Hitta ditt nästa jobb – och matcha med AI
Sök bland aktuella annonser från Platsbanken. Låt vår intelligenta matchning visa exakt hur väl din profil passar innan du söker.
Visar 16 av 209 lediga jobb för "Utbildningsassistent"
Rensa sökfilterResurspedagog åk F-6 till Stavsborgsskolan 80% (vikariat), Nacka kommun
Har du ett stort engagemang för att arbeta med elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd? Vill du ha en betydelsefull roll där din insats gör skillnad och bidrar till en trygg, trivsam och utvecklande skoldag för eleverna? På Stavsborgsskolan blir du en del av ett engagerat och stöttande team med tydligt elevfokus. Sök rollen som resurspedagog redan idag! Tjänsten är en visstidsanställning på runt 80 procent med start omgående och pågår till slutet av december 2026, med god möjlighet till förlängning. Välkommen till Älta rektorsområde! Stavsborgsskolan tillhör Älta rektorsområde, som består av tre grundskolor, en resursskola och sex förskolor. Här finns goda möjligheter till nätverkande, kompetensutveckling och erfarenhetsutbyte, vilket gynnar såväl barns och elevers som medarbetares utveckling. Genom samarbete och ett gemensamt fokus på kvalitet, tydlighet och likvärdighet skapar vi en attraktiv och utvecklande arbetsplats, baserad på vetenskaplig grund och ett systematiskt förbättringsarbete. Ditt uppdrag I rollen som resurspedagog arbetar du med lärare och elever i årskurs F-6 som är i behov av extra anpassningar, särskilt stöd eller insatser utifrån medicinska behov. Du ger stöd både i klassrummet och individuellt, med särskilt fokus på enskilda elever samtidigt som du aktivt deltar i och bidrar till det pedagogiska arbetet för hela elevgruppen. Du arbetar nära lärare, speciallärare, specialpedagog och övriga resurspedagoger. Tillsammans med kollegor ansvarar du för elevernas hela skoldag, vilket inkluderar undervisning, raster, lunch, övergångar och fritidsverksamhet. Som resurspedagog följer och stödjer du elever i olika undervisningsmoment under skoldagen samt i fritidsverksamheten på eftermiddagen. Läraren ansvarar för planering och undervisningsmaterial, medan du är en viktig del i genomförandet av undervisningen. Du bidrar till att skapa trygghet, studiero, trivsel och goda förutsättningar för elevernas sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du deltar aktivt i rastverksamheten samt följer med vid utflykter och andra aktiviteter utanför skolan. I uppdraget ingår även dialog och möten med vårdnadshavare samt att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Öppning och stängning av fritids kan ingå i tjänsten. Din erfarenhet För denna tjänst krävs att du har: gymnasial eller eftergymnasial pedagogisk utbildning med inriktning mot arbete med barn och unga erfarenhet av att arbeta som resurspedagog, elevassistent, barnskötare eller i liknande roll intresse för att arbeta med barn i behov av särskilt stöd god digital kompetens med vana av att arbeta med digitala pedagogiska verktyg god förmåga att uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du även har: god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn med diabetes god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn med NPF-diagnoser, gärna autism erfarenhet av att stötta barn med medicinska behov erfarenhet av att arbeta med barn i behov av extra anpassningar och särskilt stöd erfarenhet av att arbeta på fritidshem gymnasial eller eftergymnasial utbildning som undersköterska erfarenhet av att arbeta som undersköterska. Är det här du? För att lyckas i rollen behöver du både intresse och förmåga att samarbeta, kommunicera och skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du stöttar dina kollegor och ser värdet av ett nära teamarbete. På ett självgående och strukturerat sätt planerar, prioriterar och ansvarar du för ditt arbete utifrån elevernas individuella och medicinska behov. Du ser vad som behöver göras, tar egna initiativ och hittar lösningar för att ge stöd på bästa sätt. Du är flexibel och lösningsfokuserad med förmåga att hantera olika arbetsuppgifter och arbetssätt samt snabbt anpassa dig när förutsättningar eller behov förändras - alltid med elevernas och verksamhetens bästa i fokus. För att trivas i rollen är det viktigt att du har både vilja och förmåga att arbeta med elever med olika behov och förutsättningar. Vidare är du stabil och behåller lugnet även i stressiga och pressade situationer samt agerar tryggt och korrekt när det krävs. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi erbjuder Stavsborgsskolan är en populär, trygg och välfungerande F-9 skola med cirka 700 elever i nybyggda lokaler. Vi växer och arbetar aktivt för att vara det självklara valet för alla elever i Älta. Skolan ligger i natursköna Älta med närhet till hav, sjöar och skog samt har goda kommunikationer till Slussen, Nacka och Tyresö. Arbetsplatsen präglas av tydlig struktur, goda resultat, kollegialt samarbete och ett starkt fokus på undervisningskvalitet. Här arbetar engagerade och skickliga medarbetare tillsammans för att skapa en trygg, trivsam och inspirerande lärmiljö. Vi erbjuder parkering till reducerad månadskostnad och en god pedagogisk lunch till subventionerat pris. Dessutom är vi en mobilfri skola. Läs mer om oss här och se film här Som resurspedagog hos oss blir du en del av ett engagerat och stöttande team med en stabil arbetsmiljö och tydligt elevfokus. Tillsammans arbetar vi för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas. Här blir du en del av en arbetsplats där vi är stolta över det vi gör och där alla professioner värdesätts. Som tillsvidareanställd i Nacka kommun har du bland annat tillgång till förmåner som friskvårdsbidrag på 3 000 kr per år, köp av SL-kort via nettolöneavdrag, förmånscykel och en mångsidig intern stödfunktion. Intresserad? Vi rekryterar utan personligt brev och bedömer ansökan utifrån CV och dina svar på frågor som du får besvara i samband med ansökan. Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Välkommen med din ansökan senast 2026-10-14! Bakgrundskontroll kan komma att tillämpas. Nacka är en av Sveriges mest attraktiva och välrenommerade kommuner. Med fokus på mål, resultat, hållbart medarbetarengagemang och ständig utveckling strävar Nacka efter att bli bäst på att vara kommun. Nacka kommun är arbetsgivaren för dig som med stor frihet förnyar och gör skillnad.
Näsbydalskolan söker elevassistent
Elevassistent sökes till Näsbydalskolan Vill du vara med och skapa trygghet, struktur och goda förutsättningar för våra elever att lyckas i skolan? Vi söker nu en engagerad och trygg elevassistent till Näsbydalskolan. Om uppdraget Som elevassistent kommer du att arbeta nära elever i årskurs 6 och 9 och vara en viktig del av deras skoldag. Uppdraget innebär både pedagogiskt och socialt stöd samt att bidra till en trygg och fungerande skolmiljö. I rollen kommer du bland annat att: Stötta två elever i årskurs 6 med läs- och skrivutveckling samt med beteende, socialt samspel och konflikthantering. Vara ett stöd i matsituationen för en elev i årskurs 6. Ge stöd och ha uppsikt kring elever med diabetes utifrån skolans rutiner och de instruktioner som finns kring elevernas egenvård. Vara ett stöd för elever i olika undervisnings- och skolsituationer. Delta i situationer kring ombyte och idrott. Eftersom tjänsten innebär arbete i pojkarnas omklädningsrum med elever i årskurs 6 och 9 söker vi en manlig elevassistent. Stötta eleverna i deras kunskapsutveckling, framför allt inom matematik och NO. Vi söker dig som Vi söker dig som är trygg, stabil och relationsskapande och som har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med ungdomar. Du behöver kunna vara tydlig och lugn även i situationer som kräver konflikthantering och lågaffektivt bemötande. Det är meriterande om du: Har erfarenhet av arbete som elevassistent eller liknande stödarbete i skolan. Har erfarenhet av att arbeta med elever som behöver extra stöd inom läsning, skrivning och socialt samspel. Har goda kunskaper i matematik och NO. Har gått naturvetenskapsprogrammet eller teknikprogrammet, eller har motsvarande kunskaper. Har erfarenhet av att arbeta med elever som har diabetes eller andra medicinska behov. Har kunskap om och erfarenhet av konflikthantering och lågaffektivt bemötande. Personliga egenskaper För att lyckas i rollen behöver du vara: trygg och stabil relationsskapande och lyhörd tydlig och strukturerad tålmodig och lösningsfokuserad ansvarstagande och samarbetsorienterad Du behöver kunna arbeta både självständigt och tillsammans med lärare, elevhälsa och övrig skolpersonal. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Tjänsten är ett viktigt uppdrag där du får möjlighet att göra konkret skillnad i elevernas vardag, lärande och utveckling. Inför intervju behöver du kunna: Enligt gällande lagstiftning kommer du få uppvisa ett särskilt utdrag ur polisens belastningsregister före anställning. Registerutdrag i pappersform ska medtagas i obrutet kuvert. Kandidaten öppnar själv kuvertet och läser innehållet. Därefter tar kandidaten ställning till om utdraget ska visas upp för arbetsgivaren. Digitala registerutdrag ska verifieras via Polisens kontrolltjänst. Uppvisa gymnasiebetyg Om Täby kommunTäby är en av Sveriges mest välskötta kommuner med stor valfrihet, välfärdstjänster av hög kvalitet, attraktivt näringslivsklimat och stabil ekonomi. Skolorna i kommunen uppvisar toppresultat, förskolorna erbjuder en trygg och stimulerande miljö och vid kommunens äldreboenden är nöjdheten stor. Läget är attraktivt med närhet till både Stockholm och Arlanda, samtidigt som tillgången till skog, hav och strövområden ger möjlighet till naturupplevelser och rekreation.Täby utvecklas med nya attraktiva och trygga miljöer och genom att befintliga områden vidareutvecklas – hållbart, med omsorg om kulturarv och där större sammanhängande grönområden värnas. Halva Täby ska vara grönt och hela Täby hållbart. Trafik och infrastruktur ska fungera i vardagen och utvecklas för framtiden.Inom utbildnings verksamhetsområde arbetar vi mot högt uppsatta verksamhetsmål och meritvärdena för Täbys kommunala grundskolor ligger i toppskiktet i landet. Täby akademi för pedagogisk professionsutveckling, i samarbete med nationella och internationella lärosäten såsom Harvard, bidrar till att kommunens pedagoger och skolledare tillhör spetsen i Sverige. Vi arbetar långsiktigt och systematiskt för att Täby ska ha Sveriges högsta utbildningskvalitet där lärandet är tillgängligt för varje elev.
Elevassistent till anpassad grundskola
Verksamhetsbeskrivning Den Anpassade grundskolan är för åk 1-9 och finns på Hedskolan och Sjöparksskolan. Bland personalen finns både specialpedagoger/speciallärare och elevassistenter. Vi ger elever med intellektuell funktionsnedsättning en för dem anpassad utbildning. Undervisningen utgår ifrån varje elevs behov och förutsättningar. Fritidshem finns i verksamheten. Arbetsuppgifter Du kommer att bistå en elev eller en grupp elever som kan ha olika behov, fysiska eller sociala behov. Du är tillsammans med pedagogen i klassrummet och där hjälper du till så att alla elever når målen. Du bistår och ger omsorg till eleven i de aktiviteter som sker både i skolan och på fritids i ett nära samspel med pedagoger och elevens vårdnadshavare. Du kommer även att vara på fritidshemmet som finns i verksamheten, vid öppning och/eller efter skolans slut. Kvalifikationer Vi söker dig som har en gymnasialutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. Meriterande om du har kunskap om eller erfarenhet av arbete med de som har NPF diagnoser. Som person ska du ha ett närvarande och lyhört förhållningssätt gentemot elevers olika behov, skapar engagemang och delaktighet, är en tydlig ledare samt har god samarbetsförmåga. Du är självständig, ansvarstagande och har lätt för att ta egna initiativ. Vi utvecklar vårt arbete genom pedagogiska samtal och kollegialt lärande och ser det som en styrka att kunna hjälpa varandra för att våga vara nyfikna inför nya sätt att arbeta. Innan anställning krävs utdrag från polisens misstanke- och belastningsregister. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Inom ramen för den nationella minoritetsspråkslagen är Gällivare kommun förvaltningskommun för samiska, meänkieli och finska. Kunskaper i något av dessa språk är meriterande vid ansökan om anställning i Gällivare kommun. Arbetstid/Varaktighet Heltid, tillsvidareanställning. Provanställning kan komma att tillämpas. Lön Månadslön, vi tillämpar individuell lönesättning – ange gärna löneanspråk i ansökan. Tillträde / Ansökan Till din ansökan vill vi ha med ett CV. Vid anmodan lämnas originalhandlingar. Intervjuer kan komma att ske löpande. Tillträde: enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 2026-11-30. Upplysningar Biträdande rektor Eva Nilsson Välimaa, tel: 0970-818 392 Rekryterare Ann-Louise Johansson, tel: 076 137 80 78 Rekryterare Natalia Castro Sanchez, tel: 070 287 37 52 Fackliga företrädare Kommunal, tel: 010-4429919, mailto:Gallivare.norrbotten@kommunal.se Övrigt Gällivare kommun erbjuder dig: Friskvårdförmån i form av styrketräning/gruppträning/Dundret Friskvårdstimme Ta del av arbetsplatsens Trivselpeng Medlemskap i GKFF (Gällivare kommuns fritidsförening) Möjlighet till semesterväxling Varmt välkommen med din ansökan!
Studiehandledare och lärarresurs till Sfi, Vuxenutbildningen
Vad roligt att du är intresserad av att jobba hos oss! Här i västra Värmland, bland vidsträckta sjöar och grönskande skogar, finns en stark glöd som sprider värme och lyser upp. Glöden är vår vision och ledstjärna. I Arvika kommunkoncern jobbar idag cirka 2 700 kompetenta medarbetare. Välkommen du också! Vill du vara med och göra skillnad för vuxnas språkutveckling och etablering i samhället? Som studiehandledare inom svenska för invandrare (Sfi) har du en viktig roll i att stödja elevernas lärande och utveckling. Arbetsuppgifter I uppdraget arbetar du både med individuellt stöd och som pedagogisk resurs i nära samverkan med lärare under olika undervisningsmoment. Du hjälper eleverna att utveckla sina kunskaper i svenska och stöttar dem i deras väg mot utbildnings- och arbetsmarknadsmål. Genom ett motiverande och inkluderande förhållningssätt bidrar du till att skapa goda förutsättningar för lärande och progression. Du ingår i ett arbetslag där samarbete och erfarenhetsutbyte är en naturlig del av vardagen. I rollen samverkar du även med andra aktörer som på olika sätt bidrar till att eleverna når sina mål. Arbetet förutsätter att du har förståelse för andraspråksinlärning och att du möter varje individ med respekt, lyhördhet och ett fördomsfritt förhållningssätt. Kvalifikationer Vi söker dig som har pedagogisk utbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Det är meriterande om du har kunskap om: läs- och skrivinlärning andraspråksinlärning arbete i mångkulturella miljöer. Du har erfarenhet av att arbeta med stödjande insatser inom skola eller utbildning samt erfarenhet av språkinlärning inom svenska som andraspråk. Det är en fördel om du har: erfarenhet av arbete med vuxna elever, gärna inom Sfi förståelse för språkets betydelse för etablering på arbetsmarknaden. Personliga egenskaper För att lyckas i rollen är du trygg, självgående och ansvarstagande. Du tar initiativ, är flexibel och kan anpassa ditt arbetssätt utifrån elevernas individuella behov och förutsättningar. Du har en god samarbetsförmåga och bygger förtroendefulla relationer med både elever och kollegor. Som person är du strukturerad och tydlig samtidigt som du är kreativ och lösningsorienterad. Du har god pedagogisk insikt, ett gott omdöme och förmåga att se helheten i individens lärande och utveckling. Vi värdesätter också att du har kulturell medvetenhet, språklig analytisk förmåga och ett genuint engagemang för att stödja människor i deras lärande. Vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Urval sker löpande så tveka inte att skicka in din ansökan! Övrigt Arvika kommunkoncern samarbetar med Varbi i rekryteringsärenden och det är också vårt rekryteringsverktyg för att hantera ansökningar samt ett led i att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess. Du söker jobbet genom länken i annonsen. Det är viktigt att du är noggrann när du fyller i din ansökan då den bedöms gentemot andra sökande. Vi har gjort vårt medieval och vill därför ej bli kontaktade av säljbolag.
Elevassistent Anpassad gymnasieskola
Vad roligt att du är intresserad av att jobba hos oss! Här i västra Värmland, bland vidsträckta sjöar och grönskande skogar, finns en stark glöd som sprider värme och lyser upp. Glöden är vår vision och ledstjärna. I Arvika kommunkoncern jobbar idag cirka 2 700 kompetenta medarbetare. Välkommen du också! Anpassad skola är till för elever som behöver en utbildning som är anpassad efter deras individuella förutsättningar och behov. Hos oss arbetar vi för att skapa en trygg, strukturerad och stimulerande lärmiljö där eleverna får möjlighet att utvecklas både kunskapsmässigt, socialt och personligt. Som elevassistent blir du en viktig del av vårt team och en betydelsefull vuxen i elevernas vardag. Arbetsuppgifter Som elevassistent har du en viktig roll i att skapa trygghet, delaktighet och goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Du arbetar nära elever som behöver stöd i sin skolvardag och bidrar till att skapa en inkluderande och tillgänglig lärmiljö. I uppdraget ger du individuellt stöd till elever under lektioner, raster och fritidsverksamhet. Du hjälper eleven att skapa struktur, tydlighet och förutsägbarhet i vardagen samt stöttar den sociala utvecklingen och samspelet med andra. Rollen innebär också att anpassa material och arbetssätt utifrån elevens behov och förutsättningar. Du samarbetar nära lärare, elevhälsa och övrig personal för att planera, genomföra och följa upp insatser som stärker elevens utveckling och måluppfyllelse. Som elevassistent är du en trygg vuxen som bidrar till att skapa en positiv och stödjande skolmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Kvalifikationer Vi söker dig som har: Utbildning inom pedagogik, inriktning barn- och fritid eller annan utbildning/arbetslivserfarenhet som arbetsgivaren bedömer relevant. Tidigare pedagogisk erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar, gärna inom anpassad grundskola/gymnasium eller LSS. Kunskap om eller erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd, exempelvis inom NPF(neuropsykiatriska funktionsnedsättningar), är starkt meriterande Personliga egenskaper Vi söker dig som är en trygg och stabil person med hög personlig mognad och god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du arbetar självständigt, tar egna initiativ och har gott omdöme i situationer som kräver snabba och väl avvägda beslut. Samtidigt har du en god samarbetsförmåga och bidrar aktivt till ett positivt arbetsklimat. Du har en stark empatisk förmåga och en pedagogisk insikt som gör at du kan möta varje elev utifrån deras individuella behov och förutsättningar. I ditt arbete är du flexibel och kan anpassa dig till förändrade situationer och olika utmaningar som uppstår under skoldagen. Du är strukturerad i ditt arbetssätt, har förmåga att se helheten kring elevens utveckling och lärande samt bidrar med kreativa lösningar för att skapa en trygg, stimulerande och inkluderande lärmiljö. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Urval sker löpande så tveka inte att skicka in din ansökan! Övrigt Arvika kommunkoncern samarbetar med Varbi i rekryteringsärenden och det är också vårt rekryteringsverktyg för att hantera ansökningar samt ett led i att kvalitetssäkra vår rekryteringsprocess. Du söker jobbet genom länken i annonsen. Det är viktigt att du är noggrann när du fyller i din ansökan då den bedöms gentemot andra sökande. Vi har gjort vårt medieval och vill därför ej bli kontaktade av säljbolag.
Elevassisten
Vi söker inte bara en elevresurs och pedagog på fritidshemmet, Vi söker just dig! Du har erfarenhet av att arbeta som elevresurs samt på fritidshemmet inom grundskola. Du vill jobba i ett arbetslag på en liten skola där trygghet, trivsel, kunskap och kompetens är ledorden och en viktig grund för att alla elever ska utvecklas och må bra. På vår skola, som är en fristående, icke vinstdrivande F-9 skola, går det totalt 330 elever. Du kommer att arbeta som elevresurs under elevernas skoldag. Du kommer att ingå i ett arbetslag bestående av grundskollärare och resurspedagoger. Under eftermiddagarna kommer du att arbeta på vårt fritidshem. På fritidshemmet går det totalt ca 180 elever, inskrivna på fyra avdelningar. På den avdelning som du ska arbeta går det 34 elever och ni är totalt fem pedagoger. Vi sätter eleverna i centrum och bedriver undervisning utifrån varje elevs individuella behov och styrkor. Du kommer att känna att din kompetens och erfarenhet är viktig och här kan du blomstra just så som man ska ha möjlighet att göra som pedagog. Vi har korta beslutskedjor och din kompetens och erfarenhet tar vi stor nytta av. Du är viktig för oss, både som pedagog och kollega. Vi söker dig som: Har en helhetssyn på elevers lärande och utveckling Har ett positivt förhållningssätt i bemötande av elever, föräldrar och övrig personal Är engagerad, initiativrik och positiv Har god samarbetsförmåga Kan lyssna och kommunicera på ett konstruktivt sätt Ser digitala hjälpmedel både som en tillgång och en förutsättning för ditt arbete Intervjuer och tillsättande av tjänsten kommer att ske löpande. Tillträde enligt överenskommelse. Varaktighet, arbetstid Snarast --26-12-22
Elevassistent till Östervångsskolan, Lund
Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Östervångsskolan i Lund har tvåspråkig undervisning i en teckenspråkig miljö för elever från förskoleklass till och med årskurs 10. Våra elever får undervisning både på svenskt teckenspråk och skriven svenska. Vi erbjuder boende för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som elevassistent arbetar du nära elever under skoldagen och bidrar till att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö. Du ger stöd både i undervisningssituationer och under elevernas sociala samspel, med särskilt fokus på elever som behöver extra stöd utifrån fysiska, språkliga eller andra individuella förutsättningar. I uppdraget ingår att: • Stödja elever i deras kunskapsutveckling och lärande under skoldagen. • Främja elevernas självständighet, delaktighet och sociala utveckling. • Samarbeta nära lärare, elevhälsa och övrig personal för att skapa bästa möjliga förutsättningar för eleverna. • Bidra till en trygg, strukturerad och inkluderande lärmiljö. • Stödja elever i olika undervisningssituationer samt under raster och andra övergångar under dagen. • Anpassa ditt stöd utifrån varje elevs individuella behov och förutsättningar. • Vara en positiv och trygg vuxen förebild som bygger goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Detta är en roll för dig som är engagerad, lösningsorienterad och har ett genuint intresse av att göra skillnad i elevers vardag och utveckling. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Adekvat utbildning för arbete med barn och ungdomar. • Gymnasieutbildning med inriktning barn- och fritidsprogrammet eller motsvarande. • Erfarenhet av förebyggande och åtgärdande arbete för elever i behov av särskilt stöd och/eller erfarenhet av socialt arbete med barn och ungdomar. I detta ingår arbete med konflikthantering samt stödjande insatser för att förhindra konflikter och utmaningar i social miljö. • Svenskt teckenspråk och svenska i skrift. • Goda generella IT-kunskaper samt kunskaper i Office-paketet amt i system som syftar till stöd i arbetet med eleverna. Det är meriterande om du har: • Erfarenhet av arbete med barn och unga. • Kunskaper om dövkultur. • Kunskaper om olika funktionsnedsättningar. • Erfarenhet av att jobba inom specialskolan. Vi söker dig som är: • Självgående • Flexibel • Lösningsorienterad • God förmåga att skapa relationer • Samarbetar väl med andra. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: Omgående. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Resursassistent till anpassad grundskola
Upptäck Skinnskattebergs kommun – där arbetsliv och livskvalitet går hand i hand! Skinnskattebergs kommun - där historiens djup möter framtidens möjligheter och där karriären utvecklas i en sammanhållen och mångfacetterad miljö. Vi är stolta över att kunna erbjuda förmåner till våra blivande medarbetare som till exempel möjlighet till semesterväxling och friskvårdsbidrag. Som en tillåtande organisation, uppmuntrar vi till stort eget ansvar och möjligheten att utvecklas både personligt och professionellt. Här i hjärtat av Bergslagen finner du inte bara en arbetsplats, utan en levande gemenskap där varje individ spelar en avgörande roll. Utforska vårt rika kulturarv och låt dig inspireras av den naturliga skönheten som omger oss. Skinnskattebergs kommun erbjuder en perfekt balans mellan en fullstor verksamhet i ett litet format och en livsstil där lugnet i våra skogar och sjöar ger en känsla av harmoni och tillhörighet. Skinnskattebergs kommun tillhör finskt förvaltningsområde, vilket innebär att kunskaper i det finska språket är meriterande och ger dig en extra fördel i din karriär hos oss. Sök Sveriges viktigaste jobb och bli en del av vår gemenskap här i Skinnskattebergs kommun! Tillsammans kan vi göra skillnad och forma en framtid där varje individ är betydelsefull. Verksamheten Klockarbergsskolan i Skinnskatteberg ligger vackert beläget mitt i byn, alldeles intill kyrkan med utsikt över sjön Nedre Vättern. Skolan är kommunens enda skola och har ca 370 elever i år F-9. Inom skolområdet finns Anpassad grundskola, fritidshem, sporthall, bibliotek och kulturskola. Målet är att skapa en trygg skola med helhetssyn och en gemensam värdegrund för föräldrar och barn från det att barnen börjar förskoleklass och tills de slutar årskurs 9. Skolan ska präglas av ett öppet och gott arbetsklimat där elever och lärare trivs tillsammans. Kommunens mindre storlek gör att det är nära till beslut och möjligheten att vara med och påverka verksamhetens utveckling är stor. Arbetsuppgifter Som socialpedagog/resursassistent arbetar du med en/flera elever med särskilda behov och har ett nära samarbete med ämneslärare, elevhälsoteamet och vårdnadshavare. Du intresserar dig för det övergripande arbetet och kommer att tillhöra ett arbetslag där vi ser dig som en viktig del i en helhet som arbetar för att alla elever ska nå sina mål. Kvalifikationer Du är utbildad socialpedagog/resursassistent eller har annan pedagogisk utbildning och har erfarenhet av att arbeta med elever. Du är väl förtrogen med styrdokumenten för anpassad grundskola samt med grundskolans styrdokument. Du använder dig av digital teknik som ett naturligt redskap i undervisningen. Personliga egenskaper Du har god förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap och kommunicerar på ett tydligt sätt. Vi lägger även stor vikt vid personliga egenskaper och förmågor och ser att du är kommunikativ och har lätt att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Arbetstid/Varaktighet Tjänsten är en visstidsanställning på 100 % och är uppdelad på 80 % i klass och 20 % på fritidshemmet. Tillträde efter överenskommelse och fram till 2027-06-18, med eventuell möjlighet till förlängning. Intervjuer kan komma att påbörjas innan sista ansökningsdag. Före anställning ska utdrag ur belastningsregistret uppvisas. Välkommen med din ansökan! Övrigt I samband med intervju behöver du styrka ditt medborgarskap. Det kan du göra med pass alternativt personbevis tillsammans med ID-handling. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du uppvisa att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen. Fackliga företrädare nås via kommunens växel, 0222- 51 55 00. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Elevresurs för elev inom de tidigare skolåren
Älmhults kommun finns i södra Småland med närhet till goda kommunikationer och natursköna områden. I Älmhult kombinerar du den mindre ortens fördelar och charm med en unik internationell atmosfär. Här är det lätt att leva och bo och du har nära till det mesta. Vi är cirka 1800 stolta och engagerade medarbetare som bidrar med service av hög kvalitet till Älmhults invånare varje dag. Vår arbetsmiljö präglas av samarbete, mod och delaktighet. Tillsammans gör vi skillnad! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som elevresurs finns du vid elevens sida under hela skoldagen som en stödjande hand. Tillsammans med lärare undervisar ni eleven utifrån elevens förutsättningar. Du stödjer eleven i kunskapsutveckling, trygghet och delaktighet utifrån elevens individuella behov. Du ger eleven ett pedagogiskt stöd genom att: -Stötta utifrån elevens individuella förutsättningar och mål i undervisningen. -Ge tydliga instruktioner, struktur och visuellt stöd under skoldagen. -Verka för en lugn, trygg och inkluderande lärmiljö. Du arbetar aktivt för ett relationellt arbete genom att: -Bygga en trygg och förtroendefull relation med eleven. -Arbeta aktivt med att stärka elevens självkänsla, motivation och tilltro till den egna förmågan. -Vara en positiv förebild och ett stöd i sociala situationer. -Finnas där och vara stödjande för eleven i relationer med andra elever. Du arbetar med tydlig struktur och tydliggörande pedagogik genom: -Skapa och upprätthålla tydliga rutiner och förutsägbara strukturer. -Använda visuella scheman, tidsstöd och andra kompensatoriska hjälpmedel. -Förbereda eleven inför förändringar och övergångar under skoldagen. Du har god kontakt med vårdnadshavare för att skapa en helhetssyn kring elevens behov och utveckling. Du kommer samverka med skolans elevhälsoteam, specialpedagog, speciallärare, mentor och övrig personal. KVALIFIKATIONER För tjänsten behöver du ha god kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar såsom ADHD och autism. Vi vill att du har förmåga att arbeta lågaffektivt och relationsskapande. Du är tydlig, strukturerad och flexibel i ditt arbetssätt. Dessutom behöver du ha god samarbetsförmåga samt förmåga att arbeta självständigt. Samt stor förståelse för vikten av ett inkluderande och respektfullt bemötande. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-10-05 , upphör: 2026-12-31 . Anställning sker löpande så vänta inte med din ansökan. Anställningen är inledningsvis tidsbegränsad med möjlighet till förlängning. Före anställning krävs registerutdrag från belastningsregistret. Gör gärna en ansökan om utdrag redan om du skulle bli kallad på intervju. Älmhults kommun tillämpar kompetensbaserad rekrytering och tar inte emot personliga brev. Urvalet görs istället utifrån CV, urvalsfrågor och intervjuer kopplade till tjänstens krav. I rekryteringsprocessen tillämpas även anonym ansökan vid det första urvalet. För att säkerställa anonymiteten ber vi dig därför att inte inkludera namn, adress, foto, födelsedatum eller andra personuppgifter som kan identifiera dig i det CV du bifogar. Här kan du läsa mer om hur det är att jobba på Älmhults kommun: https://www.almhult.se/jobba-hos-oss Innan anställning måste du kunna visa att du har rätt att arbeta, i enlighet med utlänningsförordningen. Det innebär att du behöver styrka ditt medborgarskap i EU/EES eller Schweiz genom att uppvisa pass, nationellt id-kort eller personbevis tillsammans med en identitetshandling. Om du inte kan göra det måste du istället visa upp ett giltigt arbetstillstånd eller på annat sätt bevisa att du är undantagen från kravet på arbetstillstånd. Vi undanber oss vänligt men bestämt erbjudanden om annonserings- och rekryteringstjänster i samband med den här annonsen.
Elevassistent till Vederslöv skola
Ingen arbetsdag är den andra lik hos oss på Växjö kommun. Ibland tar vi hand om de små sakerna och ibland om de riktigt stora. Oavsett vilket innebär det en arbetsdag som betyder något på riktigt. Vi är drygt 7 000 medarbetare som tillsammans jobbar för att skapa en bra dag, varje dag. Hos oss får du möjlighet att göra skillnad och samtidigt växa och utvecklas. Här finns en stor bredd av yrken och karriärmöjligheter, gemensamt för dem alla är att de bygger och skapar vårt framtida Växjö. Vill du dela vår arbetsdag? Jobba för en bra dag. Varje dag. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vederslöv skola är en charmig F-6 skola med drygt 170 elever endast 20 minuters resväg från Växjö. Skolan ligger i ett lugnt område med ett fantastiskt läge i närhet av naturen, skog, ängar och vatten. Skolan har en liten idrottshall, en fantastisk skolgård som inbjuder till lek, spel och kreativitet. Vi arbetar för att behålla barnets lust till att lära och ge eleverna möjligheter till inflytande. Genom samverkan mellan fritids och skola vill vi erbjuda eleverna en rolig, meningsfull, lustfylld och trygg verksamhet. Vi söker en engagerad och kompetent elevassistent med en mångårig erfarenhet av olika NPF diagnoser och som är redo att bli en värdefull del av vårt team. På Vederslöv skola har du möjlighet att lära känna alla barn och elever väl men även dina kollegor vilket ger en trygg, familjär och inkluderande stämning. All personal på skolan är engagerade och brinner för att utveckla och förfina skolans och fritidshemmets verksamhet och framgångsrika vägar framåt för våra barn och elevers måluppfyllelse. KVALIFIKATIONER Vi söker i första hand dig med elevassistentutbildning eller likvärdig utbildning. Vi tror att du har god erfarenhet av olika NPF diagnoser, och har erfarenhet av ADHD problematik, AST mm. Utbildning inom NPF, samt TEACCH är meriterande. Vi söker dig som är en ansvarstagande och självgående med förmågan att agera som en trygg och förtroendefull vuxen förebild för våra elever. Du kommunicerar väl i svenska språket i både tal och skrift. I rollen är det viktigt att du kan hantera snabba förändringar och utmanande situationer på ett lugnt och effektivt sätt. Du är ödmjuk och inte rädd för att ta i där det behövs. Då du kommer att samarbeta nära med lärare, vårdnadshavare och andra resurser krävs en god samarbetsförmåga. Vidare ser vi att du brinner för att stötta barn i deras utveckling och välbefinnande. Tydlighet och en öppen kommunikation är en förutsättning för att skapa ett förtroendefullt samarbetsklimat. Vi tror att en positiv inställning smittar av sig och skapar en bättre arbetsmiljö och en mer positiv inlärningsmiljö för våra elever. Om du känner att du har dessa egenskaper och vill vara en del av vårt dedikerade team, ser vi fram emot din ansökan. B-körkort och tillgång till bil är ett krav. Välkommen med din ansökan! Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde 2026-10-12 eller enligt överenskommelse. , upphör: 2027-01-19 . Växjö kommuns anställda ska spegla den mångfald som finns i kommunen. Vi välkomnar sökande oberoende av till exempel ålder, kön och etnicitet. Som tillsvidareanställd blir du som regel krigsplacerad i vår organisation. Det kan bli aktuellt med löpande intervjuer så skicka gärna din ansökan så snart som möjligt. Ansökan sker enbart via Offentliga jobbs rekryteringsverktyg (www.offentligajobb.se). Medtag utbildningsbevis och eventuell yrkeslegitimation vid intervju. För att bli aktuell för anställning behöver du visa två utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Beställning av utdrag ur belastningsregistret kan göras på https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/ och du ska använda dels det som heter Arbete inom skola eller förskola (442.5) samt Kontroll av egna uppgifter i belastningsregistret (442.3). För interna kandidater kan det bli aktuellt med annat tillträdesdatum. För mer information se Beslut gällande tidpunkt för byte av enhet vid rekrytering av intern kandidat inom utbildningsförvaltningen på intranätet. Till bemannings- och rekryteringsföretag eller till dig som är försäljare: Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare annonser.
Resurspedagog
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Katarina Södra skola är en F-6-skola med ca 540 elever och ligger vid Nytorget på Södermalm, ca 10 minuters promenad från Skanstulls tunnelbanestation. Vi är en skola med höga förväntningar på både elever och personal och vi har goda studieresultat. Vi ser hela skolan som en lärande organisation där gemensamma fortbildningar, workshops och kollegialt lärande är viktiga delar. Högst upp i skolan har vi ett skolbibliotek som tillsammans med lokalerna för de praktiska och estetiska ämnen bildar en kulturvåning. Vi är också stolta över vår skolmatsal, där vi serveras näringsrik mat. I annexet på skolgården ligger vårt idrottshus med två mindre idrottshallar. Vår fina skolgård inspirerar till mycket lek. Vår skola är den äldsta av östra Södermalms skolor och byggdes redan 1888! Din roll Du kommer i rollen som resurspedagog arbeta med att hjälpa elever som av olika anledningar behöver stöd för att kunna följa med i undervisningen och i skolans övriga verksamhet. Arbetet syftar till att få eleverna att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål. Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Omsorg och tillsyn av elever är andra viktiga delar i uppdraget. Utifrån verksamhetens behov kan arbetet genomföras med enskilda elever eller med en grupp. Arbetsuppgifterna är varierande och omväxlande. Det kan röra sig om att hjälpa eleven att finna ro i sina studier eller vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap. Det kan också handla om att träna på vardagliga uppgifter, stödja elever i olika aktiviteter på raster, i omklädningsrum, vid måltider eller på utflykter med mera. Det är meriterande om du som söker har erfarenhet av att arbeta som resurspedagog i skola och har vana att arbete med elever med NPF samt med dokumentationer. Du ska vara en tillgång till klassen och tillsammans med övriga pedagoger arbetar med eleverna, både i helklass och i mindre grupper. På Katarina Södra skola arbetar vi med att bemöta eleverna och skapa bästa möjliga förutsättningar för deras lärande. Vi arbetar med anpassningar och intensifierade anpassningar som gynnar elevernas lärande. Som resurspedagog är det därför viktigt att du deltar i planeringen med dina kollegor och är en del av elevernas lärande under skoltid. Du använder ditt pedagogiska sunda förnuft att inkludera alla elever i klassen. Som person ser vi att du: - är du engagerad, flexibel, initiativtagande och ansvarstagande. Ditt barnfokus är tydligt och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela skolan och enheten. Du samverkar med barn, kollegor och vårdnadshavare på ett lyhört och smidigt sätt samt lyssnar, kommunicerar och hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Du handlar i enlighet med fattade beslut och gällande styrdokument och riktlinjer. Du är lugn, stabil och har förmågan att fokusera på rätt saker. Det är viktigt för oss att du ser din pedagog gärning som en "del i helheten" på vår skola och har ett stort intresse för skolutveckling! Vi vill att du är en person som gillar att arbeta i ett team och bidrar till en Vi-känsla på skolan. Har du kunskaper om skolans mål och riktlinjer är det ett plus. Meriterande är att du har erfarenhet av att ha arbetat med elever i behov av särskilt stöd samt diabetes. Din kompetens och erfarenhet Du ska ha en gymnasieutbildning i grunden, helst inom barn och fritidsverksamhet. Har du kunskaper om skolans mål och riktlinjer är det ett plus. Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och använder dig av ett låg affektivt bemötande av elever. Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift. För ytterligare önskvärda erfarenheter, förmågor och personliga egenskaper – se stadens rekryteringsprocess. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan. Från och med 1 september 2026 ska du inte längre bifoga ett personligt brev när du söker jobb hos oss. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Elevassistent till Adolfsbergsskolan 7-9
Nu söker vi en engagerad medarbetare som vill vara med och stödja våra elever inom resursskolan. Du blir en viktig medarbetare i ett väl fungerande arbetslag inom Adolfsbergsskolans Resursskola nivå 1, dvs för elever med behov av bestående och omfattande särskilt stöd inom områdena språk, kommunikation och socialt samspel. Dessa elever har ofta autism. Om tjänsten Som elevassistent kommer du att arbeta tätt tillsammans med de lärare och övriga resurser som finns kring klassen. Vi arbetar för att skapa en bra social gemenskap som ger eleverna trygghet, vilja och lust att lära sig. Som medarbetare hos oss får du kontinuerlig fortbildning inom adekvata områden. Exempel på arbetsuppgifter: använda metoder och arbetssätt som leder till bästa möjliga måluppfyllelse stödja elevers utveckling utifrån deras specifika behov av stöd tillsammans med skolans personal delta i övrigt arbete på skolan arbetslagsarbete Om arbetsplatsen Adolfsbergsskolan är belägen i Adolfsberg och är en grundskola och anpassad grundskola åk F-9 med ca 1000 elever. Adolfsbergsskolan är en skola där tryggheten för eleverna sätts först och vi arbetar ständigt för att skapa trygghet, studiero och struktur för eleverna så att de ska trivas och lyckas i skolan. För mer information om Adolfsbergsskolan kan du besöka vår hemsida http://www.orebro.se/adolfsbergsskolan Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar cirka 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan. Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa. Kvalifikationer Som elevassistent inom resursskolan söker vi dig som vill göra skillnad för elevernas utveckling, lärande och välmående. Du har kunskap om hur elevers särskilda behov kan påverka deras lärande och sociala utveckling. Som person är du engagerad, stabil och trygg, samt har ett flexibelt och lågaffektivt arbetssätt. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: avslutad gymnasieutbildning dokumenterad erfarenhet av arbete med barn/ungdomar med NPF Meriterande: erfarenhet av tidigare arbete inom anpassad skolform/skola grundläggande datakunskaper, gärna erfarenhet av t ex. Symwriter Omfattning och tillträde Anställningsform: vikariat Sysselsättningsgrad: 100% Tillträde: 7 januari 2027 tom 11 juni 2027 Antal tjänster: 1 Övrig information Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastnings- och misstankeregistret. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 13 oktober. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer. Du kan därför komma att bli kontaktad innan sista ansökningsdatum. Välkommen med din ansökan! Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter
Elevassistent till elev med diabetes, Huddinge kommun
Värderar du närhet, att växa och skapa de bästa förutsättningarna för alla som bor och verkar i Huddinge kommun? Då erbjuder vi mängder av karriärmöjligheter i en välfungerande och växande kommun med både natur och storstadspuls runt hörnet. Hos oss känner du dig trygg, delaktig och stolt när vi med kraft gör skillnad, varje dag. I Huddinge kommun arbetar vi för att skapa ett hållbart samhälle, där natur, teknik och god service samspelar. Huddinge är en stor Stockholmskommun med cirka 6 400 medarbetare och fler än 110 000 invånare. Om du har skyddade personuppgifter ber vi dig att kontakta den kontaktpersonen som finns angiven i annonsen. Huddinge kommun arbetar för att vara en trygg, rättssäker och professionell verksamhet. Som en del av vår rekryteringsprocess kan vi därför komma att genomföra bakgrundskontroller och begära registerutdrag i slutskedet av vissa rekryteringar. Om du blir aktuell för detta får du tydlig information och möjlighet att lämna ditt samtycke innan kontrollen genomförs. Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet. 1 plats(er). Stensängsskolan är en attraktiv F-3 skola med ca 200 elever och ligger i ett lugnt villaområde i Stuvsta. Vi har mycket engagerade pedagoger och ett välorganiserat och utvecklat samarbete mellan lärare och fritidspersonal. Vår småskalighet gör att vi har ett ”alla-känner-alla” klimat vilket skapar mycket stor trygghet bland eleverna. Vi har hög måluppfyllelse och trivsel bland våra elever. Vi tillhör Solfagra Rektorsområde och har tillsammans med Solfagraskolan ca 700 elever. Vårt skolområdes mål är en skola där alla känner trygghet och arbetsglädje och får utvecklas i en lustfylld atmosfär med nyfikenhet mot omvärlden samt känner tilltro till den egna förmågan. Om arbetet Som elevassistent ansvarar du för att stödja och följa elevens diabetesrutiner samt bidra till en trygg och fungerande vardag i skola och på fritids. Du kommer även stötta övriga elever i klassen/fritidsgruppen och samspela med vårdnadshavare, klasslärare och andra pedagoger som finns runt eleven. Detta är en visstidsanställning som varar under vårterminen. Tillträde den 11/1-27. Om dig Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta med barn som har diabetes. Vi ser gärna att du har relevant utbildning såsom vårdutbildning, elevassistentutbildning eller liknande. Vidare är det meriterande att vara diabetesutbildad. Vi värdesätter att du har god samarbetsförmåga, är social och har lätt för att skapa förtroendefulla relationer till elever, föräldrar och kollegor. Du är lugn och trygg även i pressade situationer. Du är positiv, tar egna initiativ och skapar engagemang och delaktighet. Varför Huddinge? För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag: https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/arbeta-i-huddinge-kommun/#Formaner) Facklig kontaktperson För facklig kontaktperson för tjänsten se Facklig kontaktinformation (https://www.huddinge.se/arbete-och-karriar/ledigajobb/facklig-kontaktinformation/) Upplysningar Vid frågor om tjänsten, vänligen kontakta Camilla Jönsson Biträdande rektor: camilla.jonsson2@huddinge.se För att vi ska kunna hantera alla ansökningar på bästa sätt ber vi dig att söka direkt via våra utannonserade tjänster. Vi tar inte emot spontana ansökningar via e-post. För denna tjänst behöver du kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Välkommen in med din ansökan! Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre.
Elevassistent till Järva VIP anpassad grund-och gymnasieskola
Järva VIP söker timvikarier till vår anpassade skola i Sollentuna. Vår kultur genomsyras av våra värderingar – respekt, ansvar, enkelhet och kunskap. Det här får du hos oss: En arbetsplats med glada, engagerade medarbetare och en god gemenskap En gemensam pedagogik för att ge den bästa omsorgen och stöd till våra elever Introduktion för ett tydligt arbetssätt Coachande och stöttande chefer nära dig Kompetensutveckling via vår egen utbildningsorganisation Lära Kollektivavtal Förmånsportal med rabatter och förmåner Om Järva VIP, anpassad grundskola, anpassad gymnasieskola På Järva VIP är vi stolta över att kunna erbjuda små undervisningsgrupper och en mycket hög personaltäthet. Vi arbetar i små team, stämningen präglas av mycket skratt, ett gediget samarbete, en stark gemenskap med högt i tak. Vi tar emot elever som läser ämnesområden i anpassad grundskola (tidigare kallad träningsskola) samt anpassad gymnasieskola (individuella programmet). Eleverna på Järva VIP har diagnos intellektuell funktionsnedsättning (måttlig/mycket svår) i kombination med autism (nivå 3 alt. 2), vilket innebär att eleverna har ett omfattande behov av stöd i dagens alla moment. Större delen av eleverna har även en språkstörning samt ofta förekommande utmanande beteenden. Detta kan vara utåtagerande beteenden, hyperaktivitet och självskadebeteenden. På Järva VIP ser vi den enskilde elevens styrkor och förmågor. Undervisningen och övriga moment under skoldagen individanpassas helt utifrån elevens förutsättningar, styrkor, behov och dagsform. Vår grundsyn är att våra elever, med rätt stöd, klarar allt. Vår målsättning är alltid att eleven ska uppnå så stor självständighet som möjligt utifrån sin egen förmåga. Detta gör vi genom att tydliggöra vardagen och tillsammans med eleven finna strategier att använda sin kunskap på. Hos oss lyckas eleverna! Järva VIP är en liten skola i Sollentuna, med fantastisk natur runt hörnet. Skolan har stora, fräscha lokaler, helt anpassade efter målgruppens behov. Din roll I din roll som elevassistent följer och stöttar du eleverna under hela skoldagen samt eventuell fritidsvistelse. Du är med och skapar en trygghet för våra elever som har behov av extraordinärt stöd. Tillsammans med lärare och pedagoger planerar och strukturerar ni skoldagen utifrån individuellt anpassad pedagogik och skapar förutsägbarhet och tydlighet. En viktig del i arbetet är att stimulera och motivera eleverna till att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. Vi samarbetar i arbetslagen för att tillsammans skapa lyckade och lärorika dagar för våra elever. Vi söker dig som: •är flexibel och lösningsfokuserad • har en positiv grundsyn och ett starkt engagemang för människor • är ansvarskännande och har en personlig mognad Vi söker dig med erfarenhet av arbete med barn och unga med intellektuell funktionsnedsättning och autism. Med vana att alltid arbeta med ett lågaffektivt förhållningssätt. Arbetet kräver god mental närvaro och stor ansvarskänsla. Det är meriterande om du erfarenhet och kunskap om tydliggörande pedagogik (tex bildstöd och TAKK). Det är viktigt att du är trygg i dig själv och i din roll då vi arbetar med barn/ungdomar med grava utmanande beteenden så som tex fysiskt utåtagerande. Goda kunskaper i svenska är ett krav, då vi har elever som är i stort behov av tydlig kommunikation. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. För oss handlar kompetens lika mycket om potential, värderingar och motivation som utbildning, erfarenhet och faktakunskap. Om du har rätt egenskaper, ger vi dig stöd och möjlighet att växa. Vi söker nu timvikarier att ringa in vid behov. Här finns möjlighet att jobba enstaka dagar i veckan till hela veckor i perioder beroende på behovet. Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här. Övrigt Anställningsform: Timvikariat på visstidsanställning Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning Tillträdesdag: Snarast möjligt Sista ansökningsdag: 2026-10-25 Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister skall uppvisas vid en eventuell anställning. Som en del av vårt arbetsmiljöarbete kan slumpmässiga drogtester förekomma. För mer information kontakta: jenny.smeds@nytida.se Facklig kontakt: Kommunal, www.kommunal.se Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande. Inbjudan till chattintervju med Hubert AI Som en del i vårt arbete för en mer rättvis och kompetensbaserad rekryteringsprocess har vi valt att samarbeta med Hubert.ai. Efter att du skickat in din ansökan kommer du att direkt bli inbjuden till en chattbaserad första intervju med vår virtuella rekryteringsassistent Hubert. Syftet med denna intervju är att göra urvalsprocessen snabbare och mer träffsäker – den ersätter inte den mänskliga intervjun, utan fungerar som ett första steg som hjälper oss att skapa bättre förutsättningar för ett mer djupgående samtal längre fram i processen. Intervjun tar normalt ca 15–20 minuter att genomföra och vi ser helst att du gör den så snart du har möjlighet. Tips inför intervjun? Ta gärna en titt på denna artikel: https://www.hubert.ai/insights/tips-och-rad-infor-din-forsta-hubert-intervju Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se
Resurs i fritidshem – vikariat 100 %
Vill du arbeta nära eleverna under hela deras skoldag och vara med och skapa både trygghet, lärande och en meningsfull fritid? Vi söker nu en trygg och engagerad lärare i fritidshem till Gransäterskolan. Tjänsten är ett heltidsvikariat med tillträde så snart som möjligt och sträcker sig till sommarlovet 2027, med ev möjlighet till förlängning. Om arbetsplatsen Gransäterskolan är en F–9-skola med cirka 500 elever. Vi arbetar tillsammans för att skapa en skola där elever känner trygghet, får möjlighet att lyckas och möts av vuxna med höga och positiva förväntningar. På Gransäterskolan finns också en särskild undervisningsgrupp för elever som behöver sin undervisning i ett mindre sammanhang. Här arbetar lärare och övrig personal tillsammans för att skapa en trygg, strukturerad och tillgänglig lärmiljö utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Vårt fritidshem består av tre avdelningar och är en viktig del av elevernas utbildning och hela skoldag. Under eftermiddagen samarbetar avdelningarna och senare på dagen går verksamheterna samman. Dina arbetsuppgifter Det här är en tjänst för dig som tycker om variation och som ser värdet av att få följa eleverna genom hela deras skoldag. Under skoldagen arbetar du i skolans särskilda undervisningsgrupp. Du blir en viktig del av teamet runt eleverna och bidrar till såväl lärande som trygghet, struktur och goda relationer. På eftermiddagen fortsätter du dagen tillsammans med våra yngsta elever på Lillfritids, vår fritidshemsavdelning för elever i förskoleklass. Här skapar vi en trygg och lustfylld eftermiddag med utrymme för lek, kreativitet, rörelse, återhämtning och gemenskap. Uppdraget innebär ett nära samarbete med lärare, personal i fritidshemmet och andra professioner på skolan. Vi söker dig som ser hela eleven och värdet av en sammanhållen skoldag. Vi söker dig som Vi söker i första hand dig som har dokumenterad erfarenhet av arbete i fritidshem. Även du som har annan utbildning eller erfarenhet som vi bedömer relevant för uppdraget är välkommen att söka. Du är en trygg och stabil vuxen som har lätt för att skapa goda relationer med elever. Du kan vara både varm och tydlig och har förmåga att anpassa ditt bemötande efter olika elevers behov. Eftersom en del av tjänsten är förlagd till vår särskilda undervisningsgrupp är erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd meriterande. Du behöver trivas med att samarbeta och samtidigt kunna ta ansvar och initiativ i det dagliga arbetet. Vi uppskattar medarbetare som bidrar med engagemang, flexibilitet och lösningsfokus och som vill vara med och utveckla verksamheten tillsammans med sina kollegor. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Välkommen med din ansökan. Urval och intervjuer sker löpande. Rekrytering kan därför komma att ske innan sista ansökningsdag och tjänsten kan tillsättas så snart vi hittar rätt person. Om Håbo kommun Håbo kommun ligger omgiven av Mälaren med närhet till både levande landsbygd och stadsliv. Centralorten Bålsta ligger mellan Stockholm, Uppsala, Enköping och Västerås. I Håbo kan du leva, bo och arbeta. Du kan också pendla i nästan alla väderstreck och snabbt ta dig via buss, tåg eller pendel till fyra städer inom knappt en timme. Traktens rika omväxlande natur- och kulturhistoria ger dig goda förutsättningar för friluftsliv och fritid. Här finns också närheten i vardagen, med korta vägar mellan kollegor, verksamheter och beslut. Som en del av Håbo kommun är du med och bidrar till ett viktigt samhällsuppdrag, och skapar värde för Håboborna varje dag. Vi är omkring 1 700 medarbetare som tillsammans driver kommunens verksamheter framåt. Vi bygger en arbetsplats där tillit, samarbete och lärande står i centrum. Hos oss får du vara delaktig och växa i en arbetsmiljö som främjar både utveckling och arbetsglädje.
Elevstödjare till Lyrfågelskolan 7-9
Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre. Beskrivning Lyrfågelskolan är belägen i östra delen av Trollhättan och är en F-9 skola. På skolan har vi drygt 1050 elever och skolan är indelad i tre enheter F-klass-3, 4-6 och 7-9. Arbetsuppgifter Vi söker en engagerad och trygg elevstödjare till vår verksamhet på Lyrfågelskolan 7-9. Rollen innebär att du stöttar elever i den dagliga undervisningen, både pedagogiskt och socialt, för att skapa en trygg och inkluderande lärmiljö. Du ger stöd till elever i klassrummet och/eller i andra skolmiljöer och bidrar till en positiv och strukturerad skolvardag. Du ska hjälpa elever att följa undervisningen och utveckla strategier för lärande. Tillsammans med arbetslaget utvecklar ni den pedagogiska verksamheten. Du arbetar bra i team men kan också ta ansvar på egen hand och ska vara en god vuxen förebild i allt du gör. Kvalifikationer För denna tjänst krävs: Utbildning till elevassistent, stödpedagog eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Kunskaper om neuropsykiatriska funktionsvariationer. God förmåga att skapa relationer och anpassa stöd efter individuella behov. Tålamod, flexibilitet och ett lösningsorienterat arbetssätt. Meriterande är erfarenhet av arbete med äldre elever på högstadiet med problematisk skolgång och i behov av särskilt stöd. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och förmåga att bygga goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Anställningsinformation Intervjuer kommer att ske kontinuerligt under ansökningsperioden. Tidsbegränsad anställning: Startdatum snarast möjligt tom 270611, med ev. möjlighet till tillsvidareanställning. Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons! Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund. Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.
Matcha ditt befintliga CV mot dessa jobb
Ladda upp ditt CV på 30 sekunder. Vår deterministiska matchningsmotor räknar ut ditt exakta matchningsbetyg och AI:n hjälper dig skräddarsy din ansökan.