Hitta ditt nästa jobb – och matcha med AI
Sök bland aktuella annonser från Platsbanken. Låt vår intelligenta matchning visa exakt hur väl din profil passar innan du söker.
Visar 16 av 81 lediga jobb för "Specialpedagog"
Rensa sökfilterSpecialpedagog/speciallärare till anpassad skolform
Välkommen till Sundsvalls kommun! Sundsvalls kommun är en av Norrlands största arbetsgivare med runt 8 000 medarbetare och över 300 yrken. Tillsammans fyller vi ett av de viktigaste uppdragen i samhället – att skapa nytta och värde för invånare, företag och framtida generationer. Oavsett verksamhet arbetar vi för samma sak, att vi ska vara en bra plats att bo, leva och verka på. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas. Vi är en drivande kraft inom digital utveckling och artificiell intelligens och tillsammans skapar vi smarta lösningar för Sundsvallsborna idag och i framtiden. Inom Barn- och utbildningsförvaltningen möter våra cirka 3 000 medarbetare tillsammans cirka 14 000 barn och elever på fler än 100 förskolor och skolor runt om i kommunen varje dag. Varje barn och elev i Sundsvalls kommuns förskolor och skolor ska kunna utvecklas, lära sig och nå sina mål efter sina egna förutsättningar. Varje elev ska kunna lämna skolan med vilja, kunskap och goda förutsättningar att möta vuxenlivet och framtiden. Din nya arbetsplats Nu söker vi en centralt placerad specialpedagog/speciallärare med inriktning anpassad skola. Du utgår från avdelningen lärande och hälsa som har sina lokaler i kommunhuset i Sundsvall. På Barn- och utbildningsförvaltningen finns även stab, ekonomi samt förvaltningsledning. I ditt uppdrag kommer du till stor del att vara ute på de anpassade skolorna. Den anpassade grundskolan är förlagd på Hagaskolan, Ljustadalens skola, Höglundaskolan, Hellbergsskolan och Norrbacka resursskola. Den anpassade gymnasieskolan är placerad på Norrbacka resursskola och Västermalms skola som omfattar flera nationella program samt ett individuellt program. Verksamheterna leds av rektorer med stöd av biträdande rektorer, specialpedagoger, speciallärare, lärare, elevhälsoteamet och elevassistenter, Vi erbjuder dig ett omväxlande och meningsfullt jobb med möjlighet att göra skillnad, såväl idag som på lång sikt! Så här bidrar du i rollen som specialpedagog/speciallärare Som specialpedagog/speciallärare med inriktning anpassad skola arbetar du strategiskt och verksamhetsnära, med fokus på att stärka elevhälsoarbetet och utveckla metoder och lärmiljöer utifrån perspektivet en skola för var och en. Uppdraget innebär att möta skolor för konsultation vid frågor om anpassad skola, att delta i möten med vårdnadshavare samt att bereda, genomföra och granska pedagogiska bedömningar. Det är viktigt att ärenden om mottagande blir ordentligt utredda och att beslut fattas på välgrundade underlag då detta är myndighetsutövning. Du bidrar med specialpedagogisk kompetens i processer och är ett stöd till skolledning och pedagoger i deras utvecklingsarbete. Rollen omfattar även vissa administrativa uppgifter, exempelvis kopplade till ansökningar om tilläggsbelopp. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som antingen är utbildad specialpedagog med erfarenhet av arbete inom anpassad skolform eller speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning (IF). För båda inriktningarna krävs att du har några års erfarenhet av arbete som specialpedagog eller speciallärare inom anpassad skolform. Du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift i svenska språket, god digital förmåga och systemförståelse samt B-körkort. Det är meriterande om du har aktuell erfarenhet av: handledning. liknande uppdrag med ett centralt och övergripande ansvar. att genomföra och granska pedagogiska bedömningar inför mottagande i anpassad skolform. För att trivas i uppdraget är du trygg, självständig och har gott omdöme. Du tar ansvar, driver arbetet framåt och samarbetar väl med andra. Med pedagogisk insikt kan du anpassa ditt stöd efter olika behov och sammanhang. Du bidrar till ett professionellt och utvecklingsinriktat klimat och delar gärna med dig av din kunskap. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Om rekryteringsprocessen Urval sker löpande. Intervjuer kan förekomma innan sista ansökningsdag, så du är välkommen med din ansökan redan idag. För slutkandidat i rekryteringsprocessen kommer kontroll av belastnings- och misstankeregistret att genomföras. Bra att veta Lön: Månadslön/timlön Individuell och differentierad lönesättning tillämpas Villkor: Löneersättningar utöver månadslönen följer tillämpligt kollektivavtal. Centrala kollektivavtal finns på Sveriges Kommuner och Regioners hemsida, www.skr.se Kollektivavtal: HÖK-OFR-Lärare Förmåner: För mer information om förmåner och villkor inom Sundsvalls kommunen: https://sundsvall.se/kommun/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/kommunen-som-arbetsgivare/formaner?ae=förmÃ¥ner Är du intresserad av att läsa mer om Sundsvall? Klicka in på www.sundsvall.se eller är du intresserad av hur det vore att bo och arbeta i Sundsvall kan du läsa mer på www.nykommun.se/kommun/sundsvall/ Vid begäran skall betyg/examensbevis/studieintyg/lärarlegitimation som styrker att du har rätt kvalifikationer för tjänsten lämnas in. Den som erbjuds en anställning skall lämna ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister enligt SFS 2000:873. Blankett för beställning av utdrag ur belastningsregistret hittar du på www.polisen.se Tjänsten tillsätts under förutsättning att inte övertalighet uppkommer inom annan del av kommunen som gör att den tillsätts den vägen. Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och drogtest kan förekomma vid nyanställning av personal. Vi tillämpar rökfri arbetstid. I Sundsvalls kommun gillar vi olika och välkomnar medarbetare med olika bakgrund. Vi värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Sundsvalls kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig söka tjänsten genom länken i denna annons. Är du även intresserad av att arbeta som räddningstjänstpersonal i beredskap/deltidsbrandman, klicka på länken: https://www.rtjmedelpad.se/om-oss/jobba-hos-oss/raddningstjanstpersonal-i-beredskap-rib Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Speciallärare till Gårdstensskolan
Beskrivning Gårdstensskolan utökar nu sitt elevhälsoteam och söker två speciallärare, en till högstadiet och en till mellanstadiet. Gårdstensskolan flyttade in till nya lokaler höstterminen 2019. Särskilda satsningar har gjorts för att utveckla lärmiljön. Klassrum, kontor och andra gemensamma ytor präglas av ny teknik, nya möbler och bildstöd. Med nya fräscha lokaler och en omfattande satsning på lärmiljöer, möts du av en skola som präglas av mångfald och kreativitet där du i din roll som speciallärare på Gårdstensskolan får möjligheten att vara del av denna positiva utveckling. Skolan har ett bibliotek och en bibliotekarie och organiserade läs- och matematikgrupper som bedrivs av speciallärare och ämneslärare. Läsfrämjande insatser, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och matematikutveckling är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. Arbetsuppgifter Skolan arbetar kontinuerligt med att utveckla undervisningen och har en schemalagt mötestider med fokus på att höja undervisningens kvalitet genom kollegialt lärande. Kompetensutvecklingen leds av skolans förstelärare och utgår ifrån identifierade elevbehov. Varje årskurs har ett arbetslag som består av en lagledare och en förstelärare som tillsammans driver lagens drift- och utvecklingsarbete. Skolans elevhälsoteam är också en del av skolans arbetslag för att stödja arbetet med elevhälsoorienterade frågor som närvaro och elevers behov av stöd. På Gårdstensskolan strävar vi efter att bygga en organisation där alla funktioner i verksamheten arbetar tillsammans för att öka våra elevers måluppfyllelse. I dina arbetsuppgifter ingår det att du planerar, genomföra och följer upp undervisning för elever i behov av särskilt stöd och stöd organiserat på gruppnivå. Du kommer ingå i ett av skolans elevhälsoteam och på uppdrag av biträdande rektor genomföra utredningar av elevs behov av särskilt samt upprätta, följa upp, utvärdera och avsluta åtgärdsprogram. Tillsammans med elevhälsoteamet arbetar du för att stötta skolans arbetslag och skapa en så god lärmiljö som möjligt för våra elever. Du förväntas även att arbeta med skolans utvecklingsarbete tillsammans med kollegorna och vara lyhörd för idéer och förslag. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare och har en speciallärarexamen med inriktning mot språk-, skriv- och läsutveckling eller matematik. Det är meriterande om du arbetat som speciallärare tidigare och undervisat elever i behov av särskilt stöd. Vidare är det meriterande att du har erfarenhet av riktade stödinsatser inom svenska och eller matematik. För rollen söker vi dig som har en god samarbetsförmåga och som trivs med att arbeta nära klasslärare och elevhälsoteam för att nå skolans gemensamma mål. Vi ser att du verkar för ett respektfullt arbetsklimat och har en naturlig förmåga att skapa starka, tillitsfulla relationer med såväl kollegor som elever och vårdnadshavare. Detta gör du genom att vara öppen, tillmötesgående och lyhörd för din omgivnings behov. Genom ett medvetet och professionellt förhållningssätt skapar du trygghet och förtroende i skolmiljön. Du drivs av att bidra till andras lärande och har en god förmåga att skapa förutsättningar för utveckling och kunskapsskapande. Genom att anpassa ditt sätt att kommunicera kan du förklara information och problem på ett tydligt sätt för olika mottagare och ur flera perspektiv. Den mångfald som genomsyrar skolan är berikande och möjliggör kreativa lärmiljöer. För att verka hos oss är det viktigt att du delar denna syn och ser positivt på skolutveckling och måluppfyllelse. Du skapar arbetssätt och sammanhang som ger alla elever möjligheter att lyckas. Välkommen med din ansökan! Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av interna skäl. Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.
Koordinator för specialpedagogiskt stöd (SENCO) till Ekholmsskolan
Vill du leda och forma framtidens elevhälsoarbete? Just nu utvecklar vi vårt elevhälsoarbete på Ekholmsskolan från grunden. Vi söker en drivande koordinator som vill strukturera, samordna och göra verklig skillnad för våra ungdomar. Välkommen med din ansökan! Dina arbetsuppgifter På grundskolorna i Linköpings kommun finns en särskild funktion inrättad som utgör rektors stöd och koordinerar insatserna inom elevhälsan. Rollen innebär ett starkt fokus på övergripande samordning, struktur och administration kring elevhälsans arbete. Koordinator för specialpedagogiskt stöd har bland annat i uppdrag att: Säkerställa och driva det lagstadgade arbetet kring pedagogiska kartläggningar, åtgärdsprogram och frånvaroutredningar. Driva och strukturera det administrativa arbetet kring mer övergripande kartläggningar, samt insatser inom ledning och stimulans – särskilt för elever med svårigheter gällande uppmärksamhet och koncentration. Tillföra specialpedagogisk kompetens som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete. Kartlägga hinder och möjligheter i skolmiljön för elever i behov av särskilt stöd. Vara ett stöd i arbetet med pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram. Ge handledning och konsultation till pedagogisk personal. Följa upp, utvärdera och stödja utvecklingen av verksamhetens lärandemiljöer. Vara samordnande part i kommunikationen mellan skola och externa parter som BUP, Psykiatripartners med flera. Uppdraget som koordinator innebär att leda elevhälsoarbetet och elevhälsoteamet (EHT) på skolan för att samordna resurser och insatser. Du arbetar i ett mycket nära samarbete med skolans elevnära specialpedagog och två speciallärare. Utöver det samarbetar du tätt med övrig elevhälsopersonal och undervisande lärare. Vi befinner oss i en spännande utvecklingsfas där vi förändrar vårt elevhälsoarbete i grunden för att möta de behov våra ungdomar har idag. Vi söker dig som vill vara med på denna utvecklingsresa och aktivt bidra till att forma vår framtida elevhälsa. Anställning med befattning specialpedagog eller speciallärare gäller. Koordinatoruppdraget är förenat med ett lönetillägg. Din arbetsplats Ekholmsskolan är en 7-9 skola i Linköpings södra stadsdelar. Skolan har ca 400 elever och i elevantalet ingår en särskild undervisningsgrupp. Vi har också en resursskola med inriktning autism. På skolan arbetar 60 medarbetare, varav de flesta är undervisande lärare. Skolan har ett fulltaligt EHT med våra tre heltidsmentorer. Grundskolan delar också byggnad med anpassad grundskola. Vi eftersträvar att Ekholmsskolan ska vara en trygg och tillåtande skola, här får man vara precis som man är. Som medarbetare hos oss får du engagerade kollegor som uppskattar att samarbeta kring elever i behov av stöd. Vårt gemensamma uppdrag är att hjälpa våra elever att nå sina kunskapsmål, bli demokratiska medborgare och må bra på vägen dit. Du som söker Det är ett krav att du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskolan/gymnasiet. I första hand söker vi dig som har examen som specialpedagog, alternativt är du under utbildning till specialpedagog. I andra hand söker vi dig som har examen som speciallärare, alternativt är du under utbildning till speciallärare. Det är meriterande om du har: Erfarenhet av samordnande och strukturellt elevhälsoarbete. Erfarenhet av att leda utvecklings- eller förändringsprocesser inom skolan/elevhälsan. Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen ska organisera och genomföra arbetet så att eleven får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du har en god samarbetsförmåga och deltar aktivt i alla typer av möteskonstellationer du ingår i. Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare. Din goda insikt om människors olika förutsättningar gör att du skickligt anpassar ditt sätt att förmedla budskap beroende på situation och person du möter. Vi söker dig som har förmåga att kommunicera på ett tydligt och välformulerat sätt, som säkerhetsställer att budskap når fram och att förväntningar kommuniceras och följs upp med berörda parter i samarbetet. I ditt samordnande uppdrag leder, motiverar och säkerställer du att alla som ingår i elevhälsoteamet har förutsättningar för att ni effektivt ska nå gemensamma mål. Du är bekväm med att vid behov fatta snabba beslut och agera utifrån dessa. Arbetet ställer krav på din förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra samt din förmåga att planera och driva ditt eget och elevhälsoteamets gemensamma arbete på ett effektivt sätt. Övrig information I denna ansökan bifogar du inget personligt brev. Du ansöker med e-legitimation. Saknar du e-legitimation? Kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper vi dig. Tillträde: Enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17889 Besök gärna https://www.linkoping.se/arbete-och-lediga-jobb/jobba-hos-oss för att ta del av medarbetarberättelser, förmåner, kollektivavtal och lönestatistik. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt är utbildad specialpedagog eller speciallärare, vänligen bifoga lärarlegitimation och examensbevis som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du under utbildning till specialpedagog eller speciallärare, bifoga istället nationellt resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Tillsammans formar vi framtidsstaden Linköping är en av Europas mest innovativa städer och möjligheternas kommun. Med energi, mod och hjärta gör vi vår stad ännu bättre. Vi drivs av nyfikenheten och viljan att hitta nya lösningar. Och av att förgylla vardagen och förbättra livskvaliteten för våra invånare.
Special Pedagogue
Specialpedagog sökes till Internationella Engelska Skolan i Täby Är du en passionerad, behörig och engagerad specialpedagog? Vill du vara en del av ett dynamiskt team på en skola som värdesätter studiero, trygghet och respekt? Internationella Engelska Skolan i Täby söker nu en specialpedagog som tillsammans med rektor på riktigt vill hjälpa eleverna med adekvat stöd på individ och gruppnivå samt vidareutveckla en välfungerande lär-organisation. Om oss: Internationella Engelska Skolan i Täby är en väletablerad skola för elever i årskurs 4 till 9, med en elevkår på 1150 och en personalstyrka på omkring 110 anställda. Vår skola är känd för sin höga utbildningskvalitet, stärkt av en internationell personalgrupp och en undervisningsmiljö där upp till 50% av undervisningen sker på engelska. Vi följer IES Ethos, en metodik som främjar en inkluderande och tillåtande atmosfär som leder till goda akademiska resultat. Din nya roll: Du är legitimerad lärare med specialpedagogisk kompetens och några års arbetslivserfarenhet i skolan. Du är omvittnad kunnig inom ditt område och har en dokumenterad historik av att höja måluppfyllelse och närvaro för elever i behov av särskilt stöd. Tidigare förstelärarskap och/eller erfarenhet som skolledare är meriterande. Tjänsten är tillsvidareanställning på heltid med tillträde snarast möjligt. Provanställning tillämpas de första sex månaderna. Kvalifikationer Rollen som specialpedagog hos oss betyder att du i nära samverkan med rektor är navet i systematiska beslut och utvecklingsarbeten för en tillgänglig lärmiljö. Arbetet innefattar att skapa en röd tråd samt bidra till en balans mellan skol- och omsorgskultur. Arbetet sker i nära samarbete med skolans biträdande rektorer, speciallärare, EHT samt lärare. Skolan har en lokal elevhälsoplan med kopplad verksamhetsbeskrivning och resursfördelning i samverkan med rektor som kärnan för EHT-arbetet. Du ansvarar för att dokumentera dessa handledningar i avsedda dokument med god kvalitet och på ett tydligt sätt och delar informationen med elevhälsoteam, skolledning samt övriga berörda. Den uppföljning som kommer av tex åtgärdsprogram eller pedagogiska utredningar, ser du till att självständigt och systematiskt följa upp med vårdnadshavare och andra berörda. Du säkerställer att den information som behövs om en elev, både gällande kunskaps- och social utveckling, blir delgiven berörda. Du på ett tillits- och respektfullt sätt kunna handleda och genomföra observationer av dina kollegor såväl skolledare, EHT och lärare, så att de kan hitta fungerande och hållbara förhållnings- eller arbetssätt med elever som har svårt att nå kunskapskraven och/eller grupper som utmanar en god arbetsro och utveckling. Vi söker en specialpedagog med en utvecklat god och kommunikativ förmåga, både muntligt och skriftligt, som också har förmåga att vinna dina kollegors förtroende. Din handledning sker med stor respekt för människors olika förmåga och du lyckas få andra att våga ta nya steg i sin utveckling. Du har en positiv elevsyn och sätter alltid elevens bästa först, kompromissar inte med deras behov och har en kreativ förmåga att hitta fungerande lösningar. Din administrativa förmåga är väl utvecklad, du är organiserad och har ordning på dokument och ser till att de är arkiverade på de platser som är avsedda för det. Ansökan: Är du intresserad av att ta dig an utmaningen som specialpedagog på Internationella Engelska Skolan i Täby? Skicka in ditt CV och ett kort personligt brev där du berättar varför du är rätt person för denna tjänst. Ansök direkt via IES karriärsida. Vi ser fram emot att höra från dig och välkomnar din ansökan snarast, då intervjuer sker löpande. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.
Specialpedagog/Speciallärare MA åk F-3
Torsviks skola är en av Sveriges mest framgångsrika grundskolor. Skolan grundades 1907 och är Lidingös mest centralt belägna grundskola för årskurserna F-9, med bara 15 min resväg från T-centralen. Närhet till både kommunikationer, centrum och naturen gör Torsviks skola till en extra attraktiv arbetsplats. Skolan tar emot ca 780 elever i årskurs f-9. Vill du kombinera det elevnära specialpedagogiska arbetet med möjligheten att utveckla undervisning och bidra till skolutveckling? Vi söker nu en specialpedagog eller speciallärare med inriktning matematik till vårt lågstadium. Hos oss får du en viktig roll i arbetet för att skapa en tillgänglig undervisning där fler elever får möjlighet att lyckas. Du arbetar nära elever och lärare, ingår i skolans elevhälsa och samarbetar med skolledningen i det fortsatta utvecklingsarbetet. På Torsviks skola vill vi att våra elever ska känna trygghet och tillhörighet och få möjlighet att nå sin fulla potential. Vi tror på höga förväntningar, goda relationer och en undervisning som tar hänsyn till att elever behöver olika vägar för att lyckas. Här får du ett uppdrag där du både får arbeta nära de elever som behöver din kompetens mest och vara med och påverka undervisningen och skolans fortsatta utveckling. Välkommen till Lidingö stad - en citynära, grönskande ö endast 15 minuter från centrala Stockholm. Med kunskap och samarbete bygger vi broar som leder till nya möjligheter, både för livet som pågår och för det som väntar. Hos oss finns många möjligheter att utveckla dina styrkor – eller upptäcka helt nya. Med hjärtat i verksamheten, blicken mot framtiden och nyfikenheten som vägvisare gör vi tillsammans livet och arbetslivet på Lidingö lite bättre varje dag. Välkommen att bli en del av Lidingö stad – bron till framtiden. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog/speciallärare hos oss arbetar du både förebyggande, främjande och åtgärdande med fokus på elevernas lärande och utveckling. En central del av uppdraget är att undervisa elever i matematik, individuellt och i mindre grupper. Du kartlägger elevers kunskaper och behov, planerar och genomför riktade insatser samt följer upp och utvärderar dessa tillsammans med undervisande lärare. Samtidigt vill vi att din kompetens ska komma fler elever till del. Du arbetar därför nära lärarna i F3 och bidrar till att utveckla matematikundervisningen genom exempelvis pedagogiska samtal, handledning, analys av resultat och gemensam planering av insatser. Tillsammans söker vi vägar för att undanröja hinder i lärmiljön och skapa undervisning som möter elevers olika behov och förutsättningar. I uppdraget ingår bland annat att: • undervisa elever i matematik enskilt och i mindre grupper • medverka i möten och i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram, samt uppföljning • och utvärdering av dessa. • planera, följa upp och utvärdera stödinsatser • handleda och vara ett kvalificerat stöd för lärare och arbetslag • bidra till utvecklingen av matematikundervisningen i F3 • delta aktivt i elevhälsoarbetet och bidra med ett specialpedagogiskt perspektiv • tillsammans med lärare, elevhälsa och skolledning utveckla tillgängliga lärmiljöer och undervisning. På Torsviks skola åk f-3 har vi nyligen påbörjat ett utvecklingsarbete med fokus på tillgänglig undervisning. Som specialpedagog/speciallärare blir du en viktig person i det arbetet. Du kommer att arbeta nära skolledningen och vara med och omsätta utvecklingsarbetet i den dagliga undervisningen från att identifiera hinder och behov till att tillsammans med pedagogerna utveckla arbetssätt, strukturer och stöd som gör skillnad för eleverna. Vi är också ett relativt nytt elevhälsoteam. För dig som har erfarenhet av och intresse för skolutveckling och elevhälsoarbete finns därför goda möjligheter att vara med och påverka hur vi tillsammans utvecklar det förebyggande och främjande elevhälsoarbetet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller speciallärare, gärna med inriktning mot matematik, och som har ett stort engagemang för elevernas lärande och utveckling. Du har en barnsyn som präglas av respekt och en stark tilltro till att alla elever kan och vill utvecklas. Du är nyfiken på vad som ligger bakom de svårigheter en elev möter och ser elevens lärande i sitt sammanhang där undervisning, lärmiljö, relationer och organisation alla kan vara viktiga delar. Du trivs med att arbeta nära elever men tycker också om att samarbeta med och handleda kollegor. Du har förmåga att växla mellan individ-, grupp- och organisationsperspektiv och ser värdet av att specialpedagogisk kompetens används både för att ge stöd här och nu och för att utveckla undervisningen långsiktigt. Som person är du trygg, prestigelös och lösningsfokuserad. Du arbetar strukturerat och självständigt, tar initiativ och har samtidigt lätt för att samarbeta. Du tycker om att dela med dig av din kompetens, är öppen för andras perspektiv och vill vara delaktig i att utveckla verksamheten tillsammans med andra. Erfarenhet av arbete i F3, matematikutveckling, handledning, elevhälsoarbete eller systematiskt skolutvecklingsarbete är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Staden tillämpar individuell lönesättning. Tjänsten omfattar 80% med tillträde enligt överenskommelse. Enligt skollagen krävs det att du uppvisar utdrag ur polisens belastningsregister före anställning inom förskola, skola och övrigt arbete med barn. Detta begär du utdrag om på polisens hemsida. | Polismyndigheten (polisen.se) Vi erbjuder en arbetsplats där du får möjlighet att växa och utvecklas. Hos oss är det självklart att vi lär av varandra och att vi tillsammans skapar en arbetsmiljö där alla trivs och känner sig delaktiga. Välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har Lidingö stad tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Resurspedagog till Lövängsskolan
1 plats(er). Hos oss får du möjlighet att göra verklig skillnad för elever som behöver det som mest. Du blir en del av ett engagerat stödteam där elevhälsa, pedagoger och skolledning arbetar tätt tillsammans för att skapa trygga och tillgängliga lärmiljöer. Här får du både stort eget ansvar och starkt kollegialt stöd i en verksamhet som präglas av samarbete och utveckling. Dina arbetsuppgifter I rollen som resurspedagog kommer du att arbeta med elev/elever på låg- och mellanstadiet som är i behov av undervisning och stöd i ett mindre sammanhang, kopplat till skolans lärstudios. Många av de elever du möter har omfattande behov av särskilt stöd och kan utmana sin omgivning genom exempelvis svårigheter med känsloreglering, impulskontroll, socialt samspel eller att upprätthålla motivation och fokus i sitt lärande. Du arbetar nära skolans lärare, elevhälsa och övriga pedagoger för att skapa de bästa möjliga förutsättningarna för elevernas utveckling och lärande. Arbetet kan ske både i klassrummet och i mindre undervisningsgrupper eller enskilt med elev. Du förväntas ta ett stort ansvar för att planera, strukturera och anpassa undervisningen utifrån varje elevs behov och styrkor. Som resurspedagog på Lövängsskolan ingår du i skolans stödteam där ni tillsammans utvecklar arbetssätt, delar erfarenheter och arbetar lösningsfokuserat för att ge våra elever bästa möjliga stöd. Din kompetens Vi söker dig som har eftergymnasial utbildning, exempelvis lärarutbildning, beteendevetenskaplig utbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig och relevant för uppdraget. Du har kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och erfarenhet av att arbeta med målgruppen. Du har även erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd och känner dig trygg i mötet med elever som kan vara utåtagerande, utmanande eller ha svårt att fungera i större sammanhang. Du har ett relationellt förhållningssätt och förmåga att hantera dessa situationer med lugn, professionalitet och respekt för elevens behov. Det är meriterande om du har kunskap om lågaffektivt bemötande och inkluderande lärmiljöer. Vi ser även positivt på erfarenhet av arbete i anpassad lärmiljö eller mindre undervisningsgrupper. Arbetet ställer höga krav på att du är trygg, tydlig och uthållig i ditt pedagogiska ledarskap. Du har förmåga att skapa och bibehålla goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor, även i situationer som kan vara krävande och präglas av konflikter eller starka känslouttryck. Du ser utmanande beteenden som uttryck för bakomliggande behov och möter eleverna med ett lugnt, lågaffektivt och strukturerat bemötande. Som person är du stabil och lösningsfokuserad, med förmåga att anpassa ditt arbetssätt efter elevens behov och dagsform. Du samarbetar väl med andra samtidigt som du tar ansvar för och driver ditt arbete självständigt. Vi erbjuder Lövängsskolan är en F–6-skola där trygghet, kunskap och gemenskap står i centrum. Hos oss möts elever och medarbetare i en varm och inkluderande miljö där vi tror på varje elevs förmåga att lyckas och utvecklas utifrån sina förutsättningar. Vi arbetar aktivt för att skapa en skola där alla elever känner sig sedda, betydelsefulla och delaktiga. Genom tydliga strukturer, nära relationer och ett lösningsfokuserat förhållningssätt skapar vi goda förutsättningar för lärande och trivsel. Vår verksamhet präglas av samarbete, engagemang och en gemensam vilja att göra skillnad för eleverna varje dag. På Lövängsskolan är elevhälsa och tillgängliga lärmiljöer en naturlig del av vardagen. Vi arbetar tillsammans i tvärprofessionella team där lärare, resurspedagoger, elevhälsopersonal och skolledning samverkar för att ge eleverna det stöd de behöver för att utvecklas både kunskapsmässigt och socialt. Som medarbetare hos oss blir du en viktig del av ett engagerat arbetslag där vi värdesätter kollegialt lärande, professionell utveckling och ett positivt arbetsklimat. Vi tror att framgång skapas tillsammans och att goda relationer är grunden för både arbetsglädje och elevframgång. Välkommen till Lövängsskolan – en skola där vi växer tillsammans och där varje dag gör skillnad. Här blir du en del av något större! Med värme och respekt visar vi handlingskraft i det stora och det lilla. Vi lever vår värdegrund i mötet med varandra och de vi är till för. Varje dag, året runt ser vi till att Västerås fungerar. Tillsammans med dina ca 11 500 kollegor runt om i staden får du Sveriges viktigaste jobb. Läs mer om möjligheter, karriärvägar och om vårt erbjudande här: https://www.vasteras.se/jobbochkarriär (https://www.vasteras.se/jobbochkarriär) Övrig information Innan du kan anställas genomför vi registerkontroll och du behöver visa upp ett godkänt registerutdrag från polisen. I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Alla erbjudanden om rekryterings- och annonseringshjälp undanbedes. Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Speciallärare
About this vacancy Behörig speciallärare till åk 4-9 sökes! Är du den speciallärare med bred ämnesbehörighet som kan inspirera våra elever på IES Falun? Trivs du i en internationell skolmiljö där du får möjlighet att utvecklas som både lärare och ledare? Då kan detta vara rollen för dig! Internationella Engelska Skolan i Falun öppnade 2014 och har idag omkring 400 elever i årskurs 6–9. Internationella Engelska Skolan har gjort stor skillnad för våra elever i 30 år. Vi är övertygade om att det är tack vare vårt tydliga etos med engagerade och närvarande ledare som våra skolor har en miljö där alla arbetar mot gemensamma mål. Vi har en stark kultur som bygger på beprövade rutiner. Hos oss får lärare fokus på undervisning och lärande. Eleverna står i centrum för allt vi gör, alla elever är dina elever. På Internationella Engelska Skolan är vi ett team som drar åt samma håll. För att tycka om att jobba hos oss bör du dela vår övertygelse om vikten av tydliga värderingar, kollegialt lärande och gemensamma rutiner och förhållningssätt. IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Som medarbetare hos oss ingår du i ett arbetslag där ni tillsammans arbetar för att driva och utveckla verksamheten. Vi arbetar för att varje elev ska känna trygghet och trivsel i en lärande miljö. Vi arbetar för att väcka elevernas lust, engagemang, nyfikenhet och kreativitet. Varje elev ska få möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar och känna tilltro till sin egen förmåga. Tjänstebeskrivning Vi söker dig som vill vara med och göra skillnad för eleverna i deras livslånga lärande. Vår verksamhet genomsyras av ett positivt synsätt och vi har en stark tilltro till elevernas förmåga. En stark värdegrund och positiv elevsyn är mycket viktig för oss. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygghet, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Du arbetar tillsammans i team med lärarkollegor, elevassistenter och specialpedagog. Vårt uppdrag är att tillsammans leda och stötta eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. I teamet hjälps pedagogerna åt med planering, undervisning och elevernas skoldag. Fokus på matematik- och språkutveckling. Undervisningen kommer att ske i mindre grupper eller med enskilda elever. Tjänsten är en tillsvidareanställning på 75%-100% med tillträde HT 2026. Provanställning tillämpas de första 6 månaderna. Vem är du? Du har svensk lärarexamenspeciallärarexamen samt svensk lärarlegitimation för 4-9, meriterande med behörighet i matematik. Du har en klar pedagogisk insikt och förmåga att sätta läroplanens mål i ditt arbete. Du har ett tydligt ledarskap och står starkt i dina elevgrupper. Du är flexibel, strukturerad och väl förberedd. Du är en närvarande och medforskande pedagog som utmanar och stimulerar eleverna till utveckling. En stark tro på samarbete som en framgångsfaktor för den pedagogiska utvecklingen, är en självklarhet för dig. Du har en rak och ödmjuk kommunikation med vårdnadshavare och skapar tillitsfulla relationer till elever, vårdnadshavare samt kollegor. Du är van vid dokumentation samt att skriva åtgärdsprogram. Du har kunskaper om NPF och tydliggörande pedagogik. Du är van att jobba med positivt beteende stöd och lågaffektivt bemötande. Du bör vara positiv och samarbetsvillig och beredd på att ingå i ett internationellt team. I din roll undervisar du på svenska och/eller engelska, medan engelska används frekvent i kommunikationen mellan personal. Det gör att du behöver behärska båda språken flytande, både i tal och skrift. För mer information om vår skola, vänligen se https://engelska.se/our-schools/falun/ Vi ser fram emot din ansökan! Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut, så skickar i din ansökan redan idag. Utdrag ur belastningsregistret och id krävs. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.
Pedagog till Pedagogiska stödteamen
Pedagogiska stödteamen är en resurs inom Elevhälsan för elever och personal i grundskolan, förskoleklass–årskurs 9 och består av chef för verksamheten samt sju specialpedagoger och en psykolog. Stödteamen arbetar med förebyggande och hälsofrämjande insatser samt vid problematiska skolsituationer. Teamen kan finnas som stöd gällande bl a lärmiljö och övergripande strukturer i klassrummet. De erbjuder fortbildning och workshops inom olika teman, samt individuell coachning till pedagoger. Stödteamen arbetar på uppdrag av skolans rektor under kortare tidsperioder och uppdragen genomförs på befintlig skola. Tillsammans med rektor, pedagoger och elevhälsoteam kan en handlingsplan på individ-, grupp- och skolenhetsnivå utarbetas, för att hitta långsiktigt hållbara lösningar. Insatserna anpassas efter uppdragets art och är helt beroende av den aktuella situationen. En av våra medarbetare i teamen går i pension och nu vill vi komplettera teamet med en pedagog. Är du den vi söker? Dina arbetsuppgifter Stödteamen inriktas på förebyggande och hälsofrämjande insatser och vid problematiska skolsituationer. Stödteamen finns som stöd gällande lärmiljö, övergripande strukturer i klassrummet, arbetsformer och andra fortbildningsinsatser. Arbetet sker på individ, grupp och skolenhetsnivå. Stödteamen arbetar på uppdrag av skolans rektor under kortare tidsperioder och uppdragen genomförs på befintlig skola. Tillsammans med rektor, pedagoger och lokal elevhälsa utarbetas en handlingsplan på individ-, grupp- och skolenhetsnivå för att hitta långsiktigt hållbara lösningar. Insatserna anpassas efter uppdragets art och är helt beroende på den aktuella situationen. Du har din arbetsplats på Umestan men en stor del av ditt arbete förläggs ute på skolorna. Om dig Vi söker dig som är utbildad specialpedagog, speciallärare eller pedagog med spetskompetens inom pedagogiskt ledarskap samt extra kunskap och intresse inom området elevhälsoarbete. Du ska ha erfarenhet av undervisning inom grundskolan och gedigen erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Du behöver också ha erfarenhet av och förmåga till ett konsultativt arbetssätt och/eller handledning av pedagoger. För att lyckas i arbetet behöver du brinna för att arbeta med elever i behov av särskilt stöd och ha förmåga att skapa goda relationer. Du har ett lösningsfokuserat synsätt och en god empatisk förmåga. Även i pressade situationer håller du dig lugn och professionell. En viktig förutsättning är också att du har ett ödmjukt och prestigelöst förhållningssätt till barn, vårdnadshavare och personal/samverkanspartners. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning. Tjänsten ställer även krav på obehindrade kunskaper i det svenska språket i tal och skrift. Varmt välkommen med din ansökan! Följ Umeå kommun på LinkedIn! Om Umeå kommun Umeå kommun är regionens största arbetsgivare med över 13 000 viktiga medarbetare. Vår organisation är indelad i nio förvaltningar och tillsammans jobbar vi för att Umeå ska växa med omtanke. Vår värdegrund utgår från medborgarfokus, öppenhet, tillit och ständiga förbättringar. Tillsammans med oss får du jobba i samhällsviktiga uppdrag där du bidrar till att Umeå fortsätter vara tryggt, säkert och roligt. Umeå är norra Sveriges största stad med ett rikt utbud av upplevelser och möjligheter. Vi är en förenings- och kulturstad som erbjuder ett rikare liv även utanför jobbet. Här kan du ta del av hur det är att leva och bo i Umeå: Flytta - Umeå kommun Vi ska bli fler och därför söker vi kanske just dig? Vill du också mer? Vi erbjuder schyssta villkor, bra förmåner och goda utvecklingsmöjligheter för ett livslångt lärande, samt jobb som är viktiga för alla dem som lever och verkar här. Vi ser fram emot att höra från dig.
Speciallärare/-pedagog
Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 24 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur. Speciallärare/specialpedagog 100 % - Vittra Brotorp, åk 4-9 Vi söker en engagerad och kompetent speciallärare/specialpedagog till Vittra Brotorp med inriktning mot årskurs 4-9. Tjänsten är en kombinerad roll där du arbetar både nära eleverna genom riktade undervisningsinsatser och på övergripande nivå tillsammans med pedagoger och elevhälsa. Du ingår i arbetslag och arbetar nära undervisande lärare för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. I uppdraget ingår bland annat att genomföra kartläggningar och pedagogiska utredningar, bidra i arbetet med åtgärdsprogram, handleda pedagoger samt planera, genomföra och följa upp riktade insatser för elever i behov av stöd. Du är också en aktiv del av skolans elevhälsoarbete och bidrar till att utveckla tillgängliga lärmiljöer. Vi söker dig som är utbildad speciallärare och/eller specialpedagog, är trygg i din profession och vill arbeta både förebyggande och nära eleverna. Behörighet i svenska som andraspråk (SVA) är högt meriterande.
Specialpedagog/speciallärare
I Lycksele kommun är vi övertygade om att ett välkomnande förhållningssätt och gemensamma värderingar stärker kommunen och dess attraktionskraft. Kommunen vill utvecklas till en välkomnande kommun med högt attraktionsvärde, där talanger tas om hand och utvecklas och kommunmedborgare, kunder, leverantörer och andra som en kommun har kontakt med får ett professionellt bemötande och god service. Lycksele kommun har en framtidstro, drivkraft och engagemang som för oss framåt. Vår värdegrund bygger på Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft. OM JOBBET Nu söker Södermalmskolan en specialpedagog/speciallärare. Som specialpedagog/speciallärare arbetar du med fokus på att hjälpa elever att nå sina mål, både individuellt och på gruppnivå. I detta arbete ingår även pedagogiska kartläggningar samt att kunna handleda lärare i specialpedagogiska insatser. Du kommer att arbeta tillsammans med övriga specialpedagoger/speciallärare i kommunen. Även andra sedvanliga uppgifter som ingår i läraryrket ingår i tjänsten. Placeringen kommer att vara på Södermalmskolan. Du kommer även att vara en del av elevhälsoteamet, tillsammans med skolsköterska, kurator och rektor. I Lyckseles skolor jobbar vi med utgångspunkten att eleven alltid är i fokus och som specialpedagog/speciallärare är din roll att ge eleverna verktyg för att överkomma sina hinder. DIN PROFIL Vi tror på rätt kompetens på rätt plats. Vi söker dig som är legitimerad lärare med specialpedagogisk vidareutbildning. Erfarenhet från pedagogiskt arbete är meriterande. Det är viktigt att du har en god social kompetens och ett gott bemötande, mot såväl elever som medarbetare. Vi söker dig som tycker om att arbeta med människor och brinner för personlig utveckling. Vi ser gärna att du är kreativ och har ett nytänkande kring barns/ungdomars lärande. Du ser det positiva i varje enskild individ och är övertygad om att alla har möjlighet att lära sig med rätt förutsättningar. Vi förutsätter att du har god samarbetsförmåga samt vilja och intresse av att samarbeta i arbetslag. Det är även positivt om du är intresserad av att jobba med kollegialt lärande och att sträva efter att stärka vi-känslan inom arbetsgruppen och organisationen. Vi vill att ditt bemötande och dina handlingar samspelar med vår värdegrund - Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft. Stor vikt kommer därför att läggas vid personlig lämplighet. VI ERBJUDER DIG I Lycksele kommun är människor den främsta resursen. Det är personalresurserna som genererar värde, kvalitet och innehåll i våra verksamheter. Vi eftersträvar att vara en attraktiv arbetsgivare där varje medarbetares förmågor får komma till uttryck och utvecklas genom ett arbetsklimat som är baserat på öppenhet, tillit och dialog. Medarbetare i Lycksele kommun ska ha möjlighet till balans i arbetslivet, vara delaktig och få möjligheten att stärkas och utvecklas i sin yrkesroll. Som anställd i Lycksele kommun följer ett antal personalförmåner. För mer information om personalförmåner, se länk: https://www.lycksele.se/kommun/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/lycksele-kommun-som-arbetsgivare/vart-erbjudande/ För mer information om hur det är att leva, bo och arbeta i Lycksele, se länk: http://www.lycksele.se/levailycksele OM ANSTÄLLNINGEN Varaktighet: Tillsvidare Omfattning: 100% Tillträde: 2026-12-01 eller enligt överenskommelse. Lön: Vi tillämpar individuella löner, vänligen ange löneanspråk i din ansökan. Är du intresserad av att veta löneintervall för tjänsten kan du ta kontakt med våra löneadministratörer på tel. 0950-162 00. Vissa tjänster i Lycksele kommun omfattas av registerkontroll och du kommer då behöva lämna ett registerutdrag från Polisens misstanke- och/eller belastningsregister inför anställning. I Lycksele kommun arbetar alla tillsammans och den mångfald som kommunen representerar är en drivkraft i utvecklingen framåt. Vi arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför organisationen. Eftersom Lycksele kommun är ett samiskt förvaltningsområde kan kunskaper i samiska vara meriterande i vissa fall. I Lycksele kommun kan du inom ramen för din ordinarie tjänst arbeta med vår värdegrund som värdskapare. För mer information prata med rekryterande chef. I Lycksele kan du kombinera ditt vanliga arbete med en deltidsanställning som brandman-/kvinna. Kontakta räddningstjänsten, 0950-162 06, om du är intresserad av att arbeta som deltidsbrandman. Vi undanber oss all kontakt från annonssäljare som inte söker tjänsten. Känner du, utifrån vad du läst om oss - att du skulle passa in som specialpedagog/speciallärare i Lycksele kommun? Varmt välkommen med din ansökan märkt med 1437, senast 2026-10-11. Du ansöker via knappen nedan eller via brev till Lycksele kommun, Kommunstyrelsens förvaltning, 921 81 Lycksele.
Stödpedagog eller pedagog till Mo Gårds för kommande vuxenboende i Svedala!
Vill du vara med från allra första början och skapa något på riktigt? Under våren 2027 öppnar vi ett helt nybyggt boende inom LSS i Svedala. Här får du en unik möjlighet att vara med och forma både arbetssätt, kultur och vardag. Det här är inte en färdig verksamhet du kliver in i. Det är något vi bygger tillsammans. Arbetet hos oss är omväxlande och händelserikt. Ingen dag är den andra lik. Du kommer att arbeta nära individer med olika behov och utmanande uttryckssätt, där din förmåga att vara lyhörd, flexibel och trygg i ditt bemötande gör verklig skillnad. Vi vet ännu inte exakt vilka som kommer flytta in. Det gör uppdraget både komplext och spännande. Det ställer krav på din nyfikenhet, din professionalitet och din vilja att vara med och hitta rätt väg framåt. Hos oss handlar det om att skapa en meningsfull vardag tillsammans med individen. Att bygga relationer, skapa struktur och bidra till trygghet, samtidigt som du är med och formar en verksamhet från grunden tillsammans med kollegor och ledning. Boendet placeras i en lugn, lantlig miljö strax utanför Svedala tätort, omgiven av åkrar och öppna landskap. Vill du vara en del av något nytt. Något som kräver engagemang, mod och samarbete. Då är det här en möjlighet att söka. Dina arbetsuppgifter Som stödpedagog eller pedagog arbetar du tillsammans med enhetschef och specialpedagog för att stärka personalgruppens kunskap och förmåga att ge insatser enligt LSS. Du har en viktig roll i att säkerställa kvalitet i verksamheten genom att följa upp och utveckla arbetet kring planering, genomförande och uppföljning. Du verkar för att lagar och föreskrifter följs, med särskilt fokus på dokumentation samt kvalitetssäkring av metoder och arbetssätt på enhetsnivå. I uppdraget ingår även att stödja och handleda kollegor i det pedagogiska arbetet och att omsätta genomförandeplaner till en meningsfull och fungerande vardag för varje individ. Rollen kombinerar handledande ansvar med direkt arbete tillsammans med våra individer. Hos oss får du arbeta nära de boende och vara med och skapa en vardag som präglas av självbestämmande, delaktighet och hög kvalitet. Om dig Vi söker dig som har en eftergymnasial utbildning som stödpedagog inom LSS, alternativt som socialpedagog, behandlingspedagog eller socionom. Kunskap om LSS, intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar är meriterande, liksom erfarenhet från arbete inom området. Då verksamheten bedrivs i en teckenspråkig miljö är kunskaper i – eller intresse för att lära dig – teckenspråk särskilt värdefullt. Du uttrycker dig väl i skrift och har goda kunskaper i social dokumentation. Erfarenhet eller intresse av IKT ser vi som ett plus. Som person är du nyfiken, lyhörd och öppen för andras perspektiv. Du har en humanistisk människosyn och trivs i en flexibel verksamhet där utveckling och förbättring är en naturlig del av vardagen. Du arbetar strukturerat och lösningsfokuserat, har lätt för att skapa goda relationer och bidrar med ett pedagogiskt, vägledande och handledande förhållningssätt i samarbetet med kollegor. För dig är det självklart att vara delaktig i verksamhetens utveckling och att bidra till en god sammanhållning i arbetsgruppen. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. Rollen passar dig som vill kombinera pedagogisk kompetens med ett varmt och professionellt bemötande och som drivs av att utveckla verksamheten tillsammans med andra. Anställning Vi erbjuder tillsvidareanställning på 100 procent med månadslön enligt överenskommelse och utifrån individuell lönesättning. Vi tillämpar 6 månader provanställning och tillträde sker enligt överenskommelse. Din arbetstid kommer att omfatta dag, kväll, sovande jour och varannan helg. En förutsättning för anställning är att du kan visa ett utdrag från belastningsregistret samt misstankeregistret och att du har körkort för manuell bil. Som en del i vår rekryteringsprocess använder vi oss av problemlösningsförmåga- och personlighetstest. Innan anställning kommer vi göra en kontroll av medborgarskap. Du kommer behöva uppvisa pass, nationellt ID-kort eller personbevis. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du även styrka ett giltigt arbetstillstånd eller att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd enligt Utlänningsförordningen 6 kap §13a. Urval sker löpande och kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdagen så vänta inte med att skicka in din ansökan. Sista ansökningsdag 2026-12-31 Varmt välkommen med din ansökan!
Specialpedagog/Speciallärare
Vi söker en engagerad specialpedagog/speciallärare! Vi söker en utbildad specialpedagog/speciallärare som tillsammans med oss på Norra skolan vill driva och utveckla det specialpedagogiska arbetet. Du ser precis som vi vikten av att tillsammans arbeta med förebyggande och hälsofrämjande insatser på ett tidigt plan. Arbetsuppgifter Om tjänsten I ditt uppdrag ryms både ett utredande och utvecklande arbete med tyngdpunkt på förebyggande och hälsofrämjande insatser. Tillsammans med dina kollegor på skolan skapar du de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och utveckling. Genom din roll medverkar du till att våra elever som är i behov av särskilt stöd får ett individanpassat och inkluderande bemötande och insatser som leder till ökad måluppfyllelse. Du kommer att ingå i skolans elevhälsoteam som består av skolsköterska, kurator, speciallärare samt rektor. Dina arbetsuppgifter Identifiera och utreda elevers behov av särskilt stöd Utforma och genomföra pedagogiska utredningar samt upprätta åtgärdsprogram Handleda och stötta lärare i frågor kring specialpedagogik och inkluderande undervisning Utveckla och anpassa lärmiljöer för att möta alla elevers behov Samarbeta med vårdnadshavare, skolledning och elevhälsa Vara en trygg vuxen och förebild för eleverna Kvalifikationer För rollen krävs att du: Utbildning som specialpedagog eller motsvarande pedagogisk utbildning. Har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Har de verktyg som behövs för att kunna möta elever, vårdnadshavare och pedagoger på ett kommunikativt och förtroendeingivande sätt. Det är också önskvärt om du har erfarenhet av arbete i F-6 skola. Personliga egenskaper Som person är du utvecklingsinriktad, positiv och har god kommunikativ förmåga samt förmåga att se helheter. Vi sätter stort värde vid ditt engagemang, din pedagogiska kompetens och din handledarförmåga. Vi ser gärna att du har ett coachande förhållningssätt samt är strukturerad och flexibel. Du arbetar långsiktigt, sätter upp mål, provar och utvärderar tillsammans med kollegor. Det är av värde att du kan analysera möjligheter på organisationsnivå Vi erbjuder I denna tjänst erbjuder vi dig: En arbetsplats med fokus på trivsel, utveckling och en god arbetsmiljö. Goda möjligheter att själv utforma innehållet i uppdraget Låter detta som din nästa utmaning? Välkommen med din ansökan och bli en del av vår styrka på Norra Skolan! Kontaktinformation Jana Ahlqvist, Rektor Norra skolan, 0680-16100 (växel), jana.ahlqvist@herjedalen.se Therese Jonsson, Facklig representant, Sveriges Lärare, therese.jonsson@herjedalen.se Arbetsplats Härjedalsgatan 17 842 32 Sveg Viktig information: Arbetsgivare: Härjedalens kommun Ref.nr: 5176400048 Tjänstens omfattning: 100% Tillsvidareanställning med ev. provanställning Startdatum: 2026-11-02 Sista ansökningsdag: 2026-10-06
Special Pedagogue
Internationella Engelska Skolan i Huddinge söker en utbildad Specialpedagog Detta är vi! Vill du arbeta i en internationell miljö med en stark och positiv skolkultur är IES Huddinge platsen för dig! Vi har ca 450 elever i skolåren 6-9 och skolan ligger mellan Visättra och Solgård i Huddinge kommun, vilket är ett område som genomgår en större omvandling till ett dynamiskt arbete- och bostadsområde! Vi är stolta över alla våra väldigt högkvalificerade medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Din egen undervisning som pedagog från Sverige sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska. Vi önskar nu förstärka vårt välfungerande elevhälsoteamen med en utbildad specialpedagog. Vi har en väldigt tydlig struktur i vårt elevhälsoarbete som leds av vår biträdande rektor med fokus på elevhälsan. I vårt elevhälsoteam (EHT) även biträdande rektor för det akademiska, våra heltidsanställda skolsköterska, kurator och SYV. Du kommer även vara en del av vårt Specialpedagogiska team , där även våra speciallärare och några av våra socialpedagoger från Trygghetsteamet ingår. Tjänstebeskrivning Du kommer att arbeta med elever, stötta och handleda lärare i arbetet med att anpassa lärmiljön/utforma extra anpassningar. Du har ansvar att leda processen med kartläggningar och att skriva åtgärdsprogram. Ditt uppdrag innebär bland annat att arbeta med att utveckla lärmiljön och anpassa läromedel för elever. Du kommer även ansöka om tilläggsbelopp, organisera det systematiska arbetet med läsutveckling och analysera resultat samt implementera utvecklingsplaner. Du är en tydlig och trygg ledare och har elevens måluppfyllelse i fokus. Dessutom har du ett lågaffektivt bemötande utifrån ett differentierat perspektiv i undervisningen och vill möta eleverna i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågan. Vem är du? - Du är en kvalificerad specialpedagog med erfarenhet av att arbeta med 4-9 - Du har kunskaper om och delar Internationella Engelska Skolans värderingar och ethos - Tjänsten kan anpassas efter rätt sökande och poomfatta mellan 50 %- 100 % - Du brinner för utveckling och ett kollegialt arbetssättFör mer information om vår skola, vänligen se www.huddinge.engelska.se Vi ser fram emot din ansökan via IES Careers och hoppas att du vill bli en del av vårt team eller kontakta vår biträdande rektor med ansvar för Elevhälsan Mr van Staalduine, matthijs.van-staalduine.huddinge@engelska.se. Glöm inte att bifoga både CV, personligt brev och lärarlegitimation. Intervjuer sker löpande så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.
Specialpedagog- maternity cover
Corrected Text We are looking for a flexible, positive, and caring individual to join us in a 50% Specialpedagog role. This person should be fluent in English and confident in Swedish. The position is 50% (part-time), as we are a small school with small class sizes, and is semestertjänst employment. We offer flexibility in how working hours are structured during the week. Experience, knowledge, and qualifications in Special Educational Needs (SEN) are essential. The Special Pedagogue role involves supporting teachers, guardians, and the student care team with planning, implementing, and evaluating educational strategies, as well as communicating with guardians and external agencies. Experience in conducting educational investigations, supporting neurodiversity, and liaising with healthcare units that support schooling is essential. All colleagues are expected to be fully engaged and maintain high standards of professionalism at all times. The successful candidate will be passionate about supporting children and understand that every activity, lesson, and moment counts in a child’s life! We seek someone warm and caring who can connect with children and make them feel enthusiastic about school and Fritids (after-school care). We operate a positive behaviour policy and expect all new team members to adopt a supportive, positive, and engaging approach to behaviour management. If you are professional, flexible, caring, motivated, and bring energy, empathy, and enthusiasm to share with our children, please submit your CV! Tanto International School was established in 1983 and is a fully licensed international primary school for ages 6–15, with a nursery for ages 1–6. We are a small, welcoming school and nursery with a family atmosphere. Teachers are able to foster high academic standards in a truly stimulating environment. All teaching is conducted in English, and we follow the English National Curriculum. We emphasise the Tanto 3 Cs: Care, Collaboration, and Commitment in everything we do. Respect and kindness are extended to everyone in our organisation: students, guardians, and staff. Everyone should love coming to school and hate to miss it! Please visit www.tantoschool.se for more information about the school.
Grundskollärare, speciallärare alternativt specialpedagog
Östra Göinge kommun med drygt 13 800 invånare är centralt belägen i södra Sverige. Här möter det öppna jordbrukslandskapet den gröna skogsbygden. I Östra Göinge finns det goda livet med tryggt boende, bra skolor, storslagen natur, brett kulturutbud, livskraftigt föreningsliv och goda kommunikationer. Östra Göinge är en av landets modigaste och mest innovativa kommuner. Här har motgång vänts till framgång och här växer stolta göingar! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en flexibel och engagerad lärare, speciallärare alt. specialpedagog. Du kommer att arbeta i skolans särskilda undervisningsgrupp för årskurs 3-5, där eleverna är i behov av olika individuella stödinsatser. Dels elever som möter utmaningar i sin kunskapsutveckling, dels elever med andra svårigheter i sin skolsituation. Du kommer att undervisa elever i behov av särskilt stöd både enskilt, i mindre grupper och inom klassens ram. Planering av undervisningen görs i samarbete med elevernas mentorer och eventuellt i samråd med specialpedagog. Du är en trygg och självklar ledare inom skolans olika verksamheter. Du har didaktisk och pedagogisk skicklighet och arbetar för elevernas bästa utifrån verksamhetens uppsatta mål. Du planerar, genomför och utvärderar din undervisning i enlighet med styrdokument, forskning och beprövad erfarenhet utifrån ett relationellt förhållningssätt. Du har förmåga att möta olika individuella behov genom tydliggörande pedagogik och väl valda stödstrukturer. Du strävar efter att utveckla din undervisning och att utvecklas i din roll som lärare. Du följer upp, utvärderar och dokumenterar åtgärdsprogram. Du deltar aktivt i det kollegiala utvecklingsarbetet för professionsutveckling och högre måluppfyllelse. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet i att undervisa i lågstadiet eller mellanstadiet, alternativt speciallärare eller specialpedagog. Du är en skicklig pedagog med god didaktisk förmåga och kan organisera och strukturera ditt arbete utifrån angivna mål. Du har god självinsikt, är trygg i dig själv och i ditt pedagogiska ledarskap samt har förmåga att möta elever med olika individuella behov.Du har höga förväntningar på eleverna, tror på allas förmåga att utvecklas och är beredd att skapa de bästa förutsättningarna för det. Du har en professionell framtoning i ditt bemötande av såväl elever, vårdnadshavare och kollegor samtidigt som du är lyhörd och tålmodig. Du har lätt för att samarbeta och ser samarbete med andra som en källa till utveckling. Du har mycket goda kunskaper i svenska i tal och skrift. Du är nyfiken, modig och prestigelös. Kunskap om tydliggörande pedagogik, SPSM:s tillgänglighetsmodell, bemötande av elever inom NPF och undervisning av elever med läs- och skrivsvårigheter är meriterande. Erfarenhet av och utbildning inom språkutvecklande arbetssätt är önskvärt, liksom erfarenhet av Bornholmsmodellen, Fonomix, Legilexi, nationella bedömningsstöd och nationella prov. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde sker enligt överenskommelse. Varmt välkommen till Östra Göinge kommun- Skånes gröna hjärta! Vi tillämpar löpande rekrytering så låt inte din ansökan vänta! Läs mer om hur vi hanterar dina personuppgifter här: https://www.ostragoinge.se/behandling-av-personuppgifter/ I Östra Göinge kommun strävar vi efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Östra Göinge kommun tillämpar rökfri arbetstid. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligen men bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Gribbylunds rektorsområde söker en specialpedagog
Varmt välkommen att söka anställning hos oss på Myrängens- och Ängsholmsskolans anpassade grund- och gymnasieskolor. Vi söker en specialpedagog som vill vara med och göra verklig skillnad för elever i Gribbylunds rektorsområde i Täby. Här får du kombinera pedagogik, specialpedagogik och värdegrundsarbete i en vardag där både hjärta och hjärna behövs. Du blir en nyckelperson i vårt elevhälsoarbete och får arbeta nära ledning, lärare och övriga professioner. Du kommer till två kommunal verksamheter där vi brinner för utbildning, inkludering och likvärdighet. Vi ser hela individen, jobbar långsiktigt och strävar efter en trygg, utvecklande och rättssäker miljö för alla våra barn och elever. Om tjänsten I rektorsområdet finns etablerade och välfungerande elevhälsoteam med professionerna speciallärare, logoped, skolpsykolog, skolsköterska, kurator, biträdande rektorer samt rektor. Samtliga funktioner motiveras av ständig utveckling och att tillsammans arbeta för att eleverna ska nå så långt som möjligt under sin studietid och fritidstid. Är du utbildad specialpedagog och brinner för att skapa positiva förutsättningar för lärare och elever att nå sin fulla potential, både kunskapsmässigt och socialt? Då kan denna tjänst vara något för dig. Vi söker en examinerad specialpedagog med roll som samordnare för Gribbylunds rektorsområde på 100% tillsvidaretjänst. Du fördelar din tid jämnt på båda skolorna. Om arbetsplatserna Två skolor med stora möjligheter. I Gribbylunds rektorsområde ingår Myrängens anpassade grundskola åk 1-6 och Ängsholmsskolan åk 7-9 samt gymnasium. Det går idag sammanlagt 112 elever på båda skolorna. Skolan har fritidsaktiviteter samt KTT (korttidstillsyn) efter skoltid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till vår verksamhet oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Arbetsbeskrivning Vi söker dig som vill arbeta som specialpedagog i anpassad grund- och gymnasieskola och vill vara med och utveckla rektorsområdet och skolornas elevhälsoteam. I rollen som specialpedagog deltar du i skolornas elevhälsoteam och har ett hälsofrämjande och förebyggande fokus. Huvuduppdrag är att systematiskt arbeta tillsammans med lärarna för elever i behov av stöd (organisationsnivå, gruppnivå, individnivå) samt att arbeta med kvalitetssäkring av dokumentationsprocesser så som USS (utredning särskilt stöd), åtgärdsprogram och pedagogiska bedömningar m.fl. Du förväntas ha en aktiv roll i analyser i samband med kartläggningsmaterialet och med ansvariga pedagoger utforma åtgärder för att hjälpa alla elever att nå en så hög nivå som möjligt. I tjänsten ingår även att handleda undervisande lärare samt elevassistenter kring kompensatoriska hjälpmedel och studieteknik, genomföra klassrumsobservationer och ta fram underlag för ansökningar såsom verksamhetsstöd. På skolan lutar vi oss mot förhållningssättet inkluderande beteendestöd i skolan (IBIS) för att bland annat skapa en trygg och inkluderande miljö för våra elever. Som samordnare har du ansvar för att samordna rektorsområdets elevhälsoinsatser i samarbete med befintliga speciallärare. I dialog med övriga professioner inom lokala EHT säkerställer du skolans förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Du deltar i elevhälsomöten samt dokumenterar i Prorenata. Kvalifikationer Du har examen som specialpedagog. Du har erfarenhet av arbete med flera olika elevgrupper/funktionsvariationer, bland annat elever med intellektuell funktionsnedsättning. Du har god kännedom om anpassningar, särskilt stöd och skolans styrdokument. Du har god kommunikativ förmåga, är tydlig, ödmjuk och rak i kommunikationen och kan uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska. Du har lätt för att skapa goda relationer och samverka både med elever, vårdnadshavare, kollegor, skolans elevhälsoteam och skolledning. Du är flexibel och har en god förmåga att motivera andra, såväl elever som personal (lärare och elevassistenter). Du har ett professionellt och positivt förhållningssätt samt kan både se utmaningar som möjligheter. Det är meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med IBIS/PBS och LGRA-22 eller undervisning i anpassad skolform. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställningsform Tillsvidare på 100% med semestertjänst. Tillträde enligt överenskommelse. Om rekryteringsprocessen Låter det intressant? Registrera din ansökan på vår hemsida genom knappen ”Ansök”. Vi kan tyvärr inte ta emot ansökningar via mail eller brev. Urvalsarbete och intervjuer sker löpande under annonseringstiden. Tillsättning kan ske tidigare än sista ansökningsdag så vänta inte med att skicka in din ansökan. Täby kommun erbjuder Förutom ett intressant, utmanande och meningsfullt arbete erbjuder vi också en arbetsplats med en positiv anda samt service och bemötande i fokus. Genom Täby Akademi för pedagogisk professionsutveckling finns rika möjlighet till kompetensutveckling och nätverkande för dig på kommun-, verksamhets- och individnivå. På vår https://www.taby.se/kommun-och-politik/arbeta-i-taby/ kan du läsa mer om våra förmåner och hur det är att arbeta i Täby kommun. Behandling av personuppgifter När du registrerar din ansökan kommer Täby kommun att behandla dina personuppgifter för att administrera din ansökan. Kommunstyrelsen i Täby kommun är personuppgiftsansvarig för dessa behandlingar. Läs gärna mer om hur Täby kommun behandlar personuppgifter på https://www.taby.se/personuppgifter. Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen, vilket innebär att dina ansökningshandlingar kan begäras ut. Om Täby kommun Täby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid äldreboendena är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som närheten till skog och hav ger goda möjligheter till rekreation. Täby utvecklas hållbart med omsorg om kulturarvet och där grönområden värnas. Genom riktade kompetensinsatser för pedagoger och skolledare arbetar vi långsiktigt för att ha Sveriges högsta utbildningskvalitet.
Matcha ditt befintliga CV mot dessa jobb
Ladda upp ditt CV på 30 sekunder. Vår deterministiska matchningsmotor räknar ut ditt exakta matchningsbetyg och AI:n hjälper dig skräddarsy din ansökan.