Hitta ditt nästa jobb – och matcha med AI
Sök bland aktuella annonser från Platsbanken. Låt vår intelligenta matchning visa exakt hur väl din profil passar innan du söker.
Visar 16 av 82 lediga jobb för "Specialpedagog"
Rensa sökfilterGribbylunds rektorsområde söker en specialpedagog
Varmt välkommen att söka anställning hos oss på Myrängens- och Ängsholmsskolans anpassade grund- och gymnasieskolor. Vi söker en specialpedagog som vill vara med och göra verklig skillnad för elever i Gribbylunds rektorsområde i Täby. Här får du kombinera pedagogik, specialpedagogik och värdegrundsarbete i en vardag där både hjärta och hjärna behövs. Du blir en nyckelperson i vårt elevhälsoarbete och får arbeta nära ledning, lärare och övriga professioner. Du kommer till två kommunal verksamheter där vi brinner för utbildning, inkludering och likvärdighet. Vi ser hela individen, jobbar långsiktigt och strävar efter en trygg, utvecklande och rättssäker miljö för alla våra barn och elever. Om tjänsten I rektorsområdet finns etablerade och välfungerande elevhälsoteam med professionerna speciallärare, logoped, skolpsykolog, skolsköterska, kurator, biträdande rektorer samt rektor. Samtliga funktioner motiveras av ständig utveckling och att tillsammans arbeta för att eleverna ska nå så långt som möjligt under sin studietid och fritidstid. Är du utbildad specialpedagog och brinner för att skapa positiva förutsättningar för lärare och elever att nå sin fulla potential, både kunskapsmässigt och socialt? Då kan denna tjänst vara något för dig. Vi söker en examinerad specialpedagog med roll som samordnare för Gribbylunds rektorsområde på 100% tillsvidaretjänst. Du fördelar din tid jämnt på båda skolorna. Om arbetsplatserna Två skolor med stora möjligheter. I Gribbylunds rektorsområde ingår Myrängens anpassade grundskola åk 1-6 och Ängsholmsskolan åk 7-9 samt gymnasium. Det går idag sammanlagt 112 elever på båda skolorna. Skolan har fritidsaktiviteter samt KTT (korttidstillsyn) efter skoltid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till vår verksamhet oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Arbetsbeskrivning Vi söker dig som vill arbeta som specialpedagog i anpassad grund- och gymnasieskola och vill vara med och utveckla rektorsområdet och skolornas elevhälsoteam. I rollen som specialpedagog deltar du i skolornas elevhälsoteam och har ett hälsofrämjande och förebyggande fokus. Huvuduppdrag är att systematiskt arbeta tillsammans med lärarna för elever i behov av stöd (organisationsnivå, gruppnivå, individnivå) samt att arbeta med kvalitetssäkring av dokumentationsprocesser så som USS (utredning särskilt stöd), åtgärdsprogram och pedagogiska bedömningar m.fl. Du förväntas ha en aktiv roll i analyser i samband med kartläggningsmaterialet och med ansvariga pedagoger utforma åtgärder för att hjälpa alla elever att nå en så hög nivå som möjligt. I tjänsten ingår även att handleda undervisande lärare samt elevassistenter kring kompensatoriska hjälpmedel och studieteknik, genomföra klassrumsobservationer och ta fram underlag för ansökningar såsom verksamhetsstöd. På skolan lutar vi oss mot förhållningssättet inkluderande beteendestöd i skolan (IBIS) för att bland annat skapa en trygg och inkluderande miljö för våra elever. Som samordnare har du ansvar för att samordna rektorsområdets elevhälsoinsatser i samarbete med befintliga speciallärare. I dialog med övriga professioner inom lokala EHT säkerställer du skolans förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Du deltar i elevhälsomöten samt dokumenterar i Prorenata. Kvalifikationer Du har examen som specialpedagog. Du har erfarenhet av arbete med flera olika elevgrupper/funktionsvariationer, bland annat elever med intellektuell funktionsnedsättning. Du har god kännedom om anpassningar, särskilt stöd och skolans styrdokument. Du har god kommunikativ förmåga, är tydlig, ödmjuk och rak i kommunikationen och kan uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska. Du har lätt för att skapa goda relationer och samverka både med elever, vårdnadshavare, kollegor, skolans elevhälsoteam och skolledning. Du är flexibel och har en god förmåga att motivera andra, såväl elever som personal (lärare och elevassistenter). Du har ett professionellt och positivt förhållningssätt samt kan både se utmaningar som möjligheter. Det är meriterande om du har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med IBIS/PBS och LGRA-22 eller undervisning i anpassad skolform. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Anställningsform Tillsvidare på 100% med semestertjänst. Tillträde enligt överenskommelse. Om rekryteringsprocessen Låter det intressant? Registrera din ansökan på vår hemsida genom knappen ”Ansök”. Vi kan tyvärr inte ta emot ansökningar via mail eller brev. Urvalsarbete och intervjuer sker löpande under annonseringstiden. Tillsättning kan ske tidigare än sista ansökningsdag så vänta inte med att skicka in din ansökan. Täby kommun erbjuder Förutom ett intressant, utmanande och meningsfullt arbete erbjuder vi också en arbetsplats med en positiv anda samt service och bemötande i fokus. Genom Täby Akademi för pedagogisk professionsutveckling finns rika möjlighet till kompetensutveckling och nätverkande för dig på kommun-, verksamhets- och individnivå. På vår https://www.taby.se/kommun-och-politik/arbeta-i-taby/ kan du läsa mer om våra förmåner och hur det är att arbeta i Täby kommun. Behandling av personuppgifter När du registrerar din ansökan kommer Täby kommun att behandla dina personuppgifter för att administrera din ansökan. Kommunstyrelsen i Täby kommun är personuppgiftsansvarig för dessa behandlingar. Läs gärna mer om hur Täby kommun behandlar personuppgifter på https://www.taby.se/personuppgifter. Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen, vilket innebär att dina ansökningshandlingar kan begäras ut. Om Täby kommun Täby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid äldreboendena är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som närheten till skog och hav ger goda möjligheter till rekreation. Täby utvecklas hållbart med omsorg om kulturarvet och där grönområden värnas. Genom riktade kompetensinsatser för pedagoger och skolledare arbetar vi långsiktigt för att ha Sveriges högsta utbildningskvalitet.
Speciallärare alternativt specialpedagog till Gylle skola
Vill du vara en del av en verksamhet där trygghet, utveckling och förbättringsarbete är fundamentet i allt vi gör? Välkommen till Gylle skola – en arbetsplats där vi delar kunskap, tar oss an utmaningar tillsammans och där både elever och personal får växa. Gylle skola är en av Dalarnas största grundskolor, en F–9‑enhet med cirka 900 elever. Skolan ligger strax söder om Borlänge centrum med goda kommunikationer och ett brett upptagningsområde som skapar mångfald och rika möjligheter till lärande. Gylle skola F–6‑har sedan april 2025 helt färdigställda, nya, moderna och välutrustade lärmiljöer – inklusive idrottshall och matsal – framtagna för att stödja en varierad och framtidsorienterad undervisning. Tillsammans med vår engagerade och behöriga personalgrupp, organiserad i starka årskursteam, skapar dessa lokaler ett framgångsrecept där professionalism, elevfokus och goda strukturer möts. På enheten F–6 arbetar cirka 80 medarbetare i olika funktioner som alla bidrar till en trygg och lärande miljö. Vi befinner oss i ett spännande utvecklingsskede med fokus på att stärka elevernas digitala kompetens och samtidigt värna vår profil som en läsande skola, för att öka måluppfyllelsen i alla ämnen. Tillsammans strävar vi efter att varje elev ska lämna årskurs 9 med positiv självkänsla, framtidstro och starka kunskaper. För att nå dit satsar vi kontinuerligt på kompetensutveckling och gemensamt förbättringsarbete. Nu söker vi dig som vill bli en del av vår fortsatta resa och bidra till utvecklingen av framtidens skola här på Gylle. Varmt välkommen att bli en av oss! Självklart lockar vår värdegrund dig! • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker en engagerad och kunnig speciallärare alternativt specialpedagog som vill vara en viktig del i vårt elevhälsoarbete och bidra till en skola där alla elever ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Som speciallärare alternativt specialpedagog arbetar du för att skapa goda förutsättningar för alla elevers lärande och utveckling. Uppdraget innebär att planera, genomföra och följa upp specialpedagogiska insatser genom direkt undervisning och riktat stöd till elever, enskilt eller i mindre grupp, inom ditt specialiseringsområde. Du kartlägger och bedömer elevers stödbehov samt identifierar hinder och möjligheter i lärmiljön för att stärka elevernas kunskapsutveckling och måluppfyllelse. I rollen samverkar du nära lärare, skolledning och vårdnadshavare för att säkerställa att elever får rätt stöd och anpassningar. Du utgör en central del i skolans elevhälsoteam. Du bidrar med specialpedagogisk kompetens i arbetet med kartläggningar, pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram samt är ett stöd för kollegor i frågor som rör undervisning, anpassningar och lärande. En viktig del i rollen är delaktighet i skolans systematiska kvalitetsarbete och du bidrar aktivt till pedagogisk utveckling genom att använda och sprida kunskap om framgångsrika arbetssätt som stärker elevernas lärande och delaktighet. KVALIFIKATIONER Grundkrav för tjänsten: • Grundskollärarexamen och speciallärarexamen alternativt specialpedagogexamen. • Erfarenhet av handledning, pedagogiska kartläggningar och tvärprofessionellt elevhälsoarbete. • Mycket goda kunskaper i svenska och goda kunskaper i engelska, både muntligt och skriftligt. Personliga egenskaper: Vi söker dig som arbetar lösningsfokuserat med ett starkt elevfokus och som är flexibel, positiv och trygg i föränderliga situationer. Du planerar och strukturerar ditt arbete väl, bygger förtroendefulla relationer och samarbetar prestigelöst med andra. Du kommunicerar tydligt och lyhört och bidrar till ett professionellt och öppet arbetsklimat. Meriterande kvalifikationer: • Kunskaper i andra språk. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-01-08 . Arbetstid: Dagtid. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!
Speciallärare/specialpedagog till Gudmundråskolan
Kramfors kommun är det naturliga navet i Höga Kusten, format under årtusenden. Hos oss kan människor, platser och miljöer växa efter sina egna förutsättningar. Tillsammans skapar vi välfärden och ett fungerande samhälle som är jämställt och rättvist för alla som bor och vistas i kommunen. Vi brukar med stolthet säga att vi har Sveriges viktigaste jobb! Det är en bra utgångspunkt för att en arbetsdag hos oss ska kännas meningsfull. Gudmundråskolan är en högstadieskola med ca 340 elever, centralt belägen i Kramfors med goda kommunikationsmöjligheter. Engagemang och framtidstro är viktiga värden hos oss, liksom höga förväntningar på våra elever. Vårt mål är att alla ska trivas, känna sig trygga och uppleva arbetsglädje på vår skola. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare eller specialpedagog på Gudmundråskolan fyller du en mycket viktig roll och funktion. I ditt dagliga arbete arbetar du med elever i behov av särskilt stöd och/eller andra behov. Du planerar och genomför främjande och förebyggande elevhälsoarbete tillsammans med elevhälsoteamet, samt arbetar med att identifiera, bedöma och utreda elevers behov av stöd och anpassningar. Du handleder pedagoger, bygger förtroendefulla relationer med personal, elever och vårdnadshavare samt samordnar insatser som är nödvändiga för att våra elever ska få optimala förutsättningar att utvecklas. Arbetet innehåller även ett ständigt fokus på att bedöma, undersöka och kartlägga elevernas behov i ett nära samarbete med andra lärare för att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar. Du genomför stödinsatser såväl på individ- som gruppnivå. Du deltar aktivt i utvecklingen av skolans pedagogiska arbete och organisatoriska utveckling. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har examen som speciallärare eller specialpedagog. Vi ser att du har goda förmågor gällande samarbete, analys och struktur. Engagemang, lösningsfokus och nytänkande är kvaliteter som vi värdesätter. Tjänsten innebär också att du kan arbeta självständigt såväl som tillsammans med andra mot uppställda mål. Du visar skicklighet i att identifiera och kommunicera utvecklingsbehov på individ-, grupp- och organisationsnivå, och kan arbeta så väl åtgärdande som främjande och förebyggande. Du har god förmåga att analysera och identifiera stödbehov samt kan omsätta detta i pedagogiska insatser och åtgärdsprogram. Som person är du trygg, lyhörd och har en god samarbetsförmåga. Du kan arbeta självständigt och strukturerat samtidigt som du har en god förmåga att samverka med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Skollagen kräver att samtliga medarbetare visar upp ett utdrag ur belastningsregistret. Du beställer ett registerutdrag för arbete inom skola eller förskola via www.polisen.se Urval sker löpande. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Ange referensnummer i ansökan. Referenser lämnas vid begäran. Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med säljare av rekryteringstjänster. Varmt välkommen med din ansökan till ett av Sveriges viktigaste jobb! Här kan du läsa mer om att flytta till och bo i Kramfors kommun: https://www.kramfors.se/bygga-bo--miljo/flytta-till-kramfors.html
Är du den fjärde pusselbiten i vårt flexibla särskilda stöd?
Stenungsund, det goda samhället med framtidstro och utveckling med människan och naturen i centrum. Stenungsunds kommun är en expanderande kustkommun med cirka 28 030 invånare, ett starkt näringsliv, boendemiljöer nära havet och goda kommunikationsmöjligheter. Kommunen har ett välutvecklat kultur- och föreningsliv samt bra förutsättningar för friluftsliv och rekreation. Helhet, öppenhet, delaktighet och insyn är kommunens ledord. Kommunens vision är att vi ska bli 35 000 invånare år 2035. Stenungsunds kommun ingår i Göteborgsregionens kommunalförbund som är ett forum för samarbete och erfarenhetsutbyte samt i ett antal andra kommunala samarbeten. Kommunen är organiserad i en förvaltning med fyra sektorer. Sektor Utbildning omfattar förskolor och grundskolor med tillhörande skolbarnomsorg, anpassad grundskola, anpassat gymnasium, vuxenutbildning samt Kultur- och fritid. Stenungsund värnar om barns och ungdomars rättigheter och arbetar för att de ska ha en god uppväxtmiljö. Vi erbjuder mycket goda möjligheter till utbildning och arbete eller annan sysselsättning. I Stenungsunds kommun utbildar vi världsmedborgare som står väl rustade för framtidens alla utmaningar. Stenungsunds grundskola arbetar systematiskt med att organisera grundskolans särskilda stöd i ritning mot våra bärande idéer Inkludering, professionellt ledarskap och positiva lärandeidentiteter. En del av organiseringen är vårt team Flexibelt särskilt stöd som arbetar med kompletterande insatser mot hela grundskolan, både elevstödjande men också personalstödjande - i nära samarbete med lärare, rektor och elevhälsoteam. Till Flexibelt särskilt stöd söker vi nu dig som är vår sista pusselbit. I teamet ingår också skolpsykolog, lärare, specialpedagog/speciallärare samt vår skolhund. I din profession är du speciallärare, specialpedagog eller lärare. Flexibelt särskilt stöd är en del av Centrala barn- och elevhälsan, vilket även gör dig nära kollega med skolkuratorer, skolsköterskor, skolpsykologer, studie- och yrkesvägledare, logoped, specialpedagoger med spetskompetens, skolsociala team samt skolbibliotekarier. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vill du i ett nära arbete med elever, vårdnadshavare, lärare och övriga kollegor göra verklig skillnad i att hitta vägar till lärande? Är du speciallärare, specialpedagog med ett brinnande intresse för undervisning eller lärare med spetskompetens som söker nya utmaningar i ett team-baserat arbete? Vårt tvärprofessionella team söker dig med positiv energi, som liksom oss - salutogent och professionellt - lockas av att arbeta med en bredd av arbetsuppgifter kring våra elever i behov av särskilt stöd. Som team och i profession är uppdraget att planera, operativt genomföra, följa upp och utvärdera undervisning och vägar till undervisning kring elever med utgångspunkt i det ordinarie klassrummet i kommunens grundskolor. Arbetet sker i ett nära samarbete med elevens rektor och lärare, specialpedagog och övrig elevhälsa på skolan. Vanligt förekommande arbetsuppgifter är elevnära arbete i form av undervisning och stöd, såväl enskilt som inom ramen för klassens undervisning, samt handledning och samarbete/samverkan med vårdnadshavare och andra viktiga personer och aktörer kring eleven. Andra arbetsuppgifter kan också vara att i samarbete med lärare och skolans specialpedagog bistå kring bedömning och delar i utredning om särskilt stöd. Förutom i klassrum och skolans lokaler sker arbetet utifrån behov och flexibilitet även i vårt nav Doterödsvillan, elevens hem eller utomhus. För att bibehålla och utveckla spetskompetens i utformning av inkluderande särskilt stöd ingår det i uppdraget att vara uppdaterad kring forskning inom området. Att i profession och del av teamet ha ett aktivt medledarskap i teamets och grundskolans systematiska kvalitetsarbete är en självklarhet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är speciallärare, specialpedagog med ett brinnande intresse för undervisning eller lärare med spetskompetens. Du har självklart lärarlegitimation i botten och har erfarenhet och intresse av hitta alternativa vägar till lärande, såsom utomhuspedagogik men också innovativa digitala undervisningsformer, såsom VR och AI. Meriterande är ämnesbehörighet i svenska och engelska, inritning språk-/läs och skriv, behörigheter mot äldre åldrar samt erfarenhet i brett åldersspann. För att göra verklig skillnad för elever, ditt bästa professionella jag, utvecklas och bidra till utveckling hos oss tror vi att du: • gillar utmaningar och ser möjligheter i komplexa situationer • har ett tryggt och lugnt ledarskap med god självkännedom • arbetar relationellt och skapar förtroendefulla möten med elever, kollegor på skolorna samt vårdnadshavare • är flexibel och trivs i en vardag där ingen dag är den andra lik • har erfarenhet av elevhälsoarbete och samarbete i tvärprofessionella team • har kunskap om, och har förmågan att inspirera andra, hur undervisning utformas utifrån behov och har lågaffektivt bemötande • vill arbeta elevnära och bygga positiva lärandeidentiteter • ser värdet och har modet att utveckla i varierade lärmiljöer • är prestigelös, lösningsfokuserad och tror på kraften i samarbete Du behöver ha körkort och känna dig bekväm med att arbeta i en miljö där också en skolhund arbetar några tillfällen i veckan. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer ske i två steg. Steg 1: Eftermiddag 6/11. Steg 2: Eftermiddag 13/11 Varmt välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. För löneintervall hänvisar vi till vår hemsida: http://www.stenungsund.se/lonestatistik Om löneintervall saknas för den aktuella tjänsten hänvisas du att kontakta ansvarig chef enligt annonsen. Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Varmt välkommen med din ansökan!
Speciallärare/specialpedagog till yrkesgymnasium
Välkommen till Hushagsgymnasiet! Hushagsgymnasiet är en gymnasieskola med yrkesprogrammen: Bygg- och anläggning-, Restaurang- och livsmedel-, Industri-, Fordons- och transport, El- och energi samt VVS- och fastighetsprogrammen. Vi har ca 600 elever och tillsammans är vi drygt 70 anställda. I skolorna finns utrustning i anpassade lokaler som liknar de framtida arbetsplatserna. Vår gymnasieskola har hög kvalité, där vi arbetar för att alla känner arbetsglädje, ansvar och delaktighet. Vi lägger stor vikt vid samarbete och elevdemokrati, med flexibla arbetssätt. Vår värdegrund är viktig för oss och vi bedriver ett aktivt arbete utifrån den. Självklart lockar vår värdegrund dig! • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker nu en kollega som vill vara med och utveckla skolans elevhälsoarbete från ett reaktivt till ett mer förebyggande och främjande arbetssätt. En central del av uppdraget är att vidareutveckla skolans studiestöd och skapa strukturer som gör att elever tidigt får tillgång till rätt stöd. I arbetsuppgifterna ingår även att utveckla vår nya verksamhet, Slussen, som riktar sig till elever i behov av ett mindre studiesammanhang. Du förväntas också delta i och vara behjälplig vid utredningar, kartläggningar och uppföljningar kopplade till elevers behov av stöd. Du kommer att ingå i skolans elevhälsoteam och tillsammans med övriga professioner, lärare och skolledning bidra till skolans fortsatta utvecklingsarbete på individ-, grupp- och organisationsnivå. I uppdraget behöver du kunna växla mellan arbete med enskilda elever, stöd till lärare samt insatser på grupp- och organisationsnivå. KVALIFIKATIONER Grundkrav för tjänsten: • Utbildad speciallärare eller specialpedagog och som vill bidra både i det elevnära arbetet och i skolans långsiktiga utvecklingsarbete. • Mycket bra muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Personliga egenskaper: • Analytisk och kunna omsätta identifierade behov i konkreta insatser och förbättringsförslag. • Trygg i den professionella rollen, kunna arbeta självständigt och god förmåga att samarbeta och skapa förtroendefulla relationer. • Vara flexibel och kunna anpassa arbetssätt efter verksamhetens behov. Meriterande kvalifikationer: erfarenhet av • arbete inom gymnasieskolan, gärna yrkesgymnasium. • arbete i elevhälsoteam. • handledning och konsultativt stöd till lärare och arbetslag. • pedagogiskt utvecklings- och förändringsarbete. • arbete med mindre undervisningsgrupper eller andra riktade stödinsatser. Körkort B då verksamheten bedrivs på flera platser. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Tillträde snarast., upphör: 2027-08-10 . Arbetstid: Dagtid. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT MEN BESTÄMT!
Speciallärare till liten friskola
Vi söker en speciallärare till Backa Friskola i Molkom. Tjänsten är en projektanställning för att vara med att utveckla och driva en särskild undervisningsgrupp under läsåret 2026/27. Tjänsten är på 100% med start den 7 januari eller enligt överenskommelse. Intervjuer kommer att ske löpande Om dig Vi söker dig som är legitimerad speciallärare, studerar till speciallärare alternativt har en erfarenhet som vi tror skulle passa bra i rollen. Du har minst 5 års erfarenhet av arbete i skola. Du behöver vara ansvarstagande, lösningsfokuserad och flexibel. Du skall ha ett öppet sinne och vara intresserad av att arbeta tillsammans med dina kollegor för att utveckla och prova nya pedagogiska metoder. Du delar föreningens vision, värderingar och mål. Arbetslivserfarenhet är ett krav. Datavana är ett krav. Arbetsuppgifter Ansvarig EHT Projektledning för särskild undervisningsgrupp Stödundervisning enskilt och i mindre grupp. Lovskola och läxhjälp. Samarbete med klasslärare och ämneslärare. Medverka vid personal- och EHT-möten. Dokumentera elevers utveckling och lärande Bistå specialpedagog med bl.a. kartläggning av elevers behov av särskilt stöd samt skriva och utvärdera åtgärdsprogram. Om skolan: Vi är en liten friskola F-9 som startade 2018. Vi har 70 elever indelade i 5 åldersblandade klasser. Vi erbjuder en inspirerande, annorlunda och glädjefylld arbetsmiljö. Backa Friskola är platsen för dig som verkligen vill ägna dig åt en utmanande och kreativ pedagogisk verksamhet och vill ha tid att engagera dig för varje elev. Skolans Profil: Ekologisk mat och miljö Utomhuspedagogik och rörelse Engagerade lärare som ser varje elev Små klasser och utrymme för individen Ämnesövergripande och normkritisk pedagogik Ett holistiskt förhållningssätt NVC – Empatisk kommunikation Yoga, Mindfulness, Massage, Dans, Sång, Kreativitet.
Speciallärare till Prästamosseskolan åk 7-9
Skurups kommun har drygt 17 000 invånare och ligger naturskönt på den skånska sydkusten, med utmärkta kommunikationer till Malmö, Ystad, Lund och Köpenhamn. I vår kommun bor invånarna i lugnet, med staden runt knuten. Det lokala näringslivet blomstrar och inflyttningen till kommunen ökar. 1 200 medarbetare håller dagligen hjulen snurrande, med fullt engagemang för medborgarnas bästa. Hos oss är du med och bygger en attraktiv kommun där dialog, öppenhet och gott bemötande genomsyrar organisationen. Vi är stolta över våra korta beslutsvägar. Tillsammans gör vi skillnad! Skurups vision 2045: Med hjärta och engagemang för livskvalitet, trygghet och utveckling skapar vi platsen där vi lever, verkar och växer – tillsammans. Skurups kommun är platsen för det goda livet. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Prästamosseskolan söker dig som är speciallärare alternativt specialpedagog samt legitimerad grundskollärare och som vill arbeta med elever åk 7-9. Dina arbetsuppgifter består i att bedriva undervisning, handleda och stödja undervisande lärare samt genomföra och analysera kartläggningar i syfte att planera insatser för elever i behov av särskilt stöd, både individuellt och i grupp. Du arbetar såväl förebyggande som åtgärdande och bidrar med specialpedagogisk kompetens som kompletterar det ordinarie läraruppdraget. I rollen ingår samarbete med skolans övriga speciallärare/specialpedagoger och du är en del i elevhälsoteamet där elevhälsa och skolledning arbetar tvärprofessionellt för att tillsammans arbeta för elevers hälsa, utveckling och lärande. Du är delaktig i skolan systematiska kvalitetsarbete med fokus på tillgängliga lärmiljöer, skolnärvaro samt elevernas kunskapsresultat. KVALIFIKATIONER Du som söker är legitimerad grundskollärare med examen som speciallärare alternativt specialpedagog. Meriterande är om du är behörig inom ämnet matematik samt har erfarenhet av tidigare arbete med elever på högstadiet. Vi söker dig som arbetar relationellt och alltid försöker förstå de bakomliggande behoven bakom elevens beteende. Du tror på varje elevs förmåga och möter dem med ett lösningsfokuserat förhållningssätt där utveckling och möjligheter står i centrum. Din didaktiska och pedagogisk förmåga och positiva bemötande bidrar till samverkan i det gemensamma arbetet för en god lärmiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala och kompensatoriska verktyg. Genom ett professionellt och flexibelt förhållningssätt arbetar du för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare, dina kollegor på skolan samt externa aktörer. Vi kommer att ta särskild hänsyn till din kompetens och förmågor så att de kan bli ett bra komplement inom skolans elevhälsoteam. Vi tillämpar löpande urval i denna rekrytering. Varmt välkommen med din ansökan! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . Arbetstid: Dagtid. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Skurups kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Har du beslut om skyddad identitet, kontakta rekryterande chef innan du ansöker till tjänsten. I Skurups kommun tillämpas rökfri arbetstid. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har Skurups kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Specialpedagog/Speciallärare
3 plats(er). Vill du vara med och göra verklig skillnad för elever som behöver extra stöd för att nå sin fulla potential Vi söker nu specialpedagoger och speciallärare som vill bidra till att skapa en tillgänglig lärmiljö där alla elever får möjlighet att lyckas. Som specialpedagog eller speciallärare är du en nyckelperson i skolans utveckling. Du stöttar både elever, pedagoger och arbetslag genom att identifiera behov, planera insatser och föreslå strategier som stärker undervisningen. Med din kompetens bidrar du till att varje elev får rätt förutsättningar att växa både kunskapsmässigt och som individ. DIN ROLL Du arbetar nära både elever och kollegor för att skapa en lärmiljö där alla får möjlighet att lyckas. Du gör utredningar och analyser för att identifiera behov och planera insatser som stärker elevernas utveckling. Tillsammans med skolans personal tar du fram och följer upp handlingsplaner och bidrar med råd och handledning till arbetslag och enskilda pedagoger. Genom att föreslå metoder, verktyg och arbetssätt som möter olika behov blir du en central resurs i skolans arbete kring inkludering, likvärdighet och kompensatoriska insatser - alltid med elevens bästa i fokus. DIN KOMPETENS OCH ERFARENHET Vi söker dig som är legitimerad lärare med specialpedagogexamen, eller dig som är legitimerad speciallärare. Har du behörighet för årskurs 1-9 eller erfarenhet av arbete inom grundskolan är det meriterande. Även du som är i slutet av din specialpedagog- eller speciallärarutbildning är varmt välkommen att skicka in en ansökan. Du har goda kunskaper i svenska och engelska och trivs i en roll där samarbete och relationsskapande är centralt. För att lyckas behöver du vara självgående, lösningsorienterad och se möjligheter i varje elevs individuella utveckling. För den här tjänsten behöver du enligt lag visa upp ett aktuellt utdrag ur belastnings- och misstankeregistret inför en eventuell anställning. Utdraget du ska beställa från Polismyndigheten heter ”Utdrag för arbete inom skolväsendet”. Du ansvarar själv för att beställa rätt utdrag via polisen.se. Om du är legitimerad lärare eller förskollärare begär vi som arbetsgivare ett utdrag ur Skolverkets register för att verifiera din legitimation och behörighet. Av utdraget framgår även om Lärarnas ansvarsnämnd har meddelat en varning. Skellefteå kommun ingår i finskt och samiskt förvaltningsområde. Språkkunskaper i finska och samiska samt kulturkompetens inom dessa områden är därför meriterande. DIN NYA ARBETSPLATS Skellefteå är en växande kommun med stark framtidstro. Här får du både närhet till stadens möjligheter och naturens lugn. När du söker jobb som specialpedagog eller speciallärare hos oss söker du till hela Skellefteå kommun – din ansökan matchas mot de skolor där din kompetens och dina önskemål passar bäst. Nedan presenteras aktuella vakanser inom våra verksamheter. Observera att vakanserna kan komma att förändras under rekryteringsprocessen. Om inget annat anges avser tjänsten en tillsvidareanställning. Norrhammarskolan F-6: Speciallärare alternativt specialpedagog Norrhammarskolan åk 7-9: Speciallärare alternativt specialpedagog Ursviksskolan F-6: Specialpedagog alternativt speciallärare Observera att vissa roller kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag, så vänta inte med att skicka in din ansökan. Som huvudman för grundskolan har Skellefteå kommun det övergripande ansvaret för att våra elever får en trygg och lärorik skolgång. Tillsammans arbetar vi för att ge alla elever en likvärdig utbildning och de bästa förutsättningarna för framtiden. BRA ATT VETA Vi rekryterar kompetensbaserat och fokuserar på din erfarenhet, kunskap och potential. I stället för personligt brev besvarar du några urvalsfrågor och bifogar ett uppdaterat CV. Vill du veta mer om hur det är att bo och leva i Skellefteå? Läs mer: https://skelleftea.se/ (https://skelleftea.se/) Våra förmåner: https://skelleftea.se/formaner (https://skelleftea.se/formaner) Lönestatistik: https://skelleftea.se/lonestatistik (https://skelleftea.se/lonestatistik) Vissa roller kan komma att tillsättas före sista ansökningsdag. Vänta därför inte med din ansökan. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.
Speciallärare- inriktning matematik äldre elever
Innovitaskolan består av 26 för- och grundskolor skapade för framtidens behov. Vi kombinerar traditionell undervisning med moderna verktyg och metoder för att ge våra barn och elever kompetenser och rätt förutsättningar i en föränderlig värld. Innovitaskolorna finns i hela Sverige, från Kalix i norr till Landskrona i söder. Innovitaskolan är en del av AcadeMedias grundskolor. Framtiden är full av möjligheter. På Innovitaskolan utbildar vi för varje framtid. Vårt arbete innebär att skapa en bra utbildningsmiljö där vi kan ge våra barn och elever kunskaper och kompetenser för en ständigt föränderlig framtid. Om oss: INNOVITASKOLAN VÄLLINGBY PARK bedriver verksamhet i ljusa fina lokaler. Här kan elever gå från förskola upp till åk 9. Förskolan har 5 avdelningar indelade i mindre grupper efter behov och undervisningens innehåll. Alla elever och barn har goda förutsättningar att bli sedda och utvecklas utifrån sina förutsättningar. Skolgården utvecklas ständigt och närheten till grönområden utnyttjas flitigt. Om du vill veta mer om Innovitaskolan Vällingby Park kan du gå in på vår hemsida. Vi söker dig som är speciallärare och som vill vara delaktiga i en skola som vill ge alla elever möjlighet till egna val i framtiden. Här får du varje dag bidra till alla elevers utveckling mot utbildningens mål och stötta kollegor, elever och hela arbetslag. Ditt uppdrag Som speciallärare ger du råd och stöd till arbetslag, elevgrupper och enskilda individer. Du gör utredningar tillsammans med lärarna och planerar insatser samt ger förslag på lämpliga strategier, metoder och verktyg. Vid behov upprättar du handlingsplaner tillsammans med pedagogisk personal. Du undervisar även elever med stödbehov i undervisningen enskilt eller i liten grupp. Som speciallärare/specialpedagog är du en viktig resurs i arbetet med uppföljning och utvärdering i vårt systematiska kvalitetsarbete. I nära samarbete med lärare och rektor bidrar du till att skapa tillgängliga lärmiljöer som gör att alla elever kan lyckas i skolan. Du stödjer lärarna i arbetet med att anpassa lärmiljön samt att utforma extra anpassningar. Du coachar lärare i arbetet med särskilt stöd via coachande samtal och upprättande av stödinsatser i pedagogiska kartläggningar och i upprättandet av åtgärdsprogram och uppföljning av dessa. En viktig del av uppdraget är att ingå i skolans elevhälsoteam där du bidrar till att utveckla elevhälsoarbetet på skolan tillsammans med dina kollegor. Elevhälsoteamet består av rektor, biträdande rektor, kurator, skolsköterska och skolpsykolog. Tillsammans med våra nyfikna och nytänkande lärare, pedagoger och medarbetare vill vi på Innovitaskolan göra skillnad för våra barn och elever, för varje framtid. Vi kombinerar traditionell undervisning och moderna verktyg och metoder som förändrar lärandet. Därigenom ger vi våra elever redskap att forma sin egen framtid. Din profil Vi söker dig som är behörig speciallärare med legitimation och känner sig trygg i att stötta eleverna i framförallt matematik åk 4-9. Du är väl förtrogenmed elevhälsoprocessen. På vår skola har vi höga ambitioner för våra barns lärande och utveckling och vårt arbete präglas av ett högt engagemang. Därför söker vi dig med ett stort personligt engagemang för lärande och som drivs av att utforska nya metoder och tekniker i undervisningen genom kollegialt samarbete. Som speciallärare är du lyhörd och vill vägleda eleverna inför framtiden. Du är också kreativ, öppen, strukturerad och en tydlig ledare. Du grundar ditt arbete på forskning och erfarenhet och är inte rädd för att prova olika metoder i din undervisning med elever och när du handleder pedagoger. Du har erfarenhet av att driva processer och förbättringsarbete. Du ska ha ett förhållningssätt som håller fokus på måluppfyllelse genom uppföljning och analys. På Innovitaskolan får du förutsättningar att ständigt utmanas som pedagog och möjligheter att utveckla framtidens kompetenser hos morgondagens generation. Vi erbjuder På Innovitaskolan får du förutsättningar att ständigt utmanas som pedagog och möjlighet att utveckla framtidens kompetenser hos morgondagens generation. Innovitaskolorna finns i hela Sverige, vilket möjliggör gemensamt utvecklingsarbete och kollegial samverkan från Kalix i norr till Landskrona i söder. Som en del av Innovitaskolan och AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt: Gäller heltidstjänster. Tjänstgöringsgrad 100 %. Speciallärare - så snart som möjligt- vi utgår från er uppsägningstid. Intervjuer sker löpande och tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna: monica.fernqvist@innovitaskolan.se Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.
Speciallärare/Specialpedagog till Vistaskolan, Huddinge kommun
Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. 1 plats(er). På Vistaskolan söker vi en engagerad och utvecklingsinriktad specialpedagog eller speciallärare som vill bidra till en inkluderande och tillgänglig lärmiljö. Vi är en F–9-skola med cirka 770 elever och 90 medarbetare. Hos oss möts du av hög kompetens, stark gemenskap och en stabil personalgrupp där många väljer att stanna länge, vilket speglar en god arbetsmiljö och hög trivsel. På Vistaskolan har vi alltid eleven i fokus, vilket återspeglas i våra starka resultat och höga måluppfyllelse. En viktig framgångsfaktor är vår välutvecklade stödorganisation med ett elevhälsoteam bestående av rektor, biträdande rektor, specialpedagoger, speciallärare, skolsköterska, skolpsykolog, kurator och socialpedagog. Tillsammans arbetar vi förebyggande och nära arbetslagen för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elev. Hos oss möts du av en tydlig organisation, välfungerande rutiner och en arbetsplats där både elever och medarbetare trivs, utvecklas och lyckas. Om arbetet Som specialpedagog/speciallärare på Vistaskolan har du en viktig roll i att stärka elevers lärande och utveckling på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du arbetar utifrån elevernas behov, forskning och beprövad erfarenhet, och bidrar tillsammans med skolledning, lärare och elevhälsa till skolans förebyggande och främjande arbete. Du ingår i elevhälsoteamet och samverkar nära pedagoger och vårdnadshavare för att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att lyckas. I tjänsten arbetar du främst som specialpedagog med inriktning mot årskurs F–2. Du kommer bland annat att: Planera och genomföra specialundervisning individuellt och i mindre grupper, främst i svenska och matematik. Stötta pedagogerna i skolans särskilda undervisningsgrupper (SU 1–2) med dokumentation, anpassningar och utveckling av lärmiljön. Genomföra screeningar och pedagogiska kartläggningar för elever i behov av särskilt stöd. Upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram. Ge handledning och stöd till pedagoger kring anpassningar, särskilt stöd och specialpedagogiska frågor genom observationer, rådgivning och undervisning. Samverka med vårdnadshavare samt externa aktörer, myndigheter och andra instanser vid behov. Delta i överlämningar och uppföljningar vid övergångar mellan olika skolverksamheter. Dokumentera och följa upp insatser samt bidra aktivt till skolans systematiska kvalitetsarbete. Identifiera utvecklingsområden och vara drivande i skolans utvecklingsarbete mot gemensamma mål. Om dig Vi söker dig som är legitimerad lärare för årskurs F–3 och utbildad specialpedagog eller speciallärare. Du har erfarenhet av lågstadieundervisning, god kunskap om skolans styrdokument och ett starkt engagemang för elevers lärande och utveckling. Du uttrycker dig väl på svenska i tal och skrift och är van att dokumentera ditt arbete. Du har erfarenhet av specialpedagogiskt arbete, exempelvis specialundervisning, pedagogiska utredningar, extra anpassningar och åtgärdsprogram. Du har god digital kompetens och gärna erfarenhet av Vklass och Prorenata. Erfarenhet av arbete med flerspråkiga elever och elever med svenska som andraspråk är meriterande. Med god analytisk förmåga använder du resultat på individ-, grupp- och verksamhetsnivå för att utveckla undervisning och lärmiljöer. Du är en trygg, engagerad och professionell pedagogisk ledare som skapar goda relationer och bidrar till en inkluderande lärmiljö präglad av trygghet, studiero, höga förväntningar och lust att lära. Du samarbetar väl med olika professioner, bidrar till kollegialt lärande och skolutveckling samt stöttar kollegor i deras arbete. Som person är du flexibel, initiativtagande, strukturerad och lösningsfokuserad, med ett starkt engagemang för att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/ledigajobb/facklig-kontaktinformation/) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Michaela Nyberg Rektor: michaela.nyberg@huddinge.se För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. I ansökan bifogar du lärarlegitimation med behörighetsförteckning. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.
Vill du leda en liten skola med stort hjärta?
Då nuvarande rektor ska prova på andra utmaningar så söker Adelövs Friskola söker en engagerad och utvecklingsinriktad rektor på 70 %. Skulle du vara specialpedagog finns möjligheten att vara anställd 100% på skolan med båda uppdragen under dina vingar. Hos oss får du möjlighet att göra verklig skillnad i en trygg och naturnära skolmiljö där varje elev blir sedd. Om oss Adelövs Friskola är en liten och familjär F-6-skola med fritidshem. Skolan värnar om trygghet, gemenskap och hög kvalitet i undervisningen. Vi arbetar mycket med utomhuspedagogik vilket innebär att vi varje fredag bedriver vår undervisning utomhus del av dag. Vi arbetar också med Ung Företagsamhets koncept för grundskola och är måna om våra korta beslutsvägar som skapar förutsättningar för ett nära ledarskap och god samverkan mellan elever, vårdnadshavare och personal. Ditt uppdrag Som rektor ansvarar du för skolans pedagogiska verksamhet och leder det systematiska kvalitetsarbetet. Du arbetar nära både elever och medarbetare för att skapa bästa möjliga förutsättningar för lärande och trivsel. Tjänsten innebär: Leda och utveckla skolans verksamhet enligt läroplan och skollag. Ansvara för personal, arbetsmiljö och verksamhetsutveckling. Driva det systematiska kvalitetsarbetet. Samverka med vårdnadshavare, styrelse och externa samarbetspartners. Verka för en trygg och inkluderande skolmiljö. Vi söker dig som Har pedagogisk högskoleutbildning. Har erfarenhet av arbete inom skola och gärna i ledande befattning. Är väl förtrogen med skolans styrdokument. Är en tydlig, lyhörd och inspirerande ledare. Har god förmåga att skapa engagemang och delaktighet. Vi erbjuder En meningsfull tjänst där du får stort inflytande. En engagerad personalgrupp. Närhet till elever, vårdnadshavare och verksamheten. En arbetsplats med trygghet, gemenskap och utvecklingsfokus Anställning Omfattning: 70 % som rektor vilket kan diskuteras, ex en utökning som specialpedagog. Tillträde: Enligt överenskommelse. Anställningsform: Tillsvidareanställning (provanställning kan komma att tillämpas) Ansökan Välkommen med din ansökan innehållande CV och personligt brev. Sista ansökningsdag: 2026-10-11 För frågor om tjänsten är du välkommen att kontakta nuvarande rektor på Adelövs Friskola. Välkommen att bli en del av Adelövs Friskola och bidra till att forma framtidens lärande i en trygg och engagerad miljö!
Speciallärare till Sösdala och Tormestorp
Det här erbjuder vi dig! Nu har du möjlighet att få en spännande tjänst i ett skolområde med följande riktningsfokus: Elever som lämnar Ro 13 är trygga, ansvarstagande och väl rustade för framtidens utmaningar. Du kommer att ingå i områdets elevhälsoteam (EHT) och tillsammans med övriga professioner vara drivande i att utveckla skolans arbete för att främja elevers lärande, utveckling och hälsa. I arbetsuppgifterna ingår även att aktivt delta i att utveckla framgångsrika lärmiljöer tillsammans med övrig personal på skolan, exempelvis genom kollegialt lärande och professionella pedagogiska samtal. I samarbete med berörda kommer du att vara delaktig i skolans systematiska kvalitetsarbete samt i den pedagogiska utvecklingen för att öka skolans måluppfyllelse. I ditt uppdrag kommer du att arbeta elevnära med elever i behov av särskilt stöd. Tjänsten är förlagd till två olika orter, Sösdala och Tormestorp. Fördelningen mellan orterna och deras skolor kan variera utifrån verksamhetens behov. Hässleholms kommun strävar efter att skapa de bästa förutsättningar för ett hållbart arbetsliv, där du kan trivas, må bra och uppleva arbetsglädje. Vi erbjuder våra medarbetare förmåner såsom friskvårdsbidrag och möjligheten att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar. Vem är du? Vi söker dig som är utbildad specialpedagog/speciallärare. Har du tidigare erfarenhet som speciallärare eller specialpedagog i grundskola, ser vi det som meriterande. Du har god digital kompetens och är förtrogen med digitala kompensatoriska hjälpmedel. Du har god kännedom om arbete kring elever med NPF-utmaningar. I ditt arbete krävs det att du är strukturerad i kombination med en stor ansvarskänsla och du ska självständigt kunna driva ditt arbete. Som person ser vi att du är trygg i dig själv och ditt uppdrag och vi förväntar oss att du har en positiv inställning till samarbete med elever, vårdnadshavare och kollegor. För oss är det också av stor vikt att du med ett positivt engagemang bidrar till att tillsammans med arbetslaget lyfta verksamheten. Du kommer att arbeta i nära samarbete med två andra speciallärare för ett EHT i framkant. För tjänsten krävs goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, eftersom du behöver kunna kommunicera obehindrat med elever och lärare. Övrigt Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Vår medarbetar- och ledarpolicy | Hässleholms kommun Utdrag ur Polismyndighetens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning. Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polisen Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument, förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID. För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till HR-administratör Silke Andersson för vidare information kring hur du ansöker. Innan anställning behöver du visa upp pass eller nationellt ID-kort. Har du medborgarskap i ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas. Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal. Om oss Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv. Skolområde 13 består av Vannarödsskolan 6-9, Lejonskolan F-5 och Tormestorps skola F-5. Tillsammans med dig fortsätter vi att forma en verksamhet i framkant. Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre! Välkommen att bli en av oss!
Lärare i matematik för intensivundervisning årskurs 9, 2 tjänster
Vill du göra verklig skillnad för elever som står på tröskeln till gymnasiet? Vi söker två engagerade lärare som vill arbeta med intensivundervisning i matematik för elever i årskurs 9. Du kommer under läsåret arbeta med att höja elevers måluppfyllelse i matematik, för att säkra en gymnasiebehörighet. Uppdraget innebär att genom ett strukturerat arbetssätt stärka elevernas kunskaper, självförtroende och möjligheter att lyckas. Insatsen utgår från en modell framtagen av Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) och Nationellt Centrum för Matematikundervisning (NCM). Den genomförs i små undervisningsgrupper med tydlig struktur, arbete i nära relation med eleverna och kontinuerlig återkoppling. För dig som anställs finns möjlighet till handledning under uppdragets gång. En tjänst kommer vara placerad på Vallåsskolan och en på Brunnsåkersskolan. Om uppdraget Som lärare för intensivundervisning arbetar du med en mindre grupp elever under en sammanhängande sexveckorsperiod utifrån en gemensam och specifik undervisningsmodell. Undervisningen fokuserar på de kunskaper som är avgörande för att nå kunskapskraven i årskurs 9. Arbetet omfattar även uppföljning av elevernas progression, dokumentation samt samverkan med vårdnadshavare och skolans elevhälsoteam vid behov. Dina kvalifikationer Vi söker dig som: • Är legitimerad grundskollärare/speciallärare alternativt specialpedagog och har behörighet att undervisa i matematik i årskurs 7-9. • Har god förmåga att skapa motivation, trygghet och studiero • Är skicklig på att anpassa undervisningen utifrån elevernas behov • Har ett strukturerat och systematiskt arbetssätt • Har erfarenhet av strukturerade och systematiska sätt att dokumentera och följa upp din undervisning Dina personliga egenskaper För att lyckas i uppdraget behöver du vara: • Relationsskapande och empatisk • Tydlig och trygg i ditt ledarskap • Lösningsorienterad och flexibel • Engagerad i varje elevs utveckling och lärande Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Övrig information Barn- och ungdomsförvaltningen ansvarar för Halmstads kommunala förskolor, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Varje dag går ungefär 16 000 barn till någon av våra verksamheter. Vi söker dig som vill arbeta för att varje barn och elev ska få den bästa starten i livet. Välkommen att utvecklas i Halmstads kommuns största förvaltning där dina insatser kommer göra skillnad varje dag. Hos oss är du med och skapar framtiden! Övrigt För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen hos Halmstads kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt. Barn- och ungdomsförvaltningen värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Vi ser därför gärna sökande som bidrar till detta. Innan anställning sker behöver du visa att du har rätt att arbeta, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Det gör du genom att styrka ditt medborgarskap i EU/EES eller Schweiz genom pass, nationellt id-kort eller personbevis tillsammans med identitetshandling. Kan du inte det behöver du uppvisa ett arbetstillstånd eller att du kan visa att du är undantagen från skyldighet till arbetstillstånd. Om du erbjuds anställning inom barn- och ungdomsförvaltningen är du skyldig att visa upp ett utdrag utan anmärkning från Polisens belastningsregister för arbete inom skola/förskola. Utdraget är kostnadsfritt. Beställ det gärna digitalt på Polisens hemsida. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalig personal. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Varmt välkommen med din ansökan! När du arbetar i Halmstads kommun skapar du mening genom att forma, stärka och berika andras vardag - vem du än är. Hos oss är det viktigt med samarbete, balans och möjligheten att utvecklas, både som yrkesperson och människa - vi är arbetsplatsen där du får ut mer av livet! Läs mer om oss här.
Speciallärare/specialpedagog intellektuell funktionsnedsättning
Välkommen till Sundsvalls kommun! Sundsvalls kommun är en av Norrlands största arbetsgivare med runt 8 000 medarbetare och över 300 yrken. Tillsammans fyller vi ett av de viktigaste uppdragen i samhället – att skapa nytta och värde för invånare, företag och framtida generationer. Oavsett verksamhet arbetar vi för samma sak, att vi ska vara en bra plats att bo, leva och verka på. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas. Vi är en drivande kraft inom digital utveckling och artificiell intelligens och tillsammans skapar vi smarta lösningar för Sundsvallsborna idag och i framtiden. Vi står inför stora omställningar för att möta medborgares behov på sikt - vill du vara med på den resan? Din nya arbetsplats Vuxenutbildningen är ett område inom Individ och arbetsmarknadsförvaltningen (IAF). Förvaltningen spänner också över områdena Barn, unga och familj, Arbete och försörjning samt Missbruk och psykisk ohälsa. Tillsammans arbetar vi för att skapa förutsättningar för lärande och arbete, förbättrad livssituation vid psykisk ohälsa och missbruk, trygga uppväxtvillkor och minskat utanförskap. Vi ökar möjligheterna för individen till egen försörjning. Vi arbetar förebyggande och utifrån individens behov och möjligheter ger vi rätt stöd i rätt tid. Varje år läser mellan 4000-5000 elever på Vuxenutbildningen och utbildningen bedrivs kontinuerligt över året. Utbildningslängden varierar från fem veckor upp till något år. Vuxenutbildningen i Sundsvall bedriver verksamhet inom grundläggande- och gymnasial utbildning för vuxna, Yrkesutbildning, Komvux som anpassad utbildning, Utbildning i svenska för invandrare (Sfi) samt yrkeshögskolan (YH). Verksamheten bedrivs både i egen kommunal regi och via externa utbildningsanordnare. Vi söker dig som vill arbeta som specialpedagog/speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning inom Komvux för anpassad utbildning. Du kommer ingå i ett arbetslag med 2 andra pedagoger. Vi har i dagsläget ca 40 elever. Så här bidrar du i rollen som speciallärare/specialpedagog I ditt uppdrag ingår det att planera, genomföra lektioner och utvärdera det pedagogiska arbetet enskilt samt tillsammans med arbetslaget. Du ska även hitta strategier för att nå varje enskild elev och stärka denne i sin kunskapsutveckling. I din roll är du delaktig för att skapa en trygg grund för våra elever som har ett stort behov av stöd, individanpassad pedagogik och social träning. Det ingår även dokumentation enligt styrdokumenten. Din kompetens och erfarenhet Du har lärarlegitimation och är utbildad speciallärare/specialpedagog med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Du kommer att undervisa i SVA/SFI och engelska samt ämnen utifrån din lärarlegitimation. Din elevsyn är inkluderande och du har förmågan att se hur den enskilde elevens och gruppens behov bäst ska tillgodoses. Du har erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola, gymnasieskola och/eller vuxenutbildning. Du har ett lågaffektivt och självreflekterande förhållningssätt. Du är van att arbeta digitalt och har intresse att våga prova nytt. Kunskap i teckenspråk är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet! Bra att veta Lön: Månadslön/timlön Individuell och differentierad lönesättning tillämpas Villkor: Löneersättningar utöver månadslönen följer tillämpligt kollektivavtal. Centrala kollektivavtal finns på Sveriges Kommuner och Regioners hemsida, www.skr.se Kollektivavtal: HÖK bilaga M Förmåner: För mer information om förmåner och villkor inom Sundsvalls kommunen: https://sundsvall.se/kommun/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/kommunen-som-arbetsgivare/formaner?ae=förmÃ¥ner Är du intresserad av att läsa mer om Sundsvall? Klicka in på www.sundsvall.se eller är du intresserad av hur det vore att bo och arbeta i Sundsvall kan du läsa mer på www.nykommun.se/kommun/sundsvall/ Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och drogtest kan förekomma vid nyanställning av personal. Vi tillämpar rökfri arbetstid. I Sundsvalls kommun gillar vi olika och välkomnar medarbetare med olika bakgrund. Vi värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig söka tjänsten genom länken i denna annons. Är du även intresserad av att arbeta som räddningstjänstpersonal i beredskap/deltidsbrandman, klicka på länken: https://www.rtjmedelpad.se/om-oss/jobba-hos-oss/raddningstjanstpersonal-i-beredskap-rib Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Tvåspråkig, EN/SV, Speciallärare/Specialpedagog
Relationsskapande och kommunikativ tvåspråkig, i EN och SV, speciallärare/specialpedagog Vill du göra verklig skillnad för elevers akademiska och sociala utveckling? Vi söker nu en i engelska och svenska tvåspråkig speciallärare/specialpedagog som vill vara med och utveckla undervisning, lärmiljöer och specialpedagogiska insatser i vår verksamhet. Vi söker dig som har ett genuint engagemang i att arbeta för elevers bästa, som ser möjligheter i att utveckla undervisning och stödinsatser i takt med att elevernas behov blir alltmer komplexa och att antalet elever i behov av stöd ökar. Om tjänsten Som speciallärare/specialpedagog på ESG har du en central roll i skolans elevhälso- och utvecklingsarbete. Tillsammans med skolans socialpedagog/kurator är du ansvarig för skolans Studio i vilken du leder en liten grupp baserat på lugn, struktur och särskilt stöd. I ditt huvuduppdrag ingår även att genom vägledning och specialpedagogiska insatser bidra till att att övriga elever ges bästa möjliga förutsättningar att nå läroplanens mål. Arbetsuppgifter I rollen som speciallärare/pedagog kommer du bland annat att: Arbeta främjande och förebyggande för ökad måluppfyllelse. Genomföra screenings, kartläggningar, analyser och uppföljningar. Medverka i pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram. Genomföra lektionsobservationer och bidra med konstruktiv återkoppling. Ge specialpedagogiskt stöd i klassrum och i mindre undervisningsgrupper. Arbeta med elever som riskerar att inte nå kunskapskraven genom exempelvis intensiv lästräning och språkstöd. Samverka nära elevhälsoteam och skolledning inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Ge undervisning inom ramen för lovskola vid behov. Stödja och handleda lärare kring extra anpassningar och särskilt stöd, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, lärmiljöer. och specialpedagogiska strategier och arbetssätt. Kvalifikationer Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med speciallärar alt specialpedagogexamen. Har god kunskap om språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Talar och har goda språkkunskaper i både engelska och svenska. Har erfarenhet av specialpedagogiskt arbete i grundskolan. Är trygg i att handleda och samarbeta med kollegor. Är bekväm med att arbeta i en tvåspråkig miljö där både svenska och engelska används som undervisningsspråk. Har ett lösningsfokuserat och inkluderande förhållningssätt. Är strukturerad, kommunikativ, flexibel och har god samarbetsförmåga. Är trygg i att handleda och samarbeta med kollegor. Är bekväm med att arbeta i en tvåspråkig miljö där både svenska och engelska används som undervisningsspråk. Vi erbjuder Du blir en del av ett högkompetent och engagerat team som i nära samverkan med skolledning arbetar nära varandra och kommunikation, samarbete, lösningsorientering och kollegialitet värderas högt. Tillsammans driver vi utveckling av undervisning, stödinsatser och inkluderande lärmiljöer framåt för våra elever enligt devisen Unity through Diversity. VÄLKOMMEN MED DIN ANSÖKAN!
Speciallärare/specialpedagog åk 4-6
Vill du vara med och göra skillnad? Då är det kanske dig vi söker som medarbetare till Sollefteå kommun. Hos oss har du nära till storslagen natur och småstadscharm. Du kan njuta av ett varierat fritids- och kulturliv. För oss är det viktigt att du känner att ditt arbete är meningsfullt och att du ser din del i helheten. Du är med och utvecklar verksamheten mot kommunens övergripande vision och mål. Här bor människor med stark framtidstro! Arbetsplatsbeskrivning Vallaskolan är centralt belägen i Sollefteå tätort. Vid skolan går totalt ca 550 elever fördelat på två rektorsområden; årskurserna 4-9 och anpassad grundskola. I grundskolan är det 24 klasser. Skolledningen består av en rektor och två biträdande rektorer, vilka även har undervisning i sina uppdrag. Lärartjänsterna är ca 45, inkluderat speciallärare och lärare vid de särskilda undervisningsgrupperna. Därtill finns några elevvärdar och resurspersoner. Inom administration, elevhälsa, bibliotek, IT- och vaktmästeri är ytterligare ett antal personer verksamma. Sex av lärarna är förstelärare. Förstelärarna har ett övergripande uppdrag på kommunal nivå. Därtill, på uppdrag av rektor, leder de även utvecklingsarbetet vid skolan. Kompetensen hos personalstyrkan värdesätts högt av skolledningen och det finns goda möjligheter att utvecklas i organisationen. Verksamheten är organiserad i årskursarbetslag. Ett nära samarbete i arbetslagen lärare emellan och gentemot elever underlättar det främjande och förebyggande elevhälsoarbetet, sambedömningen, det ämnesövergripande arbetet samt andra schemabrytande aktiviteter. Som lärare ingår man även i ämneslag med flera som undervisar i samma ämne. I ämneslaget sambedöms elevernas arbeten, gemensamma planeringar skapas, och elevresultat och utvärderingar analyseras tillsammans. Skolan har även en verksamhet för nyanlända elever integrerat med en särskild undervisningsmiljö. Vid enheten finns en väl utbyggd elevhälsa med speciallärare, två kuratorer, två skolsköterskor, en studie- och yrkesvägledare, samt tillgång till skolpsykolog på konsultativ basis. Skolan har väl utvecklade strategier i det främjande och förebyggande elevhälsoarbetet, i vilket elevhälsan ingår i arbetslagens EHM (Elevhälsomöten). Strukturen av den samlade kompetensen bidrar till att eleverna stärks i sin utveckling kunskapsmässigt såväl som socialt. Det finns alltid en IT-tekniker på plats och skolbiblioteket är väl rustat med bemanning alla dagar i veckan. Nu söker vi dig som vill arbeta på en skola som leder och inte följer utvecklingen, som vill vara delaktig i ett kollektivt lärande, och som vill bidra med din kompetens i skolans fortsatta utveckling. Välkommen till oss! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vår specialpedagog som främst arbetar på mellanstadiet kommer att vara frånvarande större delen av läsåret 26/27. Därför söker vi dig som vill stötta våra elever i sin måluppfyllnad och våra kollegor i sin undervisning. I tjänsten ingår undervisning för enskilda elever i mindre grupper och i vår studio, främst i ämnet matematik. I tjänsten ingår även arbete runt elevers behov av särskilt stöd, pedagogiska kartläggningar och åtgärdsprogram. Utifrån din kompetens kan även fördjupade kartläggningar och utredningar genomföras. Tjänsten är ett vikariat på ett läsår, men har du rätt utbildning och kompetens och vi trivs tillsammans finns goda möjligheter att tillsammans med oss fortsätta arbeta för att utveckla vårt specialpedagogiska arbete på hela skolan åk 4-9. Vallaskolan har en platt organisation där vi tror starkt på samarbete och ett distribuerat ledarskap där det finns stora möjligheter till utveckling och medskapande. Tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag har passerat. KVALIFIKATIONER Utbildad specialpedagog eller speciallärare, gärna inriktning mot matematik. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Enligt överenskommelse. Tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag har passerat. I Sollefteå kommun är ett antal tjänster inplacerade i säkerhetsklass enligt säkerhetsskyddslagen (2018:585). För de tjänsterna ingår säkerhetsprövning i anställningsförfarandet. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. Blankett för att beställa ett registerutdrag finns att ladda ner från Polisens webbplats: http://polisen.se Observera att vi endast tar emot ansökningar via Offentliga jobb. Första gången du söker ett jobb via Offentliga jobb, registrerar du dig på länken www.offentligajobb.se och skriver in dina uppgifter där. Du bör vara noggrann när du fyller i dina uppgifter, eftersom dina uppgifter ligger till grund för hanteringen. När vi mottagit din ansökan får du en bekräftelse via mejl. Vi strävar efter mångfald och jämn könsfördelning inom Sollefteå kommun. Vi undanber oss vänligt men bestämt att bli kontaktade av annons- och rekryteringsföretag.
Matcha ditt befintliga CV mot dessa jobb
Ladda upp ditt CV på 30 sekunder. Vår deterministiska matchningsmotor räknar ut ditt exakta matchningsbetyg och AI:n hjälper dig skräddarsy din ansökan.