan undervisning ingå, främst inom lärarutbildningen och inom det ämne som anställningen avser. Undervisningen kan även omfatta handledning, examination samt medverkan i utveckling och administration av kurser. Undervisningens omfattning och innehåll anpassas för att ge möjlighet till pedagogisk meritering. Behörighetskrav För att vara behörig till anställningen som biträdande lektor krävs doktorsexamen inom biologins eller naturvetenskapens didaktik eller motsvarande examen alternativt motsvarande vetenskaplig kompetens. I första hand är anställningen avsedd för de vars doktorsexamen inte är äldre än 7 år eller som på den tiden uppnått motsvarande kompetens, vid ansökningstidens sista dag. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Ytterligare behörighetskrav enligt anställningsordningen: Förmåga att genomföra forskning av hög kvalitet och att utveckla sådan vetenskaplig eller som krävs för lektorsanställning. Pedagogisk förmåga, som kan utvecklas till den pedagogiska skicklighet som krävs för lektorsanställning. Förmåga att samverka med det omgivande samhället, samt att informera om verksamhet och resultat Arbetet förutsätter goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska och svenska eller något annat skandinaviskt språk. Saknas någon av dessa kunskaper kan anställning ändå ske under förutsättning, att den som anställs arbetar aktivt för att inhämta kunskaperna. Lärare ska dessutom ha genomgått högskolepedagogisk utbildning. Om sådan utbildning saknas kan anställning ändå ske, under förutsättning att den anställde förbinder sig att genomföra den inom ramen för kompetensutvecklingstiden under de första två åren av anställningen, alternativt ansöker om att få motsvarande kunskap validerad. Alla anställda vid Karlstads universitet ska dessutom ha god förmåga att samarbeta och bemöta kollegor och studenter med respekt. De ska även ta ansvar för både verksamheten och det egna arbetet samt bidra till en god arbetsmiljö. Se även Karlstads universitets anställningsordning: https://www.Karlstads universitet.se/files/2026-03/9_26 Rev anst_llningsordning slutlig-signed_0_1.pdf Bedömningsgrunder Bedömningen utgår från en helhetsbedömning av den vetenskapliga skickligheten, den pedagogiska skickligheten och förmåga till samverkan och administrativ skicklighet. Av särskild vikt egen och aktuell forskning inom biologi- och/eller naturvetenskapernas didaktik potential att bidra till utvecklingen av det framväxande forskningsfältet ämnesdidaktisk skolutveckling erfarenhet och förmåga att leda forskningsprojekt och att bedriva strategiskt utvecklingsarbete inom forskning personliga egenskaper som god samarbetsförmåga, kreativitet och initiativkraft Av stor vikt visad och aktuell förmåga att publicera forskning av hög internationell kvalitet visad erfarenhet av att arbeta med praktiknära forskning och kvantitativa metoder visad förmåga att erhålla forskningsfinansiering i konkurrens aktivt deltagande i internationella forskningssamarbeten. Av vikt erfarenhet av undervisning i olika former på universitetsnivå och dokumenterade insatser som har bidragit till att utveckla och förbättra kvaliteten i utbildning och undervisning. egen lärarutbildning, erfarenhet av undervisning på lärarutbildning eller annan relevant erfarenhet av skolväsendet. erfarenhet av att initiera kontakt och samverka med det omgivande samhället Villkor Anställningen är tidsbegränsad till 5 år på heltid, med preliminär start 1 april 2027 eller enligt överenskommelse. Anställningen erbjuder en möjlig karriärväg till universitetslektor vid Karlstads universitet genom ansökan om befordran, under förutsättning att gällande kriterier för befordran är uppfyllda. För fullständig annons och ansökan: https://kau.varbi.com/what:job/jobID:960544/
Biträdande lektor i medicinsk och hälsovetenskaplig klinisk forskning
Göteborgs universitet erbjuder en forskningsmiljö där internationellt erkänd forskning i världsklass förenas med en öppen och samarbetsdriven akademisk kultur. Här får forskare i början av karriären möjlighet att utvecklas, bygga internationella nätverk och bidra till forskning med global betydelse.Denna anställning är en del av universitetets satsning University of Gothenburg Global Scholars Initiative. Läs mer om satsningen och Göteborgs universitet här: https://www.gu.se/node/190161/ Sahlgrenska akademin är Göteborgs universitets medicinska fakultet och en ledande miljö för medicinsk, odontologisk och hälsovetenskaplig forskning och utbildning. Här möts forskning, hälso- och sjukvård och innovation i ett starkt life science-ekosystem, med nära samverkan med Sahlgrenska Universitetssjukhuset, avancerad forskningsinfrastruktur och en stark life science- och biotechsektor. Läs mer om https://www.gu.se/sahlgrenska-akademin Som en del av universitetets satsning rekryterar Sahlgrenska akademin en biträdande universitetslektor inom ramen för akademins långsiktiga arbete för att stärka forskning och forskningsmiljöer inom life science – från grundläggande vetenskap till translation och klinisk tillämpning - och utbildning. Anställningen placeras vid den av akademins sex institutioner där den rekryterades forskning har bäst förutsättningar att utvecklas. https://www.gu.se/en/sahlgrenska-akademin/about-us-0/call-for-2-assistant-professor-positions Ämne Medicinsk och hälsovetenskaplig klinisk forskning Ämnesbeskrivning Ämnet omfattar klinisk, translationell och hälsovetenskaplig forskning med fokus på prevention, diagnostik, behandling, rehabilitering och uppföljning genom hela vårdkedjan. Ämnet omfattar forskning inom medicin, hälso- och vårdvetenskap och odontologi samt forskning som integrerar biologiska, kliniska, beteendevetenskapliga och samhälleliga perspektiv för att förbättra hälsa och hälso- och sjukvård. Arbetsuppgifter Anställningen som biträdande universitetslektor i medicinsk och hälsovetenskaplig klinisk forskning innebär i huvudsak att bedriva självständig och internationellt konkurrenskraftig forskning inom ämnesområdet. Forskningen ska ha klinisk relevans för människors hälsa och sjukdom samt bidra till ökad kunskap inom prevention, diagnostik, behandling, rehabilitering och vård. Den anställde ska aktivt utveckla en självständig forskningslinje, söka extern forskningsfinansiering och bidra till utvecklingen av en stark vetenskaplig och tvärprofessionell forskningsmiljö. Samverkan med forskare inom institutionen, Sahlgrenska akademin, hälso- och sjukvården samt nationella och internationella nätverk ingår i arbetsuppgifterna. Anställningen omfattar huvudsakligen forskning men även undervisning inom grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Arbetsuppgifterna kan komma att inkludera föreläsningar, seminarier, handledning av examensarbeten och doktorander. Den anställde ska utveckla sin pedagogiska skicklighet och successivt ta ansvar för planering, genomförande och utveckling av undervisning inom ämnesområdet. Den anställningsinnehavare som saknar högskolepedagogisk utbildning ska genomgå sådan inom ett år från anställningens tillträde. För befordran krävs att den sökande har skaffat sig förmåga att behärska svenska i skrift och tal på minst nivå B2 enligt GERS senast sex månader innan det biträdande lektoratet löper ut. Göteborgs universitet kommer erbjuda kurser i svenska som är obligatoriska inom ramen för anställningen. Även övriga krav uppställda av Sahlgrenska akademin för befordran ska uppfyllas. OBSERVERA: för fullständig annons hänvisas till Göteborgs unviersitets hemsida. Ansökan ska vara inkommen senast: 30 oktober 2026 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.
Biträdande lektor i matematik med inriktning mot tillämpad matematik
Ämnesområde Matematik med inriktning mot tillämpad matematik. Ämnesbeskrivning Grundforskning i matematik motiverad av tillämpningar inom ett eller flera av områdena stokastisk kontroll, optimering under osäkerhet, inversa problem, samt numeriska metoder inom dessa områden. Arbetsuppgifter Forskning och undervisning i ämnesområdet. Under anställning som biträdande lektor kommer merparten av tiden att ägnas åt forskning, med målet att den biträdande lektorn ska etablera sig som en självständig forskare inom det internationella forskarsamhället. Undervisningen kan omfatta kurser i matematik från grund till avancerad nivå, samt handledning av examensarbeten och doktorander. Även viss administration kan ingå i arbetsuppgifterna. Den biträdande lektorn förväntas kunna undervisa på svenska inom fyra år. Vid behov upprättas en språkplan som stöd i samband med anställningen. Den biträdande lektorn kommer att ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och få meriter som kan ge behörighet för en annan läraranställning som det ställs högre krav på behörighet för (se 4 kap. 12 a § högskoleförordningen). Den biträdande lektorn kan ansöka om befordran till lektor i enlighet med 4 kap. 12 c § högskoleförordningen. Behörighet Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning som biträdande lektor vid KTH gäller de bedömningsgrunder som anges i avsnitt 1.3. i KTH:s anställningsordning i förhållande till fastställd anställningsprofil. Det är av högsta betydelse att den sökande har vetenskaplig skicklighet inom ämnesområdet visad genom publikationer i internationella tidskrifter av hög kvalitet, presentationer och deltagande vid konferenser, samt andra åtaganden inom forskarsamhället såsom exempelvis gransknings- eller sakkunniguppdrag. potential till meritering för högre läraranställning. Häri inbegrips potential till självständig utveckling som forskare och lärare inom aktuellt ämnesområde samt förmåga till etablering, förnyelse och utveckling av aktuellt forskningsområde Det är av näst högstabetydelse att den sökande har postdoktorvistelse i annan forskningsmiljö än det lärosäte den sökande disputerat vid. Erfarenhet från forsknings- och utvecklingsarbete inom industrin eller andra organisationer bedöms motsvara en traditionell postdoktorsvistelse vid ett annat lärosäte. intresse för och insikter rörande pedagogisk utveckling inom aktuellt ämnesområde. intresse för och insikter rörande ledarskap i akademin, samverkan med det omgivande samhället, samt medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet. Det är även av betydelse att den sökande har administrativ skicklighet. Särskilda bedömningsgrunder för befordran till lektor Vid prövning av ansökan om befordran till lektor kommer bestämmelser enligt 1.2.4 i KTHs Anställningsordning tillämpas. Förmåga att undervisa på svenska är en merit som tillmäts stor vikt vid ansökan om befordran. Fackliga representanter Du hittar kontaktuppgifter till fackliga representanter på KTH:s webbsida. Ansökan Utforma din ansökan enligt KTH:s cv-mall för anställning av lärare. Du som sökande har huvudansvaret för att ansökan är komplett utifrån annonsen och cv-mallen. Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Övrigt Tidsbegränsat till: Anställningen är tillsvidare, dock längst sex år, och kan förnyas om det på grund av lärarens sjukfrånvaro, föräldraledighet eller andra särskilda skäl krävs ytterligare tid för att uppnå syftet med anställningen. Den sammanlagda anställningstiden får dock omfatta högst åtta år. Anställningen ingår i Tenure Track-systemet vid KTH och den biträdande lektorn ska efter ansökan prövas för befordran till lektor. För mer information om KTH:s bedömning, se Anställningsordning vid KTH. För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering, läs mer här. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss all kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Bli en del av KTH KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Bitr. universitetslektor (SciLifeLab Fellow) i antimikrobiell resistens
SciLifeLab (www.scilifelab.se) söker nu en lovande forskare för att stärka forskningsmiljön i Uppsala. Institutionsplacering görs inom vetenskapsområdet för medicin och farmaci och bestäms i samband med anställning. Beskrivning av ämnesområdet Antimikrobiell resistens (AMR) har vuxit fram som ett av de allvarligaste globala hälsohoten. I takt med att läkemedelsresistenta patogener sprids riskerar många av den moderna medicinens framsteg, allt från rutinmässiga kirurgiska ingrepp till cancerbehandling och vård av för tidigt födda att undermineras. Den takt med vilken antibiotika slutar fungera pga resistens är alarmerande. Med utgångspunkt i omfattningen av denna kris har Världshälsoorganisationen identifierat AMR som en av de högst prioriterade hälsofrågorna. Forskning inom AMR ligger väl i linje med SciLifeLabs kompetenser och en SciLifeLab Fellow inom området kommer att ytterligare förstärka Uppsalas position som ett nationellt och internationellt nav för antibiotikautveckling och translationella innovationer. Arbetsuppgifter Forskning, undervisning och administration. I arbetsuppgifterna ingår också att handleda doktorander i deras forskningsprojekt samt att delta i grundutbildningen vid institutionen. Det ingår även att följa utvecklingen inom antimikrobiell resistens och samhällsutvecklingen i övrigt, som har betydelse för arbetet vid universitetet. Administrativa arbetsuppgifter samt interna och externa förtroendeuppdrag kan förekomma. Anställningen är tänkt att leda till utveckling av en oberoende forskningsprofil inom antimikrobiell resistens. Den som anställs förväntas stärka universitetets bidrag till SciLifeLab (www.scilifelab.se). Anställningsperiod En anställning som biträdande universitetslektor är en sexårig meriteringsanställning. Om det finns särskilda skäl kan anställningen dock förnyas i högst två år. En biträdande universitetslektor kan ansöka om och prövas för befordran. Skriftlig ansökan om att prövas för befordran till universitetslektor ska ha inkommit till områdesnämnden för medicin och farmaci senast sex månader innan anställningen som biträdande lektor upphör. Om den biträdande universitetslektorn bedöms vara lämplig och uppfyller kraven för befordran ska han eller hon befordras och tillsvidareanställas som universitetslektor. Behörighetskrav Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är enligt 4 kap. § 4a högskoleförordningen den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens. Enligt Riktlinjer och bedömningsgrunder för rekrytering och befordran av lärare vid vetenskapsområdet för medicin och farmaci 44a § (RB) bör främst den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Enligt 5 § Anställningsordning för Uppsala universitet (AO) gäller vidare som allmänt behörighetskrav för lärare att ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Den sökande ska ha dokumenterad förmåga att undervisa på svenska eller engelska. Vid befordran till en högre läraranställning ska den sökande uppvisa tillräckliga kunskaper i både svenska och engelska för att kunna bidra till universitetets inre arbete. Se § 6 AO. Bedömningsgrunder Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas främst vid vetenskaplig skicklighet, och därefter vid pedagogisk skicklighet. Vikt kommer även läggas på samverkansskicklighet i form av uppvisad skicklighet i att bygga nationella och internationella samarbeten. Anställningen är kopplad till SciLifeLab Fellow-programmet vid Uppsala universitet vilket innebär en basfinansiering om 15 miljoner kronor över 6 år. Om anställningen: Tidsbegränsad anställning, max 6 år, anställningens omfattning: 100 %. Tillträde efter överenskommelse. Placeringsort: Uppsala Upplysningar om anställningen lämnas av dekanus för medicinska fakulteten Pernilla Åsenlöf pernilla.asenlöf@uu.se, 018-471 4768 eller dekanus för farmaceutiska fakulteten Anja Sandström, anja.sandstrom@ilk.uu.se, 018- 741 5026 Välkommen med din ansökan senast den 9 november 2026, UFV-PA 2026/2888
Forskare i Brandteknik med fokus på branddynamik och materialbeteende
Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 46 000 studenter och 8 500 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor. Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet. Beskrivning av arbetsplatsen Institutionen för bygg- och miljöteknologi omfattar flera avdelningar, där avdelningen för brandteknik är en av dessa. Inom institutionen bedrivs forskning och undervisning kopplat till samhällets behov av infrastruktur och byggande. Som ett led i detta ingår även hänsynstagande till säkerhetsaspekter och utveckling av metoder för att hantera konsekvenser av bränder och andra liknande olyckor i samhället. Forskning inom brandteknik avser fysikaliska och kemiska processer i samband med uppkomst, tillväxt, spridning och släckning av bränder, interaktioner mellan brand och byggnader, anläggningar, naturresurser mm, system för att förebygga eller upptäcka brand eller begränsa dess konsekvenser samt evakuering och människors beteende vid brand. Med brand avses även näraliggande olyckstyper såsom explosioner eller andra reaktiva processer. Avsikten är att hitta kostnadseffektiva, hållbara och innovativa metoder för att hålla skador på människor, miljö och egendom på en acceptabel nivå. Arbetet bedrivs vanligtvis i mindre forskargrupper knutna till ett visst ämnesområde. Men arbetet präglas också av ett tvärvetenskapligt arbetssätt med samverkan över ämnesgränser och med kollegor på andra avdelningar inom universitetet. Avdelningen för brandteknik består av ett 20-tal forskare, doktorander och administrativ personal. De flesta har sin arbetsplats i Lund men vissa arbetar även från andra platser t.ex. från Campus Helsingborg. Arbetsmiljön kännetecknas av engagemang, samarbete, kreativitet och eget ansvar. Vi strävar efter en prestigelös och inkluderande arbetsmiljö med en jämn könsfördelning. Arbetsuppgifterna är varierande och stimulerande, och det finns goda möjligheter till professionell utveckling. Vi söker nu en vikarierande forskare under tiden vi rekryterar en biträdande universitetslektor inom ämnesområdet. Arbetsuppgifter Arbetsuppgifterna för den tidsbegränsade anställningen som forskare är i huvudsak att bedriva forskning inom ämnesområdet. Tjänsten omfattar ämnesområdet brandutveckling och branddynamik, med särskilt fokus på materials beteende vid brand samt miljö- och hållbarhetsaspekter. Ämnesområdet kan även innefatta modellering av branddynamiska fenomen i kombination med byggnadsmaterials egenskaper och konsekvenser av bränder ur ett egendomsskyddsperspektiv. Undervisning kan ingå, och du kan även ha särskilda ansvarsområden inom avdelningen beroende på dina specifika intressen. Tjänsten ger möjlighet till tre veckors utbildning inom högskolepedagogik. Syftet med tjänsten är att bedriva självständig forskning och skapa förutsättningar för vidareutveckling. I tjänsten ingår även deltagande i nationella och internationella konferenser. Arbetsuppgifterna innefattar: Forskning inom ämnesområdet inkluderande experimentella och teoretiska studier. Undervisning på grund-, avancerad- och forskarutbildningsnivå. Handledning av examensarbetare. Att aktivt söka extern forskningsfinansiering. Samverkan med näringsliv och samhälle. Administration kopplat till arbetsuppgifterna ovan ingår. Kvalifikationer Krav för anställningen är: Avlagd doktorsexamen inom ämnesområdet. Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift. Mycket goda kunskaper och erfarenhet från att genomföra fysiska experiment. God förmåga att bedriva undervisning på grund- och avancerad nivå. Goda kunskaper inom brandmodellering. Meriterande för anställningen är: God förmåga att utveckla och genomföra forskning av god kvalitet. God förmåga till självständigt arbete och att kunna samarbeta med andra forskargrupper och industrin. Kunskaper och erfarenhet som utgör ytterligare meriter inom brandrelaterade experiment. Erfarenheter av att leda forskningsprojekt. Hänsyn kommer att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka forskningen inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling. Vi erbjuder Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension. Läs mer på universitets webbplats om att Jobba hos oss. https://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss Övrigt Anställningen som vikarierande forskare tidsbegränsas till 12 månader på heltid (100%). Forskare omfattas av ”lokalt kollektivavtal om årsarbetstid för forskare och biträdande forskare”. Planeringen av årsarbetstiden sker i dialog mellan chef och medarbetare. Tillträde enligt överenskommelse. Så här söker du Ansökan ska innehålla CV och personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt anställningen matchar dina meriter. Ansökan ska innehålla ett intyg på doktorsexamen och bör även innehålla övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.). Ansökan kan även utformas enligt beskrivningen av LTHs akademiska portfölj, se nedanstående länk. Ladda upp ansökan i form av en PDF-fil i rekryteringssystemet. Mer information finns på https://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/ Välkommen med din ansökan!
Universitetslektor i ryska
Universitetslektor i ryska 100 % Om jobbet Institutionen för moderna språk har cirka 65 anställda som bedriver forskning och utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå inom ett flertal språk och litteraturer. Vi utbildar omkring 3 000 studenter om året på våra drygt 150 kurser. I de flesta av våra språk bedriver vi undervisning och forskning inom både språk- och litteraturvetenskap. Inom ramen för ämnesområdet ryska och slaviska språk ges kurser i språkfärdighet, språkvetenskap, litteraturvetenskap samt idéhistoria. Kurserna ges som fristående kurser och inom ramen för Språkvetarprogrammet eller Masterprogrammet i språk. Institutionen deltar även i Masterprogram i Rysslands- och Eurasienstudier. Utbildning på forskarnivå ges i slaviska språk, med inriktning mot språk- eller litteraturvetenskap. Mer information om institutionens verksamhet hittar du på http://www.moderna.uu.se/ Arbetsuppgifter: Undervisning, handledning och examination på grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå, samt forskning och administration. Till undervisning räknas även kursansvar och kursadministration. Undervisningen kan omfatta moment inriktade på språkfärdighet, översättning, språkvetenskap, litteraturvetenskap, kultur- och samhällsorientering samt fackspråkligt inriktade kurser. Till arbetsuppgifterna hör även att aktivt ansöka om externa forskningsmedel och att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet. Behörighetskrav: Behörig att anställas som universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens och som har visat pedagogisk skicklighet. En förutsättning för att pedagogisk skicklighet ska anses föreligga är genomgången, för verksamheten relevant, högskolepedagogisk utbildning, omfattande minst tio veckor, eller motsvarande kunskaper. Om det föreligger särskilda skäl kan den högskolepedagogiska utbildningen genomföras under de två första anställningsåren. Förmåga att undervisa på svenska och ryska, samt engelska, är ett krav. Norska och danska jämställs här med svenska. Det krävs att den vetenskapliga kompetensen, den pedagogiska skickligheten och yrkesskickligheten är relevant för anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ingår i anställningen. Den sökande ska ha de personliga egenskaper som krävs för att fullgöra anställningen väl. Sådana personliga egenskaper är här flexibilitet, god samarbetsförmåga och ansvarstagande. Observera att detta är en förkortad version av annonsen. För att se den fullständiga annonsen vänligen klicka på ”Ansök här” eller se Uppsala universitets hemsida för jobbannonser Om anställningen: Anställningen är en tillsvidareanställning. Provanställning kan komma att tillämpas. Den som anställs förväntas ha sin huvudsakliga arbetstid förlagd till institutionen i Uppsala. Tillträde 2027-08-16 eller efter överenskommelse. Ansökningsförfarande: Ansökan ska inges på svenska eller engelska. Sökande ansvarar för att intyg är översatta till svenska eller engelska. Fullständig ansökan skall lämnas via Uppsala universitets elektroniska rekryteringssystem och omfatta: CV Personligt brev Bilageförteckning Redovisning av vetenskapliga meriter Redovisning av pedagogiska meriter inklusive en reflekterande text över hur den sökande vill utveckla sina pedagogiska färdigheter inom ramen för anställningen Redovisning av administrativa och ledningsmeriter Redovisning av samverkansmeriter Publikationsförteckning Vetenskapliga och pedagogiska arbete som åberopas i fulltext (max 10 st)) OBS! ansökan samt bilagor ska skickas in elektroniskt i rekryteringssystemet Varbi. Eventuellt åberopade publikationer som inte finns i elektroniskt format och som inte går att scanna skickas i tre exemplar till Språkvetenskapliga fakulteten, Uppsala universitet, Box 256, 751 05 Uppsala. Märk försändelsen med dnr UFV-PA 2026/2813. För ytterligare information se universitetets anställningsordning och fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning. Upplysningar om anställningen lämnas av biträdande prefekt Johan Gille tel. 018-471 10 67, e-post johan.gille@moderna.uu.se. Välkommen med din ansökan senast den 2026-11-12 Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Are you considering moving to Sweden to work at Uppsala University? Find out more about what it´s like to work and live in Sweden. Uppsala universitet är ett brett forskningsuniversitet med stark internationell ställning. Det yttersta målet är att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet och relevans för att göra skillnad i samhället. Vår viktigaste tillgång är alla 7 500 anställda och 53 000 studenter som med nyfikenhet och engagemang gör Uppsala universitet till en av landets mest spännande arbetsplatser. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom Uppsala universitet https://uu.se/om-uu/jobba-hos-oss/ Anställningen kan komma att säkerhetsprövas. Vid säkerhetsprövning är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd. Vi undanber oss erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp. Ansökan tas emot i Uppsala universitets rekryteringssystem. Fackliga företrädare: Saco-S - saco-s@uu.se, Seko - seko@uadm.uu.se, ST (OFR/S) - ofr@uu.se
Matcha ditt befintliga CV mot dessa jobb
Ladda upp ditt CV på 30 sekunder. Vår deterministiska matchningsmotor räknar ut ditt exakta matchningsbetyg och AI:n hjälper dig skräddarsy din ansökan.